土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 藝，也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將建筑在平面上分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的體系滿足了抗震要求?？拐饓Y(jié)構(gòu)房屋，其防震縫寬度可采用框架結(jié)構(gòu)房屋規(guī)定數(shù)值的50%，但不宜小于100mm。凹凸不規(guī)則或樓板局部連續(xù)時(shí)，應(yīng)采用符合面內(nèi)實(shí)際剛度變化的計(jì)算模型，高烈度或不規(guī)則較大時(shí)，宜計(jì)入樓板局部變化的影響。具體規(guī)定按《抗震規(guī)范》查得?？拐鹪O(shè)計(jì)的一般規(guī)定包括房屋適用的最大高度，結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)，建筑設(shè)計(jì)和建筑結(jié)構(gòu)的規(guī)則性，防震縫的設(shè)置和結(jié)構(gòu)布置。地基是基礎(chǔ)下面的土層，承受著建筑物基礎(chǔ)傳來(lái)的全部荷載，包括建筑物自重和其它荷載。 在建筑工程上，把建筑物與土壤直接接觸的部分稱為基礎(chǔ)。 該建筑具有現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。該建筑具有現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。直梯并不是沒(méi)有多變的可能，它加上平臺(tái)也可實(shí)現(xiàn)拐角的設(shè)計(jì)。樓梯井的寬度以60200為宜公共建筑的樓梯井不應(yīng)小于150mm。單人行走時(shí)樓梯寬度應(yīng)大于850mm，也有要求大于900的。有建筑樓梯的要點(diǎn)有很多規(guī)定比如：建筑中的安全出口或疏散出口應(yīng)分散布置。所以樓梯必須的足夠的承載能力，良好的采光，較小的變形，以便安全使用。 建筑結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的布置本工程均采用的框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式。走道的長(zhǎng)短隨所連接的房間的多少而變，平面組合比較靈活。 滿足了規(guī)劃要求和自然條件。此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于西華大學(xué)辦公樓，建筑面積40000㎡，框架結(jié)構(gòu)，7度設(shè)防。通過(guò)實(shí)習(xí)，取得了工程設(shè)計(jì)的基本資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，要求我們實(shí)地了解房屋建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃、房屋建筑的平面立面布置、房屋建筑的結(jié)構(gòu)平面布置以及屋蓋（樓面）體系選擇等內(nèi)容，并與理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)內(nèi)容相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，有效地訓(xùn)練專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下一定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成全部理論教學(xué)，并進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)各和生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)之上，在畢業(yè)設(shè)計(jì)前，根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行的最后一次的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。同時(shí)，由于技術(shù)的快速發(fā)展，有些書本上的知識(shí)已經(jīng)落后于生產(chǎn)實(shí)際，甚至已經(jīng)被淘汰，因此，此次關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)施工的實(shí)習(xí)顯得尤為重要，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可以用實(shí)踐檢驗(yàn)、鞏固所學(xué)知識(shí)，并能將各個(gè)方面的內(nèi)容融會(huì)貫通。通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)和實(shí)際工作的聯(lián)系，獲取設(shè)
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