【摘要】aoe拼音王國ɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問我早上好。說說它們像什么?aoeo啊哦呃aoe啊阿姨哦噢噢叫呃白鵝上格中格下格認識aoe的家:4線格看口型,猜
2025-11-12 01:05
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時本節(jié)課我們主要學習除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學們能結合實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法,能夠解決相關的實際問題。?學習目標1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.2擴大到原來的10倍3220.750.012擴大到原來的100倍
2025-11-15 15:41
【摘要】分式可化為一元一次方程的分式方程第1課時可化為一元一次方程的分式方程的解法1分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.某校八年級學生乘車前往某經(jīng)典秋游,現(xiàn)有兩條線路可供選擇:線路一全程25km,線路二全程30km;若走線路二平均車速是走線路一的倍,所花時間比走線路一少用10min
2025-03-13 03:10
【摘要】實際問題與一元二次方程第1課時建新中學施金花【教學目標】1知識與技能(1)能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界某些問題的一個有效的數(shù)學模型。(2)能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結果是否合理。2、過程與方法(1)經(jīng)歷將實際問題抽象為數(shù)學問題的過程,探索問題中的數(shù)量關系,并能用一元二次方程對之
2025-11-14 12:13
【摘要】第2課時方程的簡單變形華東師大版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路復習導入知識回顧cbcaba????,那么如果【等式性質(zhì)1】bcacba??,那么如果??cbcacba???那么 如果,0【等式性質(zhì)2】狀元成才路狀元成才路推進新課
2025-03-12 13:33
【摘要】2.求解一元一次方程第1課時利用移項的方法解一元一次方程狀元成才路北師大版·七年級上冊新課導入用合并同類項進行化簡:1.20x–12x=________2.x+7x–5x=________4.3y–4y–(–2y)=________3.
2025-03-13 02:49
【摘要】第1課時運用代入法解二元一次方程組華東師大版七年級數(shù)學下冊二元一次方程組的解法狀元成才路狀元成才路新課導入探索回顧上節(jié)課的問題2.設應拆除xm2舊校舍,建造ym2新校舍,y–x=20000×30%,①y=4x.
2025-03-12 11:39
【摘要】22。2用函數(shù)的觀點看一元二次方程問題:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有關系h=20t-5t2考慮以下問題:(1)球的飛行高度能否達到15m?如能,需要多少飛行時間?(2)
2025-11-12 03:06
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級下冊什么是方程?什么是方程的解(或根)?答:含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程兩邊成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。曾學過哪些方程?分式方程,一元一次方程,二元一次方程。什么叫做一元一次方程?解:設這塊鐵片的寬為xcm,那么它的長為(x+5)cm.根據(jù)題
2025-11-22 00:43
【摘要】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第1課時)回顧與思考還記得下面這一問題嗎?設他們中有x個成人,y個兒童.昨天,我們8個人去紅山公園玩,買門票花了34元.每張成人票5元,每張兒童票3元.他們到底去了幾個成人、幾個兒童呢?我們列出的二元一次方程組為:
2025-11-12 01:13
【摘要】列出下列問題中關于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個部分,求正方形的邊長.設正方形的邊長為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),浙江省2021年全省實現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2021年生產(chǎn)總值達9200億元,求浙江省這兩年實現(xiàn)生
2025-11-29 10:11
【摘要】第1節(jié)認識一元二次方程(一)第二章一元二次方程幼兒園活動教室矩形地面的長為8米,寬為5米,現(xiàn)準備在地面的正中間鋪設一塊面積為18m2的地毯,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同幼兒園活動教室矩形地面的長為8米,寬為5米,現(xiàn)準備在地面的正中間鋪設一塊面積為18m2的地毯,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同5m
2025-11-21 14:41
【摘要】解:設竹竿的長為x尺,則門的寬度為尺,長為尺,依題意得方程:從前有一天,一個“笨人”拿著竹竿進屋,橫拿豎拿都進不去,橫著比門框寬4尺,豎著比門框高2尺,一位“智者”教他沿著門的兩個對角斜著拿竿,這個“笨人”一試,不多不少剛好進去了.你知道竹竿有多長嗎?(x-4)
2025-11-29 02:02
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:23
【摘要】第九章直線、平面、簡單幾何體第講(第一課時)考點搜索●直線和平面所成的角的概念與計算●二面角、二面角的平面角的概念,平面角大小的計算高考高考猜想1.利用幾何或向量方法求直線和平面所成的角、二面角的平面角.2.轉化角的條件,探求角的范圍.1.一個平面的斜線和它在這個平面內(nèi)的_
2025-05-10 21:38