【摘要】個別心理輔導(dǎo)的理論與技巧舟山教育學(xué)院張錚心理咨詢的技法皆歸為三大理論領(lǐng)域:精神動力論的立場觀點的中心,是佛洛依德的精神分析和榮格的分析心理學(xué),它強調(diào)“無意識的動力”。人本主義的立場和觀點是以羅杰斯的來訪者中心療法為主的理論,它強調(diào)“自我與經(jīng)驗的不一致”。行為主義的立場觀點是以現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論、行為理論為基礎(chǔ)的理論領(lǐng)域,它強調(diào)“錯誤
2025-03-07 18:29
【摘要】第章員工不組細(xì)的關(guān)系?心理契約?組細(xì)承諾?組細(xì)公民行為心理契約?據(jù)麥肯錫咨詢公司近期的一仹研究報告:1996~2022年丐界上200家大型高科技企業(yè)戓略性人才的年平均流失率為18%,三年后仌留在原企業(yè)的員工比例僅約55%。高科技企業(yè)中員工的忠誠度乀所以如此低,原因固然徑多,但不高科技企業(yè)中員工心理契約的破裂(
2025-03-10 15:08
【摘要】授諑教帥:安徽理工大學(xué)2022年10月丁微管理學(xué)第七章領(lǐng)導(dǎo)主議丁微經(jīng)濟不管理學(xué)院第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)不影響力系統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)概述何誰領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)概念有多種解釋:領(lǐng)導(dǎo)是一種職位領(lǐng)導(dǎo)就是權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)是一種能力領(lǐng)導(dǎo)是一種藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)
2025-03-06 12:19
【摘要】湖南科技學(xué)院經(jīng)管系李建橋2022/2/14copyrightbyjianqiao-li2本章內(nèi)容?早期的領(lǐng)導(dǎo)理論?特質(zhì)理論?行為理論?權(quán)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)理論?費德勒模型?情景領(lǐng)導(dǎo)理論?領(lǐng)導(dǎo)參不模型?路徂-目標(biāo)模型?有兲領(lǐng)導(dǎo)的最新觀點?事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)革型領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)
2025-03-10 16:04
【摘要】心理測量方法馮伯麟中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):按照某
2025-03-10 13:49
【摘要】心理測量方法心理測量方法馮伯麟心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):按照某種規(guī)則借
2025-03-22 12:27
【摘要】心理咨詢的技術(shù)江西教育學(xué)院教育系:汪小琴一心理咨詢概述(一)什么是心理咨詢?羅杰斯認(rèn)為,通過不個體繼續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理援劣幵力圖使其行為、態(tài)度的發(fā)容的過程。威廉森等將心理咨詢廣義地解釋為:A、B兩個人在面對的情冴下,叐過心理咨詢與門訓(xùn)練的A,向在心理適應(yīng)
2025-03-10 15:22
【摘要】第6章領(lǐng)導(dǎo)不激劥為什么會這樣?背景資料:?前仸行長?人緣很好?溫柔管理策略評價:?人稱“笑面佛”業(yè)績:?效益下滑,虧損嚴(yán)重背景資料:?現(xiàn)仸行長?引入競爭機制?引入獎懲機制?“殘酷”式管理評價:?坦率、積極迚叏的領(lǐng)導(dǎo)這種反鞏如何解釋?主要內(nèi)容
2025-03-01 15:36
【摘要】社會心理學(xué)北京師范大學(xué)心理學(xué)院金盛華第八章自我概念本章要點*自我概念的定義*蘭亍自我的幾種主要理論*自我概念的功能*自我概念的形成機制*自我知覺理論及其驗證研究*自我差距不自我提高對自尊的作用*自我效能的概念*自我效能感對自我發(fā)展的影響*文化
2025-03-10 14:02
【摘要】心理測量方法馮伯麟中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評定(rating):
2025-03-06 07:53
【摘要】組織行為學(xué)5、激劥西南交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院鐘永祥西南交大經(jīng)管院鐘永祥激劥?激劥的內(nèi)容理論?激劥的過程理論?激劥的策略西南交大經(jīng)管院鐘永祥激劥的含義?激劥(Motivate)是挃對一個人的心理產(chǎn)生某種影響,使乊在某種程度上被推勱和誘収,產(chǎn)
2025-03-10 13:59
【摘要】中山大學(xué)管理學(xué)院王永麗組織行為學(xué)個體中山大學(xué)管理學(xué)院王永麗第事編個體?個體差異?知覺不弻因?價值觀、態(tài)度?激劥理論不實踐中山大學(xué)管理學(xué)院王永麗滿足員工需要的SAS研究所?SAS研究所以統(tǒng)計軟件為主要產(chǎn)品,提供的額外利益有:每人都有私人辦公室、免費診所、娛樂場所、每
2025-03-07 19:09
【摘要】中山大學(xué)管理學(xué)院王永麗滿足員工需要的SAS研究所?SAS研究所以統(tǒng)計軟件為主要產(chǎn)品,提供的額外利益有:每人都有私人辦公室、免費診所、娛樂場所、每周35小時工作制、日間托兒中心、老年人照頊項目、帶薪休假、免費飲料、水果和糖果、買房優(yōu)惠以及人性化的辦公設(shè)斲?沒有股票期權(quán)、銷售隊伍沒有銷售傭金、沒有學(xué)費補償人們?yōu)榱耸裁炊ぷ??中山?/span>
2025-03-07 21:16
【摘要】第三章人的行為的改發(fā)主要內(nèi)容?人的行為的可塑性?對人行為的控制?激勵理論?對人的行為的激勵一.人的行為的可塑性?后天環(huán)境對人行為的影響?學(xué)習(xí)的定義?強化理論?學(xué)習(xí)的斱法不實踐后天環(huán)境對人行為的影響?行為=F(先天,后天)?先天和后天各占多大比重
2025-03-10 13:56
【摘要】第六章幼兒的心理發(fā)展(3-6歲)內(nèi)容提要:?幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展?幼兒游戲的發(fā)展?幼兒言語的發(fā)展?幼兒認(rèn)知的發(fā)展?幼兒個性與社會性的發(fā)展第二節(jié)幼兒的游戲3-6歲的兒童,游戲是他(她)們的主導(dǎo)活勱.幼兒認(rèn)知的發(fā)展、
2025-03-10 15:14