【正文】 能進入家庭嗎？第二節(jié) 供給理論一、供給、供給表、供給曲線二、影響供給的因素：供給函數(shù)三、供給定理四、供給量的變動與供給的變動案例研究：技術進步與電腦第三節(jié) 價格的決定一、均衡價格二、均衡價格的形成三、需求與供給變動對均衡價格的影響參考資料：均衡價格的數(shù)學表述：一個實例案例研究：不同歌手門票差別之謎第四節(jié) 價格對經濟的調節(jié)一、市場經濟與價格機制二、價格在經濟中的作用三、價格是調節(jié)經濟的“看不見的手”參考資料：亞當習題課、課外習題與作業(yè)的要求通過做習題了解本課程的內容是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要手段。重點掌握總需求決定理論和乘數(shù)理論，掌握消費函數(shù)理論，了解投資函數(shù)理論。重點掌握短期成本的概念與分類和利潤最大化原則，掌握長期成本概念，了解機會成本在企業(yè)決策中的作用。重點掌握需求理論與價格的決定，掌握供給理論與價格如何調節(jié)經濟，了解價格政策。微觀經濟學的任務主要是讓學生在掌握微觀經濟學的相關理論框架和分析方法，了解消費者行為理論，生產者行為理論，市場均衡理論，生產者要素理論，學會使用均衡分析方法、邊際分析方法等來分析市場的均衡。四、教學時數(shù)分配： 課程內容講課實踐習題課小計緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界44第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念44第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神22第三章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值66第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質44第五章 尊重社會公德 維護公共秩序22第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德44第七章 增強法律意識 弘揚法治精神22第八章 了解法律制度 自覺遵守法律66合 計3232五、能力培養(yǎng)的要求本學科著重培養(yǎng)學生自我修養(yǎng)能力與法律意識，并培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀和法律觀。學習重點 ：什么是憲法的基本原則？如何完整理解犯罪構成理論？ 如何完整理解我國的民事權利體系？程序為什么重要？學習難點：我國公民基本權利和義務的本質及特點學習目標與要求：通過本章學習，初步理解我國社會主義法律的內涵，了解我國社會主義法律的體系，熟悉我國社會主義法律的運行機制，明確在我國實行依法治國方略、建設社會主義法治國家的重大歷史任務的邏輯理路，初步掌握馬克思主義法學和社會主義法律基本原理，為樹立正確的法制觀念奠定良好的基礎。學習重點 ：公共生活和公共秩序的本質及特征主要表現(xiàn)社會公德的內容、特點與養(yǎng)成《治安管理處罰法》、《集會游行示威法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》、《維護互聯(lián)網安全的決定》的基本精神和主要內容；大學生如何遵守這些法律法規(guī)。學習重點 ：世界觀與人生觀 價值觀與人生價值 促進自我身心的和諧促進個人與社會的和諧學習難點：如何理解人性與人的本質如何看待“人的本質是自私的”個人主義、拜金主義、享樂主義辨析 學習內容：一、樹立正確的人生觀世界觀與人生觀追求高尚的人生目的確立積極進取的人生態(tài)度 二、創(chuàng)造有價值的人生價值觀與人生價值人生價值的標準與評價人生價值實現(xiàn)的條件在實踐中創(chuàng)造有價值的人生三、科學對待人生環(huán)境促進自我身心的和諧促進個人與他人的和諧促進個人與社會的和諧促進人與自然的和諧第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質學習重點： 愛國主義的科學內涵 愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) 中華民族精神的內涵 愛國主義與弘揚時代精神學習難點：愛國主義與愛社會主義和擁護祖國的統(tǒng)一 