小學(xué)美術(shù)教師招聘考試復(fù)習(xí)資料(一)-全文預(yù)覽
【正文】 主 —— 委拉斯凱茲（西班牙） 新鮮的鯡魚(yú) —— 密萊司（英國(guó)） 大衛(wèi) —— 米開(kāi)朗基羅（意大利）（雕塑） 農(nóng)舍后院 —— 柯羅 —— 法 國(guó)王和王后 —— 摩爾（英國(guó)）（雕塑） 椅中圣母 —— 拉斐爾 蒙那麗莎 —— 達(dá)芬奇（意大利） 阿爾的吊橋 —— 凡高 。線(xiàn)與面 —— 相生相依的關(guān)系。 ：《三彩天王傭》、《男舞傭》 ：形與體 —— 形既物體的平面形狀，體既物體的體積。 ：剪、折、切割、粘、彎曲、插接等加工制作方法。藍(lán)、綠、紫是冷色。 47..所有的陶藝作品的坯體應(yīng)該是空心的，并要有一個(gè)通氣孔。 、更能干、更重要。 ，用多種材料編織的東西，有時(shí)它們是生活用品，有時(shí)它們卻成為藝術(shù)佳作。 ，更是廣泛運(yùn)用簡(jiǎn)化、變形。 。 、變形、添加等。遠(yuǎn)景可以簡(jiǎn)略勾、皴，也可以用渲染的方法來(lái)畫(huà)。 人的身高為 個(gè)頭長(zhǎng) ,少年為 6 個(gè)頭長(zhǎng)。 ，可分為對(duì)稱(chēng)式和均衡式兩種。 、黑體、變體三種。 ,從表現(xiàn)內(nèi)容上可以分為山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)。其步驟是起稿、固定畫(huà)稿、刻鉆剪、裱貼 、黃、藍(lán)。成角透視是指物體的一個(gè)角與畫(huà)者相對(duì)，平行透視是指物體的一個(gè)面與畫(huà)者相對(duì)。 。 馬賽克一種鑲嵌藝術(shù)，將小石子、貝類(lèi)、瓷磚、玻璃片等彩色的嵌片貼在墻面或地板上，繪制成圖案的一種表現(xiàn)技法，是實(shí)用性很強(qiáng)的裝飾藝術(shù)。 青銅器禮器是統(tǒng)治階級(jí)用以區(qū)別尊卑等級(jí)器物。分禮器、樂(lè)器、兵器、工具及車(chē)馬器等四大類(lèi)。作者運(yùn)用寓意手法，以矯健的戰(zhàn)馬象征驃騎將軍，以戰(zhàn)馬將匈奴將領(lǐng)踏翻在地的典型情節(jié)，贊頌霍去病在抗擊匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)中建樹(shù)的奇功。代表作武梁祠畫(huà)像、沂南石墓畫(huà)像等。 畫(huà)像石中國(guó)古代祠堂、墓室、石闕、石碑、棺槨等石刻 裝飾畫(huà)。古時(shí)實(shí)行活人殉葬，后以木、石、銅、陶、等不同材料制成的偶人代替，稱(chēng)為俑。 景泰藍(lán)又掐絲琺瑯，一種瓷銅結(jié)合的獨(dú)特工藝。 粉彩瓷器出現(xiàn)于康熙時(shí)期 唐三彩唐代多彩鉛質(zhì)釉陶產(chǎn)品的概稱(chēng)。通指半規(guī)或圓形之瓦頭。 彩陶發(fā)源于黃河流域，多采用魚(yú)紋裝飾。 明清著名四大名繡蘇繡、粵繡、蜀繡和湘繡。 材質(zhì)美通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)加工體現(xiàn)材料質(zhì)地的美感。暖色：紅、橙、黃色使人聯(lián)想到太陽(yáng)、火焰成生溫暖的感覺(jué)，這類(lèi)顏色被稱(chēng)為暖色。人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)生活與實(shí)踐中對(duì)不同的色彩也逐漸形成了某些特定的含義、感受和心理反應(yīng)。反射量越大，物體越明，反射量越小，物體色越暗，前者明度高，后者明度低。 奠定擦筆水彩畫(huà)法用時(shí)裝美女做月份牌的是鄭曼陀。歐洲十五世紀(jì)水彩畫(huà)，作畫(huà)時(shí)用水溶解顏料于紙上，利用畫(huà)紙的白地和水末始有水彩畫(huà)，十八世紀(jì)起在英國(guó)發(fā)展為獨(dú)立的畫(huà)
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