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中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽

2025-01-31 11:15 上一頁面

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【正文】 上坡到達(dá) A 地后,宣傳 8 分鐘;然后下坡到 B地宣傳 8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時(shí),上、下坡速度仍保持不變,在 A地仍要宣傳 8分鐘,那么他們從 B地返回學(xué)校用的時(shí)間是( ) 分鐘 9. 某市的 A縣和 B縣春季育苗 ,急需化肥分別為 90噸和 60噸 , 該市的 C縣和 D縣分別儲(chǔ)存化肥 100噸和 50噸 ,全部調(diào)配給 A縣和 B縣 .已知 C、 D 兩縣運(yùn)化肥到 A、 B兩縣的運(yùn)費(fèi) (元/噸 )如下表所示: 9 初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) (1) 設(shè) C縣運(yùn)到 A縣的化肥為 x噸 ,求總費(fèi) W(元 )與 x(噸 )的函數(shù)關(guān)系式 ,并寫出自變量 x的取值范圍; (2) 求最低總運(yùn)費(fèi) ,并說明總運(yùn)費(fèi)最低時(shí)的運(yùn)送方案 . 1.反比例函數(shù):一般地,如果兩個(gè)變量 x、 y之間的關(guān)系可以表示成 y= 或 ( k為常數(shù), k≠0)的形式, 那么稱 y是 x的反比例函數(shù). 2. 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 3. k的幾何含義:反比例函數(shù) y=意義,即過雙曲線 y= k (k≠0)中比例系數(shù) k的幾何 x k (k≠0)上任意一點(diǎn) P作 x軸、 y軸 x 垂線,設(shè)垂足分別為 A、 B,則所得矩形 OAPB的面積為 . 【典例精析】 例 1 某汽車的功率 P為一定值,汽車行駛時(shí)的速度 v(米/秒)與它所受的牽引力 F(牛) 之間的函數(shù)關(guān)系如右圖所示: ( 1)這輛汽車的功率是多少?請(qǐng)寫出這一函數(shù)的表達(dá)式; ( 2)當(dāng)它所受牽引力為 1200牛時(shí),汽車的速 度為多少千米/時(shí)? ( 3)如果限定汽車的速度不超過 30米/秒,則 F在什么范圍內(nèi)? 10 初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 例 2 ( 07 四川)如圖,一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) , 1), B(1, n)兩點(diǎn). ( 1( 2)求 △ AOB的面積. m 的圖象交于 6.( 08嘉興)某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn) , 3),則此函數(shù)圖象也經(jīng)過點(diǎn)( ) A. (2, . , .( 07江西)對(duì)于反比例函 數(shù) C. (2, 3) D. , 6) 2 ,下列說法不正確的是( ) ... x B.它的圖象在第一、三象限 在它的圖象上 A.點(diǎn) , 8.( 08烏魯木齊)反比例函數(shù) C.當(dāng) 時(shí), y隨 x的增大而增大 D.當(dāng) 時(shí), y隨 x的增大而減小 6 的圖象位于( ) x A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、二象限 10.( 07 四川)如圖,已知 A(4, 2)、 B(n, 4)是一次函數(shù) m 的圖象的兩個(gè)交點(diǎn) . x (1) 求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式; (2) 根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值 的 x的取值范圍 . 的圖象與反比例函數(shù) 1. 二次函數(shù) 2 11 初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 2. 二次函數(shù) 用配方法可化成 的形式,其中 2 h= , k= . 3. 二次函數(shù) 的圖像和 圖像的關(guān)系 . 1. 拋物線 的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 2 2. 請(qǐng)寫出 一個(gè)開口向上,對(duì)稱軸為直線 x= 2,且與 y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 (0, 3)的拋物線的解 析式 . 6. (06浙江 ) 二次函數(shù) ( )的圖象如圖所示,則下列結(jié)論: ① a> 0; ② c> 0; ③ b4ac> 0,其中正確的個(gè)數(shù)是 ( ) A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè) 2 21. 