經濟全球化條件下愛國主義精神的發(fā)揚學習內容：一、中華民族的愛國主義傳統(tǒng) 愛國主義的科學內涵 愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) 愛國主義與弘揚時代價值二、新時期的愛國主義 愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統(tǒng)一 愛國主義與經濟全球化 愛國主義與弘揚民族精神 愛國主義與弘揚時代精神三、做忠誠的愛國者 自覺維護國家利益 促進民族團結和祖國統(tǒng)一 增強國防觀念 以振興中華為已任第三章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 第一章 追求遠大理想　堅定崇高信念 學習目標和要求：通過本章的學習，認識理想和信念在人生中的作用，樹立科學的理想信念，堅定為實現(xiàn)理想而奮斗的信念。社會主義核心價值體系是高等學校思想政治教育的重要內容，是大學生思想品德教育的中心環(huán)節(jié)和根本要求，是貫穿“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的主線。把握社會主義核心價值體系的科學內涵。塑造當代大學生的嶄新形象。當代大學生的歷史使命是：建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興。樹立自主學習的理念，樹立全面學習的理念，樹立創(chuàng)新學習的理念，樹立終身學習的理念。與中學相比，大學生活發(fā)生了顯著變化：學習要求、生活環(huán)境、社會活動。 學習難點：　　如何使大學生從大學生活的特點出發(fā)，認識到從中學到大學的社會角色的變化，從而認清肩負的歷史使命，明確當代大學生的成才目標。學習重點 ：　　認識大學生活的特點。課程教學的任務是，對大學生進行思想道德素質和法律基礎知識的培養(yǎng)。二、教學內容和基本要求1. 緒論 飛行器的分類及各自特點 2. 飛行原理 飛行器的運動方程 爬升、巡航及下滑飛行 機動性、過載、穩(wěn)定性及操縱性3. 推進系統(tǒng) 4. 控制系統(tǒng) 飛機的導航系統(tǒng) 控制系統(tǒng)儀表及自動駕駛儀 5. 飛行器外形與構造原理 飛機 直升機 飛行器所采用的主要材料6. 起飛與著陸、著陸性能的措施 機場設施和無線電控制著陸7. 飛行器的研制過程、可靠性 三、教學時數(shù)分配課程內容講課小計1. 緒論222. 飛行原理44224. 控制系統(tǒng)225. 飛行器外形與構造原理446. 起飛與著陸447. 飛行器的研制過程、可靠性44442222考 查22總 計3232四、對學生能力培養(yǎng)的要求該課程的專業(yè)角度來看，顯然不算深，但由于較全面，所以又是必不可少的，不論哪個專業(yè)的學生，都可以從該課程中獲取航空技術的全面了解。二、主要內容和基本要求：計算機基礎知識、微型計算機系統(tǒng)的組成、Windows 2000操作系統(tǒng)、Word 2000字處理系統(tǒng)、Excel 2000電子表格、PowerPoint 2000演示文稿、計算機網絡技術與安全、數(shù)據(jù)庫技術等。為以后的專業(yè)課程學習，以及將計算機應用于本專業(yè)的相關課程打下一個良好的基礎。五、有關說明本課程是管理類專門管理的基礎課，是一門綜合性的應用科學。管理學是以各種管理工作中普遍適用的原理和方法作為研究對象的。根據(jù)本課程在教學計劃中的作用和任務，對各部分教學內容提出三種不同的教學要求，對概念理論，從高到低用“理解”、“了解”、“知道”三級區(qū)分。（2）只作一些簡單圖形的二重積分練習。會求二元函數(shù)的極值；會求解一些較簡單的最大（?。┲档膽妙}。（2）不定積分的題目難度不宜過高。（3）極值點的判定只限于一階與二階導數(shù)。 （二）一元函數(shù)微分學 理解導數(shù)和微分概念。通過本課程的學習要使學生比較系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程等基本知識，掌握基本理論，并能熟練掌握常用的基本運算方法?？荚?由專門教師統(tǒng)一命題，閱卷由各任課老師自行完成。勇于實踐，不斷形成自己的教學特色。 4．課堂教學要做到以教師為主導，學生為主體，實踐為主線；要做到重點突出，難點突破。1．考慮到夜大學學生水平參差不齊的因素，教師授課時要盡量做到因材施教。每一單元的課文和課后的語法作為重點講解。