【摘要】第二章用藥和急救第三章了解自己增進健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022?亳州)常言說:是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法,錯誤的是()A.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細閱讀說明書B.非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C.上一次未用完的藥
2025-06-20 17:39
【摘要】2017年山東省淄博市高考生物二模試卷一、選擇題1.下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是()A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄2.離子泵是一種具
2024-11-12 05:37
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出考點一尿的形成和排出命題角度?尿的形成過程例1(2022?威海)人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.腎單位由[3]、[4]組成B.[3]的兩端分別與小動脈、小靜脈相連C.[4]中的液體稱為原
2025-06-16 02:13
【摘要】專題五生物的生殖與發(fā)育重點難點突破一、比較昆蟲、兩棲類、鳥類、哺乳類的生殖和發(fā)育特點項目生殖方式受精方式發(fā)育類型發(fā)育場所昆蟲有性生殖體內(nèi)受精完全變態(tài)、不完全變態(tài)體外發(fā)育兩棲類有性生殖體外受精變態(tài)發(fā)育體外發(fā)育鳥類有性生殖體內(nèi)受精直接發(fā)育先體內(nèi)發(fā)育,后體外發(fā)育哺乳類
2025-06-17 17:00
【摘要】真題模擬實訓1、(2018·臨沂)下列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是()A、佝僂病——缺鐵B、壞血病——缺乏維生素CC、地方性甲狀腺腫——幼年時生長激素分泌過少D、糖尿病——胰島素分泌過多2、(2018·長沙)“O”形腿是佝僂病的輕度表現(xiàn)癥狀,“O”形腿,我們應(yīng)保證身體獲取足夠的()A、含鈣的無機鹽B、含鐵的無機鹽
2025-04-04 23:20
【摘要】花落知多少真題模擬實訓1.(2018·濰坊)下列是使用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時的部分操作,正確的是()A.對光時要讓反光鏡對準直射陽光以獲取明亮視野B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降過程中,應(yīng)從側(cè)面注視裝片C.觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細胞應(yīng)適當調(diào)暗視野D.欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片2.(2018·衡陽)用顯微鏡觀察時
【摘要】第三章生物的進化考點一地球上生命的起源命題角度米勒實驗及化學進化學說例1(2022?德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.火花放電模擬閃電B.裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生
2025-06-16 02:33
【摘要】第八單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點一植物的無性生殖命題角度無性生殖和有性生殖的區(qū)別例1(2022?威海)下列植物的繁殖方式中屬于有性生殖的是()A.椒草、秋海棠用葉片繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖C.桃、柿樹的嫁接繁殖D.向日葵、玉米的播種繁殖無性生殖和有性生殖的區(qū)
2025-06-16 02:15
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點一孢子植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征及辨別例1(2022?岳陽)對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A.蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進行光合作用的器官D.蕨類植物通過芽孢來繁殖后代
2025-06-12 15:42
【摘要】第六章人體生命活動的調(diào)考點一人體對外界環(huán)境的感知命題角度?眼球和耳的結(jié)構(gòu)與功能例1(2022?聊城)如圖是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指[]_______的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)[]______的大小。(2)當光線進入眼球時,對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)
2025-06-12 15:43
2025-06-16 02:30
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點一水分進入植物體內(nèi)的途徑命題角度水分的吸收過程及運輸途徑例1(2022·淄博)下列關(guān)于植物對水分吸收和利用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用的主要部位是葉片B.無機鹽只有溶解在水中才能運輸至植物體各部位C.水和無機鹽的吸收速度隨蒸騰作用增強而加快D.植物吸收的水
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物考點一生物的特征命題角度?根據(jù)生活現(xiàn)象判斷生物特征例1(2022·亳州)如圖所示,表明生物具有什么樣的共同特征()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能對外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長和繁殖C生物的特征可以從結(jié)