【摘要】第一章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性請觀察下列圖片,找出他們相同的結(jié)構(gòu)和最大的區(qū)別,并說出它們分別是什么細(xì)胞相同結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核圖1圖2最大區(qū)別:圖1動物細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡和葉綠體圖2植物細(xì)胞細(xì)胞的統(tǒng)一性細(xì)胞
2025-04-30 05:32
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞植物根尖細(xì)胞酵母菌衣藻洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞草履蟲口腔上皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞紅細(xì)胞結(jié)論:細(xì)胞的形態(tài)多種多
【摘要】2細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性?細(xì)胞的基本概念?原核細(xì)胞與真核細(xì)胞?非細(xì)胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細(xì)胞的關(guān)系第一節(jié)細(xì)胞的基本概念?細(xì)胞是生命活動的基本單位?細(xì)胞概念的一些新思考?細(xì)胞的基本共性細(xì)胞是生命活動的基本單位?一切有機(jī)體
2025-05-03 14:05
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識梳理:細(xì)胞的統(tǒng)一性:動植物細(xì)胞基本相似結(jié)構(gòu),都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(哺乳動物、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)。一、高倍鏡的使用步驟:“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”1在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),2轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2025-11-30 15:02
【摘要】第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞白細(xì)胞植物植物口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞分化的結(jié)果思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個結(jié)構(gòu)呢?核仁核膜染色體細(xì)胞核細(xì)菌細(xì)胞模式圖擬核植物細(xì)胞模式圖一真核細(xì)胞和原核細(xì)
2025-04-30 05:40
【摘要】班級:姓名:日期:課題:第一章走進(jìn)細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠使用顯微鏡的高倍物鏡觀察細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)(重點(diǎn))2、學(xué)習(xí)制作臨時裝片的方法。二、自主學(xué)習(xí)1、多細(xì)胞生物個體發(fā)育的起
2025-11-11 23:35
【摘要】......第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【設(shè)計(jì)思路】《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是本章的第二節(jié),內(nèi)容主要包括三方面內(nèi)容:觀察細(xì)胞、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、細(xì)胞學(xué)說建立的過程。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容比較淺顯。但是,由于細(xì)胞十分微觀,學(xué)生
2025-04-17 08:13
【摘要】集體備課資料《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》教學(xué)設(shè)計(jì)《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生對科學(xué)和探究未知的興趣;養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神;逐步形成科學(xué)的世界觀和價值觀。受此教學(xué)理念的影響,筆者在教學(xué)實(shí)踐中完成了“細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性”教學(xué)設(shè)計(jì),旨在通過細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展等內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生沿著人們探索生物世界的道路,理解科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)研究的方法,體會科學(xué)是不斷發(fā)展的過程,
2025-04-17 08:24
【摘要】上節(jié)知識辨析:。()。(),能獨(dú)立生活,它的生活與細(xì)胞無關(guān)。(),多細(xì)胞生物呢?、植物、單細(xì)胞生物而言,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分別是什么?地球上最基本的生命系統(tǒng)是什么?、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念和辨析A、一個池塘內(nèi)全部的魚類;一座山上全部的鳥類B、水池里的全部生物;水池內(nèi)的全部動植物C、雨后枯木及枯木上的所有生物
2025-06-06 02:37
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性水綿:螺旋形排列的帶狀葉綠體?在不同種和同種生物體內(nèi)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能互有差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。桿菌雙子葉植物葉片表皮的氣孔分布1、請分辨其中一共有幾種細(xì)胞?其名稱各是什么?它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些?2、能否從中舉出一兩個例子,說說造成細(xì)胞
2025-11-15 13:14
【摘要】第二章細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性§細(xì)胞的基本概念§非細(xì)胞形態(tài)生命體——病毒§原核細(xì)胞與真核細(xì)胞§真核細(xì)胞基本知識§§§§作業(yè)如何理解細(xì)胞的基本概念細(xì)胞概念的一些新思考細(xì)胞的化學(xué)組成
2025-05-01 07:57
【摘要】知識回顧區(qū)別下列名稱:(1)一粒玉米種子(2)呼吸道上皮(3)皮膚(4)老繭(5)胃粘膜(6)一塊骨骼?。?)一個池塘(8)唾液淀粉酶(9)肌纖維(10)抗體(11)鳥類遷徙研究(12)精子(13)血液(14)一只小白鼠(15)血紅蛋白(16)一個農(nóng)場中的秋小麥和冬小麥(17)遺傳變異的基礎(chǔ)(18)生長發(fā)育的基礎(chǔ)(19)細(xì)胞
2025-08-15 20:38
【摘要】紅細(xì)胞、白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞細(xì)胞的多樣性生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。細(xì)胞為什么具有多種多樣、各不相同的形態(tài)結(jié)構(gòu)?紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,
2025-10-31 09:57
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)靳運(yùn)倉一、教材分析“細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容是人教版高中生物必修課本第一冊第一章:“走近細(xì)胞”的第2節(jié)內(nèi)容。由[于細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類所面臨的各個方面的問題其最終的解釋都回歸到了分子和細(xì)胞上,因此“細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容作為生物科學(xué)最核心和最基礎(chǔ)的內(nèi)容之一,是學(xué)生在
2025-04-16 12:26
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性典例精析新人教版必修1顯微鏡的使用【例1】如圖1-2-4所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.觀察物像丙時應(yīng)
2025-11-30 15:03