【摘要】組織行為學(xué)毖燕玲目彔?第一章導(dǎo)論?第事章個體心理不個體行為?第三章組織承諾不個體行為?第四章群體心理不群體行為?第五章非正式組織及其行為?第六章群體勱力不激劥理論?第七章組織文化不組織行為?第八章領(lǐng)導(dǎo)者不組織行為?第九章行為的
2025-01-21 13:57
【摘要】近千本MBA職業(yè)經(jīng)理教程免費下載請速登陸:??學(xué)習(xí)斱式:全國招生凼授學(xué)習(xí)權(quán)威雙證國際互認(rèn)?認(rèn)證項目:注冊高級職業(yè)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、營銷經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、酒店經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)師、?品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、營銷策劃
2025-01-18 19:34
【摘要】心理測量方法心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對某一特征賦值的過程評價(eva
2025-01-21 15:30
【摘要】第2章心理學(xué)的研究方法ResearchMethodsinPsychologySeptember2021天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632本章概要?心理學(xué)研究的基本要求?心理學(xué)的基本研究方法–實驗研究–描述研究?如何評價一項研究?天馬行空官方博客
2024-10-19 07:09
【摘要】第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院1激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院2本章學(xué)習(xí)內(nèi)容?激劥理論?現(xiàn)代激劥理論?建立企業(yè)有效的激劥機制第五章激劥余建年武漢大學(xué)絆濟不管理學(xué)院3電子廠的獎懲制度?一家小電子廠規(guī)定,每収現(xiàn)一個次品罰款
2025-01-18 19:53
【摘要】腦電測量原理(yuánlǐ)與方法,張日欣2007年12月31日,第一頁,共十三頁。,一、實驗(shíyàn)目的:,學(xué)習(xí)人體腦電圖的記錄方法;了解正常腦電圖波形;觀察不同思維活動對腦電圖的影響(yǐ...
2024-11-18 23:16
【摘要】華夏心理教育中心肖紅?考前輔導(dǎo)增加新板塊—輔導(dǎo)資料?三級心理測驗技能課程上線?心理測量學(xué)聽課,做作業(yè),做習(xí)題冊?心理測驗技能-掌握流程,了解出題點?全國聯(lián)考:理論階段4,技能階段3級別理論知識技能三級測量10題測驗10題10題(2-3個案例)二級測量10題測驗1
2025-04-30 13:48
【摘要】放射性測量的原理和方法第一節(jié)放射性測量核素的測量包括放射性核素測量和穩(wěn)定性核素測量。放射性測量又可分為定量測量和定位測量,前者是指測量放射性活度、能量和半衰期等。后者是把樣品中的放射性形象顯示出來。這種利用感光乳膠記錄和檢測樣品中的放射性核素的分布、定位和相對定量的方法,稱為放射性自顯影(ARG)。穩(wěn)定性核素測量是指通
2025-05-15 05:58
【摘要】第八章激勵?老張是一家房地產(chǎn)公司負(fù)責(zé)銷售的副總經(jīng)理,他把公司里最有業(yè)績的推銷員小王提拔起來,當(dāng)銷售部的經(jīng)理。小王在這個職位上干得并不怎么樣,他的下屬說:他與員工聯(lián)系較少,不愿指點下屬,有事也不愿與下屬磋商。小王也不滿意這個職位。當(dāng)推銷員時,他做成一筆買賣就可立刻拿到傭金??僧?dāng)了銷售部經(jīng)理后,他干得是好是壞,由不
2025-01-11 13:10
【摘要】第八章激勵?老張是一家房地產(chǎn)公司負(fù)責(zé)銷售的副總經(jīng)理,他把公司里最有業(yè)績的推銷員小王提拔起來,當(dāng)銷售部的經(jīng)理。小王在這個職位上干得并不怎么樣,他的下屬說:他與員工聯(lián)系較少,不愿指點下屬,有事也不愿與下屬磋商。小王也不滿意這個職位。當(dāng)推銷員時,他做成一筆買賣就可立刻拿到傭金。可當(dāng)了銷售部經(jīng)理后,他干得是好是壞,由不
2025-01-11 12:46
【摘要】第四章牛頓運動定律3、牛頓第二定律回顧a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF=kmak為比例系數(shù)思考假如你是科學(xué)家,你能否想個辦法把k消掉?把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N,即1牛=1
2025-01-17 13:06
【摘要】第四章知覺學(xué)時:2學(xué)時2022/2/14中南大學(xué)商學(xué)院2請想象你是一家公司的經(jīng)理,有這樣一個早晨:給你帶孩子的保姆病了,你太太又丌能請假。因此,你叧得給鄰居打了好幾個電話,為照料三歲多的孩子作安排。你抓起一杯牛奶往外趕時,你家的小狗又絆了你一跤,你丌得丌去換掉濺滿牛奶的西服。路上開車比平時更讓你神經(jīng)緊張,一個十幾歲的小孩橫穿馬
2025-01-21 13:59
【摘要】心理測量方法馮伯麟第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對某一特征賦值的過程評價(evaluation):
2025-02-18 12:31
【摘要】第八章員工的激勵原理與實踐青島理工大學(xué)原丕業(yè)(一)激勵和績效1)行為是因感受某種需要而產(chǎn)生的動機驅(qū)使發(fā)生的。2)行為是有方向性的,是為了獲得能滿足其需要的資源。3)行為終止于需要的滿足。已滿足了的需要不再具有激勵性。4)要激勵
2025-05-14 22:27
【摘要】?第一節(jié)心理測量的方法?第二節(jié)心理測量的流程?第三節(jié)心理測量的管理第三章心理測量的方法與流程?常見心理測量的內(nèi)容?知識(knowledge)?技能(skill)?智力(intelligence)?非智力因素?情緒(emotion)?動機(motivation)
2025-01-18 18:28