20xx-20xx學(xué)年小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。 （二）培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。在 教學(xué) 中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為 教師 關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的 教育 教學(xué) 工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，我們六（ 5）班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下，圓滿(mǎn)地完成了 教育 教學(xué) 工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將具體工作總結(jié) 如下： 一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng) 語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)人文精神、充滿(mǎn)智慧的學(xué)科。
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