【摘要】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2．使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
2024-11-24 19:56
【摘要】第三課時(shí):（認(rèn)識(shí)毫升）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2．掌握升和毫升的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3．能估計(jì)一些常見(jiàn)容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。4．使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用，能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 18:18
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)九8-18題教學(xué)要求：1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰，確實(shí)掌握這種解決問(wèn)題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和（差）的問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力教學(xué)過(guò)程：一、口算二、練習(xí)8題口算，并將結(jié)果填入表格中說(shuō)說(shuō)運(yùn)用到哪兩個(gè)數(shù)量關(guān)系呢？9題
【摘要】 第三課做學(xué)習(xí)的主人 第三課做學(xué)習(xí)的主人 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ： 1、知道學(xué)習(xí)要肯于動(dòng)腦筋，不怕困難，掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法。 2、愿意通過(guò)自己的努力去學(xué)習(xí)，體會(huì)克服困難取得成功的愉悅...
2024-09-29 17:48
【摘要】第一篇：軟筆書(shū)法第三課橫 2018-2019學(xué)年度“墨筆生花”社團(tuán)教案 第三節(jié)橫 教學(xué)要求： 1．在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2．在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)...
2024-10-15 13:10
【摘要】第一篇：高中美術(shù)鑒賞第三課 高中美術(shù)鑒賞第三課 如實(shí)的再現(xiàn)客觀世界———走進(jìn)具象藝術(shù) 美術(shù)鑒賞第3課《走進(jìn)具象藝術(shù)》。我主要從教材分析、教法運(yùn)用、和教學(xué)過(guò)程四個(gè)步驟加以試講。 一、教材分析： ...
2024-10-21 13:12
【摘要】第一篇：第三課第一框教案 導(dǎo)入新課：咱們第一單元學(xué)習(xí)的是生活與消費(fèi)，在前兩課的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了貨幣，學(xué)習(xí)了價(jià)格的相關(guān)知識(shí)，下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)本單元的最后一課，第三課多彩的消費(fèi)中的第一框消費(fèi)及其類...
2024-10-25 02:10
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)六教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察視圖培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力2．教學(xué)生嘗試著畫(huà)視圖進(jìn)一步鞏固空間觀念教學(xué)準(zhǔn)備：尺教學(xué)過(guò)程：一、談話揭題：上節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了"觀察物體"說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？板書(shū)：視圖出示兩張圖問(wèn)：你覺(jué)得這兩張圖有什么
【摘要】第一篇：第三課阿里里教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課阿里里教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課：阿里里 教學(xué)目標(biāo):、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》 2、在聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》時(shí)，能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時(shí)歡歌競(jìng)舞的熱鬧情景，并...
2024-10-25 11:11
【摘要】第一篇：鳥(niǎo)島第三課時(shí) 18鳥(niǎo)島第三課時(shí) 教學(xué)目的： 1．背誦課文。2．會(huì)用“最”造句。課程資源的開(kāi)發(fā)與利用： 教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)。 1．課文向我們價(jià)紹了什么？2．...
2024-11-14 23:53
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2．使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3．在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)
2024-11-24 19:55
【摘要】第一篇：第三課-大樹(shù)和小草教案[最終版] 第三課 大樹(shù)和小草教案 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)概念： 小草和大樹(shù)一樣，具有生命體的共同特征。 大樹(shù)和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。 ...
2024-11-04 12:28
【摘要】第三課我們手拉手第一課時(shí)我們更近了授課教師：譚淇方?六、與同學(xué)或他人交談，要說(shuō)普通話、使用禮貌用語(yǔ)。談吐要大方、舉止要文明，要尊重對(duì)方，不能給同學(xué)取綽號(hào)，不譏諷身體有缺陷的同學(xué)，要友愛(ài)同學(xué)、平等待人，主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。?七、進(jìn)老師辦公室或他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。尊重對(duì)方的習(xí)慣，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)
2025-07-20 17:50
【摘要】第三課青蛙音樂(lè)會(huì)第一課時(shí)青蛙音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》，感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過(guò)欣賞音樂(lè)感受并表現(xiàn)音樂(lè)中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂(lè)、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫(huà)等教學(xué)過(guò)程：
2024-11-24 15:45
【摘要】第三課、多彩的消費(fèi)[考點(diǎn)概括]?消費(fèi)及其類型?影響消費(fèi)的因素?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?樹(shù)立正確的消費(fèi)觀?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為[構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]?影響消費(fèi)的因素?多彩的消費(fèi)?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為?正確的消費(fèi)原則主觀因素
2025-05-15 00:29
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