【摘要】課程設計報告科目:信號與系統(tǒng)專業(yè):應用電子技術班級:09電子指導教師:文如泉學生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至時間:教師評分:
2025-03-23 06:51
【摘要】第一篇:信號與系統(tǒng)課程設計教案 信號與系統(tǒng)課程設計教案 一、matlab工作空間介紹。 二、信號處理部分: 1)信號的產(chǎn)生,matlab工具箱,自己編程函數(shù)仿真,導入實際數(shù)據(jù)。2)信號的卷積,...
2024-11-17 00:02
【摘要】課題一數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計一、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1k
2025-06-06 00:46
【摘要】課程設計報告題目:基于MATLAB的語音信號采集與處理學生姓名:學生學號:
2024-11-10 03:34
【摘要】課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-17 21:19
【摘要】數(shù)字信號處理課程設計報告課設題目:語音信號的采集與處理學院:信息科學與工程學院專業(yè):電子信息工程班級:電子0903姓名:學號:指導教師:張海云、李錦彬
2025-01-16 05:28
【摘要】課題一 數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計1、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1kHz,通帶最大衰減Ap=1dB;
2025-01-16 16:02
【摘要】傅里葉變換大學物理實驗一、實驗目的1、了解傅里葉變換光譜的基本原理。2、學會測量待測光的光譜圖。重點:傅里葉變換光譜實驗裝置的正確使用,實驗過程中參數(shù)的選定難點:傅里葉變換光譜原理的理解二、實驗原理1、基本原理xdxxII???2cos)()(??????解調(diào)方程:
2025-05-12 16:51
【摘要】I課程設計任務書學生姓名學生學號學生專業(yè)學生班級指導教師職稱發(fā)題日期完成日期X年X月X日設計題目基于MATLAB的聲音信號處理設計目的:1、鞏固所學的數(shù)字信號處理理論知識。2、理解信號的采集、處理、傳輸、顯示。加深學習Matlab軟
2024-11-12 15:27
【摘要】目錄緒論 1正文:一、設計目的及要求 2二、設計過程 2三、調(diào)試分析 6四、結果分析與體會 11五、參考文獻 12六、謝辭 12緒論數(shù)字信號處理(digitalsignalprocessing,DSP)是從20世紀60年代以來,隨著信息學科和計算機學科的高速發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一門新興學科。它的重要性日益在各個領域的應用中表現(xiàn)出來。
2025-01-21 17:16
2025-04-14 04:49
【摘要】......傅里葉級數(shù)的推導2016年12月14日09:27:47傅里葉級數(shù)的數(shù)學推導首先,隆重推出傅里葉級數(shù)的公式,不過這個東西屬于“文物”級別的,誕生于19世紀初,因為傅里葉他老人家生于1768年,死于1830年?! 〉?/span>
2025-06-18 05:46
【摘要】本科生畢業(yè)論文(申請學士學位)論文題目傅里葉級數(shù)與傅里葉變換的關系與應用作者姓名劉軍專業(yè)名稱數(shù)學與應用數(shù)學指導教師許志才
2025-02-06 09:03
【摘要】成績評定表學生姓名田惠勤班級學號1103060301專業(yè)通信工程課程設計題目信號可視化及時域運算評語組長簽字:成績?nèi)掌?0年月日課程設計任務書學院信息科學與工程專業(yè)通信工程學生姓名田惠
2025-06-29 02:21
【摘要】課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:劉新華工作單位:信息工程學院題目:利用MATLAB仿真軟件進行圖像的變換域分析。初始條件:1、使用MATLAB軟件進行操作2、選擇一個圖像進行分析要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求1、讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD分解2、正交分解(QR3、離散余弦變換(DCT4、
2025-06-29 03:04