【摘要】武漢理工大學《matlab課程設計》報告課程設計任務書題目:利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進行圖像變換域分析初始條件:裝有matlab的pc機一臺要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)利用MATLAB仿真軟件進行圖像的變換域分析。要求:讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD)分解、正交分解(QR)、離散余弦變換(DCT)、離散
2025-06-17 00:22
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與工程學院專業(yè)通信工程專業(yè)學生姓名班級學號1203060101課程設計題目傅里葉變換的對稱性和時移特性實踐教學要求與任務:1、學習Matlab軟件及應用;2、學習并研究信號的復頻域有關(guān)理論;3、利用Matlab編程,完成系統(tǒng)函數(shù)的零極點分布決定時域特性課題;4、寫出課程設計
2025-01-18 20:55
【摘要】MATLAB課程設計報告書課題名稱基于MATLAB的語音信號采集與處理姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師2020年5月31日※※※※※※※※※※※
2024-11-10 03:34
【摘要】周期信號的傅里葉級數(shù)分析連續(xù)時間LTI系統(tǒng)的時域分析:以沖激函數(shù)為基本信號系統(tǒng)零狀態(tài)響應為輸入信號與系統(tǒng)沖激響應之卷積傅立葉分析以正弦函數(shù)或復指數(shù)函數(shù)作為基本信號系統(tǒng)零狀態(tài)響應可表示為一組不同頻率的正弦函數(shù)或復指數(shù)函數(shù)信號響應的加權(quán)和或積分;周期信號:定義在區(qū)間,每隔一定時間T,按相同規(guī)律重復變化的信號,如圖所示。它可表示為
2025-06-18 05:21
2025-03-23 05:02
【摘要】§周期信號傅里葉級數(shù)分析主要內(nèi)容?三角函數(shù)形式的傅氏級數(shù)?指數(shù)函數(shù)形式的傅氏級數(shù)?兩種傅氏級數(shù)的關(guān)系?頻譜圖?函數(shù)的對稱性與傅里葉級數(shù)的關(guān)系?周期信號的功率?傅里葉有限級數(shù)與最小方均誤差一.三角函數(shù)形式的傅里葉級數(shù)??????tntn11sin,cos??
2025-09-20 19:12