二次函數(shù) y= 2x- 4x+ 5的對(duì)稱軸方程是 x= ___;當(dāng) x= 時(shí), y有最小值是 . 2. 有一個(gè)拋 物線形橋拱,其最大高度為 16米,跨度為 40米, 現(xiàn)在它的示意圖放在平面直角坐標(biāo)系中(如右圖),則此 拋物線的解析式為 . 3. 某公司的生產(chǎn)利潤原來是 a元,經(jīng)過連續(xù)兩年的增長(zhǎng)達(dá)到 了 y萬元,如果每年增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)都是 x,那么 y與 x的函數(shù)關(guān)系是( ) 222 2 A. y= x+ a B. y= a( x- 1) C. y= a( 1- x) D. y= a( l+ x) 1. 二次函數(shù)的解析式:( 1)一般式: ;( 2)頂點(diǎn)式: ; 2. 頂點(diǎn)式的幾種特殊形式 . ⑴ , ⑵ , ⑶ ,( 4) . .二次函數(shù) 通過配方可得 ,其拋物線關(guān)于直 2a4a 線 對(duì)稱,頂點(diǎn)坐標(biāo)為( , ) . ⑴ 當(dāng) 時(shí),拋物線開口向 ,有最 (填 “高 ”或 “低 ”)點(diǎn) , 當(dāng) 有最; 2 12 初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) ⑵ 當(dāng) 時(shí),拋物線開口向 ,有最 (填 “高 ”或 “低 ”)點(diǎn) , 當(dāng) “大 ”或 “小 ”)值是. 時(shí), y有最( 例 2 橘子洲頭要建造一個(gè)圓形的噴水池,并在水池中央垂直安裝一個(gè)柱子 OP,柱子頂端P 處裝上噴頭,由 P處向外噴出的水流(在各個(gè)方向上)沿形狀相同的拋物線路徑落下(如圖所示) .若已知 OP= 3米,噴出的水流的最高點(diǎn) A距水平面的高度是 4米,離柱子 OP的距離為 1米 . ( 1)求這條拋物線的解析式; ( 2)若不計(jì)其它因素,水池 的半徑至少要多少米, 才能使噴出的水流不至于落在池外? 體育測(cè)試時(shí),初三一名高個(gè)學(xué)生推鉛球,已知鉛球所經(jīng)過的路線為拋物線 的一部分,根據(jù)關(guān)系式回答: 12 ⑴ 該同學(xué)的出手最大高度是多少? ⑵ 鉛球在運(yùn)行過程中離地面的最大高度是多少? ⑶ 該同學(xué)的成績(jī)是多少? 如右圖,拋物線 經(jīng)過點(diǎn) A(1,0),與 y軸交于點(diǎn) B.( 1)求拋物線的解析式; ( 2) P是 y軸正半軸上一點(diǎn),且 △ PAB 4.( 06威海)如圖,過原點(diǎn)的一條直線與反比例函數(shù) y= k( x 的圖像分別交于 A、 B兩點(diǎn),若 A點(diǎn)的坐標(biāo)為( a, b),則 B點(diǎn) 的坐標(biāo)為( ) A.( a, b) B.( b, a) C.( b, a) D.( a, b) 25. 二次函數(shù) y= x+ 2x- 7的函數(shù)值是 8,那么對(duì)應(yīng)的 x的值是( ) A. 3 B. 5 C.- 3和 5 D. 3和- 5 的結(jié)果相同的是( ) 42 13 初中數(shù) 學(xué)輔導(dǎo) 反比例函數(shù) y= 動(dòng)點(diǎn), k 的圖象在第一象限的分支上有一點(diǎn) A( 3, 4), P為 x軸正半軸上的一個(gè) x ( 1)求反比例函數(shù)解析式 . ( 2)當(dāng) P在什么位置時(shí), △ OPA為直角三角形,求出此時(shí) P點(diǎn)的坐標(biāo) . 10.( 08 棗莊)如圖,在直角坐標(biāo)系中放入一個(gè)邊長(zhǎng) OC 為 9 的矩形紙片 ABCO.將紙片翻折 后,點(diǎn) B恰好落在 x軸上,記為 B′,折痕為 CE,已知 tan∠ OB′C= ( 1)求 B′點(diǎn)的坐標(biāo); ( 2)求折痕 CE所在直線的解析式. 23. b1.二次函數(shù) 通過配方可得 ⑴ 當(dāng) 時(shí),拋物線開口向 ,有最 (填 “高 ”或 “低 ”)點(diǎn) , 當(dāng) 有最; ⑵ 當(dāng) 時(shí),拋物線開口向 ,有最 (填 “高 ”或 “低 ”)點(diǎn) , 當(dāng) “大 ”或 “小 ”)值是. 時(shí), y有最( 2. 每件商品的利潤 P = - ;商品的總利潤 Q = 179。a= _____; (ab)= . 三 .因式分解 1. 因式分解:就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的 的形式.分解因式要進(jìn)行到每一個(gè)因 式都不能再分解為止. 2. 因式分解的方法: ⑴ , ⑵ , ⑶ , 3. 提公因式法: _________. 4. 公式法 : ⑴ ⑵ , 1 2222 初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) ⑶ 十字相乘法: . 6.因式分解的一般步驟 :一 “提 ”(取公因式),二 “用 ”(公式). 7.易錯(cuò)知識(shí)辨析 ( 1)注意因式分解與整式乘法的區(qū)別; ( 2)完全平方公式、平方差公式中字母,不僅表示一個(gè)數(shù),還可以
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