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九級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)上冊試卷兩套匯編四附答案及解析-全文預(yù)覽

2025-01-31 14:54 上一頁面

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【正文】 意,找出所求問題需要的條件. 26.閱讀材料: 如果一個矩形的寬與長的比值恰好為黃金比,人們就稱它為 “黃金矩形 ”( Golden Rectangle).在很多藝術(shù)品以及大自然中都能找到它,希臘雅典的巴特農(nóng)神廟、法國巴黎圣母院就是很好的例子. 小明想畫出一個黃金矩形,經(jīng)過思考,他決定先畫一個邊長為 2 的正方形 ABCD,如圖 1,取 CD 邊的中點 E,連接 BE,在 BE 上截取 EF=EC,在 BC 上截取 BG=BF;然后,小明作了兩條互相垂直的射線,如圖 2, OF⊥ OG 于點 O.小明利用圖 1中的線段,在圖 2 中作出一個黃金矩形 OMPN,且點 M 在射線 OF 上,點 N 在射線 OG 上. 請你幫助小明在圖 1 中完成作圖,要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡. ( 1)求 CG 的長; ( 2)圖 1 中哪兩條線段的 比是黃金比?請你指出其中一組線段; ( 3)請你利用( 2)中的結(jié)論,在圖 2 中作出一個黃金矩形 OMPN,且點 M 在射線 OF 上,點 N 在射線 OG 上.要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡. 【考點】 四邊形綜合題. 【分析】 利用題目提示直接畫出圖形, ( 1)先利用勾股定理求出 BE,再用作圖即可求出 CG, ( 2)求出 CG: BG,即可得出結(jié)論,判斷出結(jié)論; ( 3)借助小明的作出的線段,再借助線段的長度,即可作出圖形. 【解答】 解:補全小明的圖形如圖 1 所示, ( 1) ∵ 正方形的邊長為 2, ∴ BC=CD=2, ∵ 點 E 是 CD 中點, ∴ CE= CD=1, 在 Rt△ BCE 中, BE= = , 由作圖知, EF=CE﹣ 1, ∴ BF=BE﹣ EF= ﹣ 1, 由作圖知, BG=BF= ﹣ 1, ∴ CG=BC﹣ BG=3﹣ , ( 2)由( 1)知, BG= ﹣ 1, CG=3﹣ , ∴ = , ∴ CG, BG 的比是黃金比; ( 3)如圖 2 所示, 【點評】 此題是四邊形綜合題,主要考查了基本作圖,勾股定理,線段的比,解本題的關(guān)鍵是掌握幾種基本作圖,是一道比較簡單的綜合題. 27.在平面直角坐標系 xOy 中,直線 y=﹣ x+2 與 y 軸交于點 A,點 A 關(guān)于 x 軸的對稱點為 B,過點 B 作 y 軸的垂線 l,直線 l 與直線 y=﹣ x+2 交于點 C;拋物線 y=nx2﹣ 2nx+n+2(其中 n< 0)的頂點坐標為 D. ( 1)求點 C, D 的坐標; ( 2)若點 E( 2,﹣ 2)在拋物線 y=nx2﹣ 2nx+n+2(其中 n< 0)上,求 n 的值; ( 3)若拋物線 y=nx2﹣ 2nx+n+2(其中 n< 0)與線段 BC 有唯一公共點,求 n 的取值范圍. 【考點】 二次函數(shù)的性質(zhì);一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】 ( 1)根據(jù)題意分別求出點 A、 B、 C 的坐標,再講二次函數(shù)配方可得頂點 D 的坐標; ( 2)將點 E 坐標代入,解方程即可得; ( 3)根據(jù) 題意知當(dāng) x=0 時 y> ﹣ 2,當(dāng) x=4 時 y≤ ﹣ 2,列不等式組求解可得. 【解答】 解:( 1) y=﹣ x+2 中當(dāng) x=0 時, y=2, ∴ 點 A( 0, 2), ∵ 點 A 關(guān)于 x 軸的對稱點為 B, ∴ 點 B( 0,﹣ 2), ∵ 點 B 垂直于 y 軸的直線 l 與直線 y=﹣ x+2 交于點 C, ∴ 當(dāng) y=﹣ 2 時,﹣ x+2=﹣ 2, 解得: x=4, 即點 C( 4,﹣ 2); ∵ y=nx2﹣ 2nx+n+2=n( x﹣ 1) 2+2, ∴ 頂點 D 的坐標為( 1, 2); ( 2)將點 E( 2,﹣ 2)代入 y=nx2﹣ 2nx+n+2,得:﹣ 2=4n﹣ 4n+n+2, 解得: n=﹣ 4; ( 3)根據(jù)題意知當(dāng) x=0 時 y> ﹣ 2,當(dāng) x=4 時 y≤ ﹣ 2, 即 , 解得:﹣ 4< n≤ ﹣ . 【點評】 本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意得出關(guān)于 n 的不等式組是解題的關(guān)鍵. 28.在 △ ABC 中, ∠ B=45176。. ∴ CF=EF=10 米, 在 Rt△ CFG 中, CG=CF?cosβ=5 (米), ∴ CD=CG+GD=5 +≈ ( 米). 答:這座樓的高度約為 米. 