微生物學(xué)形態(tài)學(xué)示教-資料下載頁(yè)

【摘要】葡萄球菌革蘭染色鏈球菌革蘭染色肺炎鏈球菌莢膜染色腦膜炎奈瑟菌革蘭染色淋病奈瑟菌（急性患者分泌物涂片）革蘭染色淋病奈瑟菌（純培養(yǎng)）革蘭染色腸桿菌科細(xì)菌革蘭染色傷寒沙門(mén)菌周身鞭毛鞭毛染色霍亂弧菌革蘭染色破傷風(fēng)梭菌革蘭染色產(chǎn)氣莢膜梭菌莢膜染

2025-01-13 23:24

植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)十一苔蘚蕨類(lèi)-資料下載頁(yè)

【摘要】植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)十一苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的主要分類(lèi)特征實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1.掌握苔蘚植物的主要特征及其分類(lèi)地位2.掌握石松亞門(mén)的主要特征及其分類(lèi)地位3.掌握真蕨亞門(mén)的主要特征及其分類(lèi)地位一、苔蘚植物?有頸卵器和胚的出現(xiàn)，故為高等植物，多數(shù)有莖葉分化，但無(wú)維管組織分化。配子體發(fā)達(dá)，孢子體簡(jiǎn)單，寄生于配子體之

2025-01-16 02:43

藥用植物學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】藥用植物學(xué),),第一頁(yè)，共四十七頁(yè)。,植物(zhíwù)〔Plant〕,具有(jùyǒu)固著生活方式具有細(xì)胞壁〔纖維素的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)〕自養(yǎng)生物〔葉綠體〕具有永久分生組織、不斷生長(zhǎng)、分化,第二頁(yè)，共四十七...

2024-11-04 04:48

植物學(xué)之植物組織系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【摘要】Chapter1plantcell第一章植物細(xì)胞?Section1morphologyandstructure植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)?Section2reproductionofplantcell植物細(xì)胞的繁殖?Section3

2025-05-01 06:38

景觀植物學(xué)景觀植物應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】景觀植物的應(yīng)用一、孤植樹(shù)（獨(dú)賞樹(shù)、標(biāo)本樹(shù)、賞形樹(shù)）?主要表現(xiàn)樹(shù)木的體形美，可以獨(dú)立成為景物供觀賞用。?一般采取單株種植，但也偶有2~3株合種成一個(gè)整體樹(shù)冠的。一、孤植樹(shù)（獨(dú)賞樹(shù)、標(biāo)本樹(shù)、賞形樹(shù)）1、植物選擇的條件：（1）樹(shù)形優(yōu)美或冠大蔭濃如圓球形、尖塔形、傘形、垂枝形，風(fēng)致形等。（2）某部位有

2025-05-15 06:22

景觀植物學(xué)-景觀植物應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】景觀植物的應(yīng)用一、孤植樹(shù)（獨(dú)賞樹(shù)、標(biāo)本樹(shù)、賞形樹(shù)）?主要表現(xiàn)樹(shù)木的體形美，可以獨(dú)立成為景物供觀賞用。?一般采取單株種植，但也偶有2~3株合種成一個(gè)整體樹(shù)冠的。一、孤植樹(shù)（獨(dú)賞樹(shù)、標(biāo)本樹(shù)、賞形樹(shù)）1、植物選擇的條件：（1）樹(shù)形優(yōu)美或冠大蔭濃如圓球形、尖塔形、傘形、垂枝形，風(fēng)致形等。（2）某部位有

2025-05-15 06:22

景觀植物學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章景觀植物學(xué)基礎(chǔ)8課時(shí)本章內(nèi)容1植物的形態(tài)特征葉、花、果、根及其它2景觀植物的生態(tài)習(xí)性溫度、光照、水分、土壤、地形地勢(shì)等一形態(tài)特征——葉?葉的定義及內(nèi)涵：?葉（leaf,復(fù)數(shù)leaves)維管植物營(yíng)養(yǎng)器官之一。功能：為迚行光合作用合成有

