《農(nóng)化基礎(chǔ)知識培訓》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 用戶鑒別肥料并確定其特性。 ? （ 1）免予登記肥料產(chǎn)品：硫酸銨、尿素、硝酸銨、氰氨化鈣、磷酸銨 (磷酸一銨、二銨 )、硝酸磷肥、過磷酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀、硝酸鉀、氯化銨、碳酸氫銨、鈣鎂磷肥、磷酸二氫鉀、單一微量元素肥、 高濃度復(fù)合肥 。 肥料離析 ? 離析是指肥料顆粒大小懸殊，經(jīng)貯、運、轉(zhuǎn)堆過程的振動，堆積或重力等因素的影響，產(chǎn)生物理性的離析。 肥料潮解 ? 潮解是指化肥暴露在大氣中吸收了水分。亦稱防結(jié)塊劑，它是一種能粘附在顆粒表面的涂覆介質(zhì)。 肥料結(jié)塊 ? 結(jié)塊是常見的現(xiàn)象，其產(chǎn)生的機制是化肥顆粒間晶體的結(jié)合鍵增長所致。 常見的肥料問題及其原因分析 ? 肥料粉化 ? 肥料結(jié)塊 ? 肥料潮解 ? 肥料離析 肥料粉化 ? 粉化是指顆粒肥料產(chǎn)生粉塵。 ? D、對于大型生產(chǎn)裝置而言，其基建和操作費用低。 ? 生產(chǎn)工藝流程 : 自動稱量 ―― 投入物料 ―― 融解 ―― 流體物料和干料混合 ―― 造粒 ―― 冷卻―― 篩分 ―― 包膜 ―― 計量包裝。生產(chǎn)氮磷鉀三元復(fù)合肥時，可將鉀鹽混入料漿或直接加入到造粒機中與料漿混合造粒。擠壓造粒不需要給物料加熱和增濕，節(jié)省能耗；利于轉(zhuǎn)產(chǎn)、小批量生產(chǎn)專用肥。 ? 擠壓造粒應(yīng)用時，多數(shù)情況是先將物料擠壓成薄片或加壓成塊，然后在破碎成粒狀。 影響造粒的主要因素因素：液相比例 鹽類的液相產(chǎn)生與鹽類的溶解度性質(zhì)十分相關(guān)，而溶解度直接與所處狀態(tài)下的溫度相關(guān)，液相量的多少與相處狀態(tài)下的水分相關(guān)。有些反應(yīng)會導致養(yǎng)分損失，如銨態(tài)氮肥與堿性肥料反應(yīng)會導致氨損失。 ? 摻合肥料又叫摻混肥料，是指含兩種或兩種以上的營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)肥料通過機械混合所得的肥料產(chǎn)品，產(chǎn)品外形有粉狀和粒狀，這取決于原料的外形。 按來源分：農(nóng)家肥和商品肥。 配合式中三者按氮、磷、鉀的順序用“一”連接起來，如果缺少某一養(yǎng)分，則用 0表示。 ? 底肥每畝用量 7－ 10公斤，對喜鉀的塊根、塊莖類、瓜果類作物可多施些，每畝 10－ 20公斤，也是其他忌氯如煙草、馬鈴薯、茶葉等的首選鉀肥。 鉀 肥 ? 硫酸鉀適宜用做基肥或前期追肥，也可做葉面肥，與氮、磷肥料配合施用效果較好。 ? 氯化鉀：生理酸性。 ? 喜磷作物如豆科作物、豆科綠肥、淀粉類作物，以及瓜類、果樹等，施用磷肥都較好的效果，提高產(chǎn)量，改良品質(zhì)。 ? 由于土壤對磷的固定比較嚴重，一般來說磷肥的施用以深施、集中施、分層施效果較好，如果是用于培肥土壤，可以撒施。 ? 水稻因其根部缺少還原酶，利用硝態(tài)氮的能力較差，對銨態(tài)氮反應(yīng)良好。如果在酸性土壤中長期施用，要增施石灰或有機肥，以增強緩沖能力、中和土壤酸性。 科學施肥的把握要點 ? 施肥方式：撒施、深施 ? 施肥時機：作物不同生長期的選擇 ? 施肥用量：單種養(yǎng)分的量以及各元素的比例 ? 肥料形態(tài)的選擇：有機與無機、不同的無機形態(tài) 肥料特性與施肥 氮 肥 硝態(tài)氮肥：生理堿性，肥效快，易被淋失。 ? 復(fù)混肥料同有機肥一起施用，肥料的利用率更高，磷肥、鉀肥一般用作基肥，氮肥 50％以下用作基肥， 50％以上用作追肥。 科學施肥的原則 ? 看天、看地、看肥、看作物 ? 氣候干燥的地區(qū)不宜表土施肥，且施肥點不宜離根部太遠，以免作物難以吸收；氣候濕潤的地區(qū)施肥點則不宜離根部太近，以免燒苗。 施肥要平衡 ? 其一是農(nóng)作物生產(chǎn)本身需要多種養(yǎng)分，土壤需要補充多種養(yǎng)分。即使在同一個種植地上，針對不同的作物品種，可能的最小養(yǎng)分限制因子也會有所不同。 不結(jié)實或少結(jié)實 鎂 變態(tài)發(fā)生在生長后期，黃化，植株大小沒有明顯變化 首先從下部老葉開始缺綠，葉脈仍呈綠色，只有葉脈間的葉肉變黃，以后葉肉組織 逐漸變褐色而死亡 變化不大 開發(fā)受抑制，花的顏色蒼白 玉米 硫 植株整體普遍缺綠，后期生長受抑制。 分蘗多而結(jié)果少，種子瘦??；果肉不飽滿，果實畸形。 花少、果少、果實遲熟，種子小而干癟，千粒重下降。種子小，干粒重低。 ? 在養(yǎng)分最大效率期稍前或前期追肥可使肥料利用率大大提高，且滿足作物對養(yǎng)分的大量需求 三大主要元素缺乏時的癥狀 缺乏元素 植株 葉 根、莖 生殖器官 指示作物 氮 生長受抑制，地上部分受影響的程度較根部明顯。如同一個嬰兒先天不足，后天是很難彌補的。 ? 實踐意義：因子綜合作用律告訴我們，在進行施肥決策時，要同時考慮到其它生產(chǎn)因子，確保它們不制約肥
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