【點評】 本題考查解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題.注意能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是解此題的關(guān)鍵. 21.為了美化生活環(huán)境,小明的爸爸要在院墻外的一塊空地上修建一個矩形花圃.如圖所示,矩形花圃的一邊利用長 10 米的院墻,另外三條邊用籬笆圍成,籬笆的總長為 32 米.設(shè) AB 的長為 x 米,矩形花圃的面積為 y 平方米. ( 1)用含有 x 的代數(shù)式表示 BC 的長, BC= 32﹣ 2x ; ( 2)求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量 x 的取值范圍; ( 3)當(dāng) x 為何值時, y 有最大值? 【考點】 二次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】 ( 1)根據(jù)題意可以用含 x 的代數(shù)式表示出 BC 的長; ( 2)根據(jù)題意可以得到 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量 x 的取值范圍; ( 3)將( 2)中函數(shù)關(guān)系式化為頂點式,然后根據(jù) x 的取值范圍即可解答本題. 【解答】 解:( 1)由題意可得, BC=32﹣ 2x, 故答案為: 32﹣ 2x; ( 2)由題意可得, y=x( 32﹣ 2x) =﹣ 2x2+32x, ∵ , ∴ 11≤ x< 16, 即 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式是 y=﹣ 2x2+32x( 11≤ x< 16); ( 3) ∵ y=﹣ 2x2+32x=﹣ 2( x﹣ 8) 2+128, 11≤ x< 16, ∴ x=11 時, y 取得最大值,此時 y=110, 即當(dāng) x=11 時, y 取得最大值. 【點評】 本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件. 22.如圖, △ ABC 中, AD 是 △ ABC 的中線,點 E 是 AD 的中點,連接 BE 并延長,交 AC 于點 F. ( 1)根據(jù)題意補全圖形; ( 2)如果 AF=1,求 CF 的長. 【考點】 作圖 —復(fù)雜作圖. 【分析】 ( 1)根據(jù)線段垂直平分線的作法畫出圖形即可; ( 2)過點 D 作 DG∥ BF,交 AC 于點 G,根據(jù)三角形中位線定理即可得出結(jié)論. 【解答】 解:( 1)如圖; ( 2)過點 D 作 DG∥ BF,交 AC 于點 G. ∴ . ∵ AD 是 △ ABC 的中線, ∴ CD=DB. ∴ CG=GF. 同理 AF=GF. ∵ AF=1, ∴ CG=GF=1. ∴ CF=2. 【點評】 本題考查的是作圖﹣復(fù)雜作圖,熟知線段垂直平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵. 23.某班 “數(shù)學(xué)興趣小組 ”對函數(shù) y=x2﹣ 2|x|的圖象和性質(zhì)進行了探究,探究過程如下,請補充完整. ( 1)自變量 x 的取值范圍是全體實數(shù), x 與 y 的幾組對應(yīng)值列表如下: x … ﹣ 3 ﹣ ﹣ 2 ﹣ 1 0 1 2 3 … y … 3 m ﹣ 1 0 ﹣ 1 0 3 … 其中, m= 0 . ( 2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分. ( 3)觀察函數(shù)圖象 ,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì). ( 4)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn): ① 函數(shù)圖象與 x 軸有 3 個交點,所以對應(yīng)的方程 x2﹣ 2|x|=0 有 3 個實數(shù)根; ② 方程 x2﹣ 2|x|=2 有 2 個實數(shù)根; ③ 關(guān)于 x 的方程 x2﹣ 2|x|=a 有 4 個實數(shù)根時, a 的取值范圍是 ﹣ 1< a< 0 . 【考點】 二次函數(shù)的圖象;根的判別式. 【分析】 ( 1)把 x=﹣ 2 代入函數(shù)解釋式即可得 m 的值; ( 2)描點、連線即可得到函數(shù)的圖象; ( 3)根據(jù)函數(shù)圖象得到函數(shù) y=x2﹣ 2|x|的圖象關(guān)于 y 軸對稱;當(dāng) x> 1 時, y 隨x 的增大而增大; ( 4) ① 根據(jù)函數(shù)圖象與 x 軸的交點個數(shù),即可得到結(jié)論; ② 如圖,根據(jù) y=x2﹣2|x|的圖象與直線 y=2 的交點個數(shù),即可得到結(jié)論; ③ 根據(jù)函數(shù)的圖象即可得到a 的取值范圍是﹣ 1< a< 0. 