2025-08-15 22:27

植物學(xué)植物形態(tài)解剖學(xué)緒論50頁(yè)國(guó)家精品課程多媒體課件-資料下載頁(yè)

【摘要】植物學(xué)Botany編號(hào)課程內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課周次1緒論112植物細(xì)胞和組織71-23種子和幼苗234種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官203-85種子植物的繁殖和繁殖器官108-10小計(jì)40教學(xué)進(jìn)度安排概念：植物學(xué)是以植物為研究對(duì)象，以形態(tài)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)分類(lèi)、生長(zhǎng)發(fā)育及植

2025-02-21 23:23

植物學(xué)實(shí)驗(yàn)5莖的形態(tài)與結(jié)構(gòu)以及根莖葉的變態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)五植物莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)及根莖葉變態(tài)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū):實(shí)驗(yàn)5與實(shí)驗(yàn)23)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握不同類(lèi)型植物莖的芽與分枝形態(tài)觀察特點(diǎn)(講解)；2.認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型植物莖及其莖發(fā)育各階段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：莖初生構(gòu)造與次生構(gòu)造觀察與分析比較、年輪;松莖三切面識(shí)別．學(xué)會(huì)區(qū)別表皮Epidermis

2025-05-15 06:37

植物生物學(xué)考試大綱-資料下載頁(yè)

【摘要】《植物生物學(xué)》考試大綱一、考試性質(zhì)2017年學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試專(zhuān)業(yè)課程考試科目為《植物生物學(xué)》，包括《植物學(xué)》和《植物生理學(xué)》兩部分內(nèi)容。二、考試要求要求考生了解植物科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史，能夠系統(tǒng)理解和掌握植物生物學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，并能夠運(yùn)用植物生物學(xué)基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題。三、考試內(nèi)容緒論　1、植物科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)

2025-06-07 19:47

stem植物學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】?DescriptionofStemMorphology?TheDifferenceBetweenDicotsStemsandMonocotsStems第三章種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官chapter3Vegetativeanofseedplant第二節(jié)莖Section2StemOnline?一、莖的生理功

2025-05-01 18:17

植物發(fā)育生物學(xué)資料-資料下載頁(yè)

【摘要】一、名詞解釋1、花器官發(fā)生ABC模型：完全花器官由花萼（1輪）、花瓣（2輪）、雄蕊（3輪）、雌蕊（4輪）組成。A類(lèi)（AP1、AP2）、B類(lèi)（AP3/PI）、C類(lèi)（AG）調(diào)控因子分別與SEP1、2、3形成不同的聚合體，分別在1輪（A）、2輪（AB）、3輪（BC）、4輪（C）控制相應(yīng)部位花器官的分化和形成。2、春化作用：是植物需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫處理才能開(kāi)花的現(xiàn)象。目前發(fā)現(xiàn)低溫促進(jìn)開(kāi)花是

2025-04-04 23:31

植物生物學(xué)從細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章緒論一、概念植物生物學(xué)：從細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、類(lèi)群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次，闡述植物的形態(tài)、構(gòu)造、生理、分類(lèi)、分布、遺傳變異和進(jìn)化及其與環(huán)境相互關(guān)系的一門(mén)課程，從而對(duì)植物體、植物界和植物科學(xué)有一整體的了解

2025-02-20 12:30

植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】TheExperimentalGuideforPHYTOBIOLOGYPDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建.fineprint.cn上饒師范學(xué)院生命科學(xué)系

2025-09-06 11:33

植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（四）—植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教案課程名稱(chēng):植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)英文名稱(chēng):ExperimentofPlantBiology課程編號(hào):學(xué)科類(lèi)通修課程課程學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)課程學(xué)分：3學(xué)分教師姓名:王文卿，徐虹，張紅心前導(dǎo)課程：植物生物學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)教學(xué)方式:實(shí)驗(yàn)及技術(shù)理論講授考試方式:平時(shí)考核＋筆試＋實(shí)驗(yàn)操作考試

2025-04-17 04:15

熱帶蘭植物學(xué)形態(tài)與生物學(xué)習(xí)性-閱讀頁(yè)

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