生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性高三生物一輪復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 A營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少 N (20%)3=M 最多需要 A營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少 N (10%)3=M A營(yíng)養(yǎng)級(jí)凈增重 N D營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多增重多少 N (20%)3=M D營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少增重多少 N (10%)3=M 提示： 在某一食物網(wǎng)中，一個(gè)消費(fèi)者往往同時(shí)占有多條食物鏈，當(dāng)該消費(fèi)者增加了某一值時(shí)，若要計(jì)算 最少 消耗生產(chǎn)者多少，應(yīng)選最短的食物鏈和最大的傳遞效率 20%進(jìn)行計(jì)算。 ②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總有一部分不能被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。 ② 流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物 (最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物除外 )。 考點(diǎn) 1生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程 3．能量在流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的分流問(wèn)題分析 (1)能量來(lái)源 ①生產(chǎn)者的能量來(lái)自于太陽(yáng)能。 生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能 食物鏈和食物網(wǎng)。 c．處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物且有 多種 食物來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈中斷，則該生物可通過(guò)多食其他食物而維持其數(shù)量基本不變。這是因?yàn)樯a(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間接的食物來(lái)源。 (3)一條食物鏈一般不會(huì)超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) ，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)沿食物鏈?zhǔn)侵鸺?jí)遞減的 .食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間是相互制約的，使它們的數(shù)量始終處于一種動(dòng)態(tài)變化中。 (3)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類(lèi)，而并非取決于生物數(shù)量。 這些生物 構(gòu)成了一個(gè) B 考點(diǎn) 1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 比較 項(xiàng)目 非生物的 物質(zhì)和能量 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 組成 內(nèi)容 陽(yáng)光、熱能、空氣、水分、無(wú)機(jī)鹽等 ① 綠色植物 ② 化能自養(yǎng)型微生物(如硝化細(xì)菌 )， ③ 光合細(xì)菌和藍(lán)藻 絕大多數(shù)動(dòng)物和寄生 生活和共生生活的各種生物(如 菟絲子 、大豆根瘤菌 ) 營(yíng) 腐生 生活的微生物及腐食性的動(dòng)物 (如蚯蚓、蜣螂 ) 作用 為生物提供物質(zhì)和能量，是生物群落賴以生存和發(fā)展的 基礎(chǔ) 利用光能，把無(wú)機(jī)化學(xué)能 → 有機(jī)化學(xué)能； 加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)；有利于植物的傳粉和種子的傳播 通過(guò)分解作用將生物遺體、遺物分解為無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用 比較 項(xiàng)目 非生物的 物質(zhì)和能量 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 生物 同化 類(lèi)型 — 自養(yǎng)型 異養(yǎng)型 異養(yǎng)型 地位 必備成分 主要成分 (基石 ) 最活躍的 成分 物質(zhì)循環(huán)中 的關(guān)鍵成分 聯(lián)系 生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩大 “ 橋梁 ” ，生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者以捕食關(guān)系建立的 食物鏈和食物網(wǎng) 是 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 的渠道 【 特例與誤區(qū)分析 】 誤區(qū)類(lèi)型 特 例 細(xì)菌都是分解者 硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌是自養(yǎng)型，屬于生產(chǎn)者；寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者，腐生細(xì)菌和霉菌屬于分解者 動(dòng)物都是消費(fèi)者 禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動(dòng)物等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐生動(dòng)物屬于分解者 生產(chǎn)者都是綠色植物 藍(lán)藻、硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者，應(yīng)該說(shuō)生產(chǎn)者主要指綠色植物 植物都是生產(chǎn)者 菟絲子 營(yíng)寄生生活，屬于消費(fèi)者 營(yíng)自養(yǎng)生活的生物一定是生產(chǎn)者、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物。 第一講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) ?學(xué)習(xí)目標(biāo) ? ? 1．生態(tài)系統(tǒng)的概念及理解 (1)概念：由 生物群落 與它的 無(wú)機(jī)環(huán)境 相互作用而形成的統(tǒng)一整體 (2)范圍：有大有小。 預(yù)計(jì)2022年高考命題會(huì)從物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的流程圖解出發(fā)，考察 能量流動(dòng)的數(shù)量關(guān)系，物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程以及生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，污水處理和城市生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)等 。 【 例 1】 森林中一棵樹(shù)死了，倒在地上，苔蘚、藻類(lèi)、蘑菇、白蟻、蠕蟲(chóng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1