【解答】 解:( 1)把 x=﹣ 2 代入 y=x2﹣ 2|x|得 y=0, 即 m=0, 故答案為: 0; ( 2)如圖所示; ( 3)由函數(shù)圖象知: ① 函數(shù) y=x2﹣ 2|x|的圖象關(guān)于 y 軸對稱; ② 當(dāng) x> 1 時, y隨 x 的增大而增大; ( 4) ① 由函數(shù)圖象知:函數(shù)圖象與 x 軸有 3 個交點,所以對應(yīng)的方程 x2﹣ 2|x|=0有 3 個實數(shù)根; ② 如圖, ∵ y=x2﹣ 2|x|的圖象 與直線 y=2 有兩個交點, ∴ x2﹣ 2|x|=2 有 2 個實數(shù)根; ③ 由函數(shù)圖象知: ∵ 關(guān)于 x 的方程 x2﹣ 2|x|=a 有 4 個實數(shù)根, ∴ a 的取值范圍是﹣ 1< a< 0, 故答案為: 3, 3, 2,﹣ 1< a< 0. 【點評】 本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),正確的識別圖象是解題的關(guān)鍵. 24.如圖, △ ABC 內(nèi)接于 ⊙ O, AB 為直徑,點 D 在 ⊙ O 上,過點 D 作 ⊙ O 切線與AC 的延長線交于點 E, ED∥ BC,連接 AD 交 BC 于點 F. ( 1)求證: ∠ BAD=∠ DAE; ( 2)若 AB=6, AD=5,求 DF 的長. 【考點】 切線的性質(zhì). 【分析】 ( 1)連接 OD,由 ED 為 ⊙ O 的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得到 OD⊥ ED,由 AB 為 ⊙ O 的直徑,得到 ∠ ACB=90176??汕蟮?∠ ECF=α=30176。 ∴△ ABC∽△ CDE. ∴ = . ∵ AB=3, DE=2, BC=6, ∴ CD=1. 【點評】 本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),利用了余角的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),比例的性質(zhì). 19.求二次函數(shù) y=x2﹣ 4x+3 的頂點坐標,并在所給坐標系中畫出它的圖象. 【考點】 二次函數(shù)的性質(zhì);二次函數(shù)的圖象. 【分析】 把拋物線解析式化為頂點式,可求得其頂點坐標,再利用描點法可畫出其函數(shù)圖象. 【解答】 解: ∵ y=x2﹣ 4x+3=( x﹣ 2) 2﹣ 1, ∴ 頂點坐標 為( 2,﹣ 1), 其圖象如圖所示 【點評】 本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的頂點式是解題的關(guān)鍵,即在 y=a( x﹣ h) 2+k 中,對稱軸為 x=h,頂點坐標為( h, k). 20.小明想要測量公園內(nèi)一座樓 CD的高度.他先在 A處測得樓頂 C的仰角 α=30176。且 AC⊥ CE 于點 C,若 AB=3,DE=2, BC=6,求 CD 的長. 【考點】 相似三角形的判定與性質(zhì). 【分析】 根據(jù)直角三角形的性質(zhì),可得 ∠ A+∠ ACB, ∠ ACB+∠ ECD,再根據(jù)余角的性質(zhì),可得 ∠ A=∠ ECD 根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),可得 = ,根據(jù)比例的性質(zhì),可得答案. 【解答】 解: ∵ 在 △ ABC 中, ∠ B=90176。﹣ sin60176。﹣ ∠ OAB=60176。 CD⊥ AB, ∴ AC2=AD?AB, 又 ∵ AC=3, AB=6, ∴ 32=6AD,則 AD= . 故選: A. 【點評】 本題考查了射影定理.每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項. 10.如圖, △ ABC 中, ∠ A=78176。 D. 60176。 ∴∠ A= ∠ BOC=50176。 C. 40176。得到線段 AE. ① 如圖 2,當(dāng)點 E 在 AC 邊上時,求證: CE=2BD; ② 如圖 3,當(dāng)點 E 在 AC 的垂直平分線上時,直接寫出 的值. 29.( 8 分)在平面直角坐標系 xOy 中,點 P 的坐標為( x1, y1),點 Q 的坐標為( x2, y2),若 a=|x1﹣ x2|, b=|y1﹣ y2|,則記作( P, Q) →{a, b }. ( 1)已知( P, Q) →{a, b },且點 P( 1, 1),點 Q( 4, 3),求 a, b 的值; ( 2)點 P( 0,﹣ 1), a=2, b=1,且( P, Q) →{a, b },求符合條件的點 Q 的坐標; ( 3) ⊙ O 的半徑為 ,點 P 在 ⊙ O 上,點 Q( m, n)在直線 y=﹣ x+ 上,若( P, Q) →{a, b },且 a=2k, b=k ( k> 0),求 m 的取值范圍. 參考答案與試題解析 一、選擇題:(共 10 個小題,每小題 3 分,共 30 分) 1.如果 4x=5y( y≠ 0),那么下列比例式成立的是( ) A. = B. = C. = D. = 【考點】 比例的
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