中小學功能部室管理知識培訓會-全文預覽
【正文】 培養(yǎng)等職能的部門。 三、體育安全 教師上課首先要注意觀察每一位學生，注意發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，如動作、臉色、表情等，特別是過于炎熱和過于寒冷的季節(jié)在戶外活動的時候。 一、體育場地和器材 教育部 2022年 7月頒布的最新 《 小學體育器材設施配備目錄 》 和 《 中學體育器材設施配備目錄 》 （教體藝 [2022]11號）在“陜西教育裝備網(wǎng) ——建配標準”中查詢。 配置要求 序號 名 稱 參考規(guī)格 配備數(shù)量 單位 備注 1 教學配套 美術資料 1～ 3 套 2 中外名畫像資料 1 套 3 資源庫 欣賞類 1 套 4 美術儀器柜 若干 個 體 育 “健康的體魄是青少年為祖國、為人民服務的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。 一、美術室 設計要求 ① 供電：教室四周墻上應各設二孔和三孔的電源插座； ② 宜設置背向采光，或設頂部采光； ③ 宜采用高顯色性光源； ④ 教室兩側墻壁 ，便于學生涂畫和擦拭； ⑤ 教室后墻宜設計學生作品展示園地，頂部宜設置射燈，便于觀賞作品。 注：“音樂”最好自成體系。 器樂排練室配置 ① 樂器 若干（根據(jù)學校特色配備民樂、管樂、弦樂、電子樂器等） ； ② 座椅 若干（規(guī)格和排布宜參照專業(yè)要求；可升降）； ③ 譜架 若干（參照專業(yè)要求設計）； ④ 指揮臺 1個（參照專業(yè)要求設計）； ⑤ 器材柜 若干（ 1200 500 2400mm個規(guī)格及內部格局應根據(jù)樂器的存放需要設計）。 ⑥ 舞蹈室的設計應兼顧教學和排練功能要求，地面鋪設木地板，教室內在與采光窗相垂直的一面橫墻上，應設一面高度不小于 2100mm（包括鏡座）的通長照身鏡。 ② 溫度：室內溫度不高于 30℃ ，宜安裝空調。 一、音樂教室 音樂教室的設計要求 ① 電源：教室四面墻上應各 設 220V二孔和三孔的電源插座； ② 音樂教室應設在離其他教室較遠的地方，與舞蹈教室、器樂排練室、音樂器材室自成一區(qū)，以方便教學和活動； ③ 音樂室的設計應兼顧教學和排練的功能要求； ④ 宜做音效、吸音處理，符合“實驗室建設環(huán)境要求”； ⑤ 應有相應防盜、防火安全設施。音樂教育對于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有著重要作用。 ?按著者號、種次號或年代號排序。如： 《 中國美術全集 》 歸“ J12” 。如： 《 中國歷史小叢書 》 歸“ K25”。如： 《 阿 Q正傳 》 （電影劇本）歸“ ” ； 《 魯迅詩歌選 》 （英漢對照）歸“ ” 。如： 《 易中天品三國 》 不隨 《 三國演義 》歸“ I242小說”，而歸入“ 說類”。 ① 注釋、解說、評論、研究等，應根據(jù)原著學科性質分類。凡屬綜合性的，歸入地理類，某學科的專業(yè)地圖，則按學科性質歸類。 一般地，凡綜合性的歸入“綜合性圖書類”，再按其體例分入基本大類的相應下位類。如《 心理學與中小學教育 》 歸“ G44教育心理學”； 《 光譜分析及其應用 》 歸“ O43光學”。③ 因果 關系的多主題，一般按結果的方面歸類。 ① 從屬 關系多主題，一般歸入其上位類。 ?不能單憑書名的意思分類。 7）積極實行圖書館（室）對社會開放，積極為當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化建設服務，促進社區(qū)的文明、進步和發(fā)展。藏書流通量：高（完）中不少于藏書量（品種）的 70%；初中不少于藏書量（品種）的 80%；小學不少于藏書量（品種）的 90%。 書刊利用 ： 1）定期出示、介紹新書目錄和推薦好書。 5）對有保存價值的報刊裝訂成冊并進行登記。 2）有圖書總賬和圖書分類賬。 5) 所有計算機應聯(lián)網(wǎng)，并與校園網(wǎng)相連。 Ⅱ 、電子閱覽室 除了具備普通閱覽室的配套設施以外還應： 1) 有良好的防火墻或殺毒軟件，防止病毒入侵。 5) 自然通風或強制通風設備良好，保持室內空氣流通，換氣應達到 3～ 5次 /h，使室內 CO2的濃度低于 ‰ 。 配套設施 Ⅰ 、普通閱覽室 1) 有辦公桌椅、出納臺、目錄柜、書柜、書架、陳列柜、閱覽桌椅、報刊架等?？茖W技術極大的推動了圖書館事業(yè)的發(fā)展，推動了新型現(xiàn)代圖書館的迅速形成。改變過去教師一支粉筆、一本書、一張嘴滿堂灌輸?shù)摹疤铠喪健苯虒W，取而代之的應該是充分利用學校的一切教育教學資源，為學生創(chuàng)設一個自主學習、探究學習、快樂學習的良好氛圍，調動學生的學習興趣和主觀能動性，使他們自己真正成為學習的主人，進而使學生喜歡學習、熱愛學習、學會學習，為他們的 終身學習 打好基礎。中小學圖書館使學生具有終身學習的技能，發(fā)展其想象能力，使之能夠作為一個 有責任感的公民 生存于世?！? —— 1980年 12月聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的 《 中小學圖書館宣言 》 里鄭重宣告 “中小學圖書館提供信息和理念，這些信息和理念，對于在今天建立在信息知識基礎上的社會中取得成功，是十分必要的。” —— 2022 《 中小學圖書館 (室 )規(guī)程 (修訂 )》 （三）素質教育、課程改革對中小學圖書館提出更高的標準和更新的要求 課程改革的一個重要切入點就是 改變教學方法 。同時，利用計算機技術和其他設備能夠全面、準確、快捷地檢索各種文字信息、電子信息、數(shù)字信息，包括
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