《西方經(jīng)濟學引論》ppt課件-全文預覽
【正文】 方法都不同。 管理學院會計系 微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的關系 作為西方經(jīng)濟學的兩大分支，微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學可以分別被比喻為樹木和樹林。 二、經(jīng)濟學的內(nèi)容 管理學院會計系 二、經(jīng)濟學的內(nèi)容 (2)要點 ?研究對象 是整個經(jīng)濟。 管理學院會計系 二、經(jīng)濟學的內(nèi)容 微觀經(jīng)濟學（ Microeconomics） （ 1）含義 微觀經(jīng)濟學把市場經(jīng)濟體制下個體單位的經(jīng)濟運行作為考察對象，重心在于了解廠商、產(chǎn)業(yè)、家庭的行為，以及其交互作用的方式。 市場經(jīng)濟 就是消費者根據(jù)市場價格和自己的收入和偏好決定消費，企業(yè)根據(jù)市場利潤決定生產(chǎn)，是人民當家作主的經(jīng)濟。 與市場游戲規(guī)則不同的是，中央電視臺不僅不是 “ 壟斷價格的制定者 ” ，而且可以無視價格的存在，甚至可以忽視 “ 產(chǎn)品的質(zhì)量 ” 和消費者的需求。 這樣耗資巨大的活動沒有或者很少去念及市場，更不用去操心成本或收益。 【 案例 】 央視春節(jié)晚會的經(jīng)濟學遐想 管理學院會計系 為誰生產(chǎn)？ 是一個看似簡單的問題。 【 案例 】 央視春節(jié)晚會的經(jīng)濟學遐想 管理學院會計系 怎樣生產(chǎn)？ 是一個言難盡的問題。 春節(jié)晚會選擇了什么？ 怎樣進行選擇的呢？ 管理學院會計系 生產(chǎn)什么？ 是一個再簡單不過的問題。 （ 3） 效率 是指最有效的使用社會資源以滿足人類的愿望和需要。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 （ 3）稀缺性： 經(jīng)濟資源以及用經(jīng)濟資源生產(chǎn)的物品總是不能滿足人類無窮無盡欲望的事實， 稱為稀缺性。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 （ 2）欲望 (wants)： 欲望即需要，是由人之本性所產(chǎn)生的想達到某種目的的要求。 經(jīng)濟資源 （ Economic resource） ：又稱生產(chǎn)要素，指 用于生產(chǎn) 滿足人類欲望的經(jīng)濟物品所必須的東西，包括土地、資本和勞動。 我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學？ 管理學院會計系 我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學？ 沒有不懂經(jīng)濟的富翁，也沒有懂經(jīng)濟的窮人 學習經(jīng)濟學有助于你理解周邊的經(jīng)濟現(xiàn)象，分析周邊的經(jīng)濟問題 學習經(jīng)濟學可以幫助你更好地進行個人決策 學習經(jīng)濟學有助于我們更好的理解國家和地區(qū)政府出臺的相關政策 管理學院會計系 第一章 引論 經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學的內(nèi)容 經(jīng) 濟 學 的 研 究 方 法 主要內(nèi)容 經(jīng) 濟 學 的 簡 要 回 顧 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學就是研究一個社會如何利用稀缺 的資源 生產(chǎn) 有價值的物品和勞務，并將其在不同的人之間進行 分配 ，以 達到人類現(xiàn)在與未來的最大滿足的 學科。該大學說，它希望所有的學生都能得到 A或 B。管理學院會計系 西方經(jīng)濟學 管理學院 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 為什么 24小時營業(yè)的便利店上需要安鎖？ 管理學院會計系 生活離不開經(jīng)濟學 有人說：氣候不好對農(nóng)民不利，因為農(nóng)業(yè)歉收。它解釋說：學生在沒有因不及格而退學的壓力時，他們的表現(xiàn)會超過平均水平。 ? 布坎南 （ 1986年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者）：研究經(jīng)濟學不會使你脫離領接濟食物的窮人隊伍，但是至少會使你了解你為什么會站在那個隊伍中。 管理學院會計系 一、經(jīng)濟學的概念 經(jīng)濟學研究的前提 （ 1） 資源： 資源包括經(jīng)濟資源和自由資源兩類。 看起來似乎取之不盡，用之不竭，但有時候也需要付出一定的代價。 研究經(jīng)濟
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