孔乙己183課內(nèi)閱讀理解題-全文預(yù)覽
【正文】 。（ 2 分） 請(qǐng)寫出文中能夠概括孔乙己身份特殊的一句話是 。（ 2 分） （ 2）“青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷人家的東西了！“孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。 2肉體；精神；封建科舉制度 2孔乙己在人們的心目中是可有可無(wú)的人，沒(méi)有人注意到他的存在，對(duì)掌柜來(lái)說(shuō)，孔乙己不如十九個(gè)錢重要，對(duì)“我”來(lái)說(shuō)更是沒(méi)人提到就忘了 2冷酷無(wú)情 2有權(quán)有勢(shì)，心狠手辣，橫行霸道；側(cè)面 2封建教育科舉制度 （五） 2中秋過(guò)后的一天；咸亨酒店；孔乙己；孔乙己到酒店喝酒；孔乙己在笑聲中用手慢慢地走了 2環(huán)境；烘托悲涼氣氛，預(yù)示人物的悲慘結(jié)局 盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住，滿手是泥 3不能。 ［答］ 。 3店里喝酒的人和掌柜對(duì)孔乙己的態(tài)度是什么（用文中簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答）表現(xiàn)了這些人怎樣的思想性格？ ［答］ 。 文中哪句話可印證孔乙己是“坐著用手慢慢走去了”？ ［答］ 。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?？磿r(shí)又全沒(méi)有人。 中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。 25 、 從 本 段 文 字 的 人 物 語(yǔ) 言 看 ， 封 建 社 會(huì) 人 與 人 之 間 的 關(guān) 系是 。 2這段文字采用 描寫，它在文中所起的作用是 。他家的東西，偷得的么？”“后來(lái)怎樣？”“怎么樣？先寫復(fù)辯，后來(lái)是打，打了大半夜，再打折了腿。還欠十九個(gè)錢呢！”我才也覺(jué)得他的確長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。 （ 3）酒客的“笑” 。 1“在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來(lái)，店內(nèi)外充滿了快活的空氣”在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上有何作用？ ［答］ ?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。將來(lái)做掌柜的時(shí)候， 寫帳要用。有一回對(duì)我說(shuō)道，“你讀過(guò)書(shū)么？”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。孔乙己沒(méi)有法，便免不了偶然做些偷竊的事。幸而寫得一手好字，便替人鈔鈔書(shū)，換一碗飯吃。 1本文段主要通過(guò) 描寫，刻畫了孔乙己這一鮮明的人物形象，表現(xiàn)了他 的性格特征。 ９、作者在寫孔乙己出場(chǎng)時(shí)，主要運(yùn)用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征？ ［答］ 。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷人家的東西了！“孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。 （二）閱讀下面文字，回答７ — １４題。 本文段寫咸亨酒店的格局和陳設(shè)有何用意？ [答 ] 。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒， —— 這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文， —— 靠柜外站著，熱熱的
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