工程結(jié)構(gòu)仿真課程設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 cessorMeshingMeshTool， 網(wǎng)格劃分結(jié)果如下圖 27所示。 4）創(chuàng)建圓角 依次點(diǎn)擊 Main MenuPreprocessorModelingCreateLinesLine Fillet。 圖 23 定義單元類型對話框 定義材料屬性：單擊 Main MenuPreprocessorMaterial PropsMaterial Models 彈出對話框，依次點(diǎn)擊 Material Model Number 1StructuralLinearElasticIsotropic 如下圖 24所示 . 14 圖 24 定義材料屬性對話框 然后彈出如下圖 25所以對話框，輸入彈性模量的值為 2e11，泊松比為 。 6， 容易制造，成本低廉。 2， 內(nèi)六角螺絲與扳手之間有六個接觸面，受力充分且不容易損壞。常見的英文名稱有“ Allen key（或 Allen wrench）”和Hex key（或 Hexwrench））。但是總體來說在求解桁架內(nèi)力中， ANSYS的計算結(jié)果具有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性。 圖 17 定義單元表對話框 圖 18 定義單元表對話框 顯 示單元表數(shù)據(jù)， Main Menu General Postproc Plot Results Element TableList Elem Table, 彈出如圖所示對話框，在列表中選擇“ FA”、“ SA”， 單擊“ OK”按鈕。 4 5 圖 14 荷載約束圖 求解 單擊 Main Menu Solution Solve Current LS 進(jìn)行求解。如圖 13。如圖 12。 計算各桿的軸向力 aF 、軸向應(yīng)力 a? 。 12月 31號 1 月 2號 寫課題報告。 課程設(shè)計說明書 題目 : 工程結(jié)構(gòu)仿真課程設(shè)計 院（部）： 專業(yè)班級： 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 年 月 日 安徽理工大學(xué)課程設(shè)計（論文）任務(wù)書 理學(xué) 院（部） 力學(xué) 教研室 學(xué) 號 學(xué)生姓名 專業(yè)（班級） 題目 工程結(jié)構(gòu)仿真課程設(shè)計 設(shè)計 技術(shù) 參數(shù) 施工托架： 橫桿長 ，豎桿長 ，彈性模量 2e11，泊松比 . 各桿的截面面積 A= 23101 m?? 集中力從左至右分別為 7KN， 7KN， 8KN， 7KN， 7KN。 12月 27號 30號 對選中課題進(jìn)行具體的分析及計算。 有限元分析與范例解析 [M]北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2022. 指導(dǎo)教師簽字 教研室主任簽字 2022 年 12 月 24日 安徽理工大學(xué)課程設(shè)計（論文）成績評定表 學(xué)生姓名： 學(xué)號：
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