2．第二學期完成第三冊全部內容。第一冊和第二冊共有12個單元。 夜大學專科英語共計10個學分，授課分三個學期進行，總課時數(shù)為160課時。能在一般或應用寫作中使用恰當?shù)膶懽骷寄堋?．閱讀理解能力： 能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘70詞，在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達到每分鐘100詞，能基本讀懂國內英文報刊，掌握中心意思，理解主要事實和有關細節(jié)。2．口語表達能力：能在學習過程中用英語交流，并能就某一主題進行討論。（三）教學要求夜大學英語教學指基礎和提高階段的英語學習，共一至三個學期。（一）教學對象夜大學大學英語教學對象為五年制非英語專業(yè)本科學生。大綱的各項規(guī)定可作為教學安排、教材的選擇及教輔編寫、教學質量檢查的依據(jù)。大學英語教學應幫助學生打下扎實的語言基礎，掌握良好的語言學習方法，提高文化素質，以適應社會發(fā)展和經濟建設的需要。能運用基本的聽力技巧幫助理解。能在交談中使用基本的會話策略。 4．書面表達能力： 能用常見的應用文體完成一般的寫作任務，能描述個人經歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時內寫出120詞的短文，內容基本完整、用詞恰當，語篇連貫。（四）教學安排夜大學英語專科教材采用全國成人高等教育規(guī)劃教材《英語》1－4冊。1．在第一個學期完成《英語》第一冊和第二冊。課后練習有針對性的選擇處理。3．第三學期完成第四冊第一至第五單元的內容。教師要科學合理地安排每一次教學，保質保量完成教學任務。 3．教師要根據(jù)學生水平和教學內容，有效地安排課堂時間，恰當運用各種教學方法，合理組織教學活動，盡可能多的讓學生參與課堂活動。6．教師要勤于探索。期末總成績：平時表現(xiàn)（30%）+ +期末考試（70%）。《高等數(shù)學》課程教學大綱（?？疲┱n程名稱：高等數(shù)學（?？疲?/ Advanced Mathematics　學時：96 /６學分　　 授課對象：專科各有關專業(yè)　先修課程：《高中數(shù)學》參考教材：《高等數(shù)學》（上）、（下）（上海交通大學出版社） 一、 課程的性質和任務高等數(shù)學是工科、經濟管理等學科各專業(yè)教學計劃中一門重要的基礎理論課，它是為培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設所需要的高質量的工程技術以及管理人才服務的。 （2）不作過多過難的不定式求極限的練習，主要放在羅必達法則中進行。（2）羅必達法則不作證明。重點放在第一類換元法，為使學生熟練掌握此法，可在講解此法前先復習微分運算及微分運算的逆運算的練習，并安排課堂練習時間。 （五）多元函數(shù)微分學 理解多元函數(shù)、偏導數(shù)、全微分的概念；知道二元函數(shù)的極限、連續(xù)的概念；掌握復合函數(shù)和隱函數(shù)的偏導數(shù)的求法；了解全微分存在的必要、充分條件；并掌握它的計算方法。 （六）多元函數(shù)積分學（簡介）了解二重積分的概念與性質；掌握二重積分（直角坐標、極坐標）的計算方法；說明：（1）二重積分的計算公式只作幾何說明。五、說明 本大綱是根據(jù)全國“高等數(shù)學課程教學基本要求”，并結合我校具體情況而制定的。 《管理學》課程教學大綱課程名稱：管理學/ Management 課程代碼：030101學時/學分：32/2 先修課程：《大學語文》適用專業(yè)：工商管理、市場營銷專業(yè)本科開課院系：管理學院教材：　《管理學原理與方法(第四版)》周三多等編著　復旦大學出版社　2003年9月主要參考書：周三多等編著 《管理原理》　南京大學出版社　1998年2月 第二版一、課程的性質與任務本課程是管理類各專業(yè)的共同課，是管理類各專門管理的基礎課，是介于社會科學與自然科學之間的邊緣科學。二、課程的基本內容和要求(一)、依據(jù)與原則第三節(jié) 部門化第四節(jié) 集權與分權第九章 人員配備第一節(jié) 人員配備的任務、教學時數(shù)分配本課程計劃學時34學時（其中講課 30學時，案例分析 2學時，考核 2學時）課程內容講課實習習題課討論課上機小計第一章2 學時2第二章2 學時2第三章2 學時2第四、五章2 學時2第六章2 學時2第七章2 學時2第八章2 學時