[高二理化生]穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第三章單元測試題-全文預(yù)覽
【正文】 生長 彎向光源的程度加大 向下彎曲生長 水平向前生長 23.（ 10 分）將燕麥胚芽鞘的胚根及芽頂端 4 mm 切去，再將剩余的 10 mm 的胚根及胚芽每 10條一組分別置于 25℃的不同濃度的生長素溶液中 2 天，下表顯示實驗結(jié)果： 生長素溶液的濃度（ mol丁 ____________________ 。 （ 3）由乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知 ____________________________________。單獨看一條曲線表明生長素具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的特點 —— 兩重性。 （ 3） B 點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 。 19．下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯誤的是 A．赤霉素能促進細胞伸長 B．細胞分裂素合成于植物體任何部位 C．乙烯是一種氣體激素 D．脫落酸能抑制細胞分裂 【解析】 細胞分裂素合成于正在進行細胞分裂的部位，主要是根尖，其主要生理功能是促進細胞分裂和細胞分化。在根尖的結(jié)構(gòu)中，伸長最快的區(qū)域是伸長區(qū)， 所以此區(qū)標記間的距離會變得最大。枝條及位置如圖 ， 下列有關(guān)處理方法及結(jié) 構(gòu)的敘述正確的是： A．處理甲圖中 A 端，不可能在甲圖中的 B 端探測到 14C 的存在 B．處理乙圖中 A 端，能在乙圖中的 B 端探測到 14C 的存在 C．處理乙圖中 B 端，能在乙圖中的 A 端探測到 14C 的存在 D．處理甲圖中 B 端，能在甲圖中的 A 端探測到 14C 的存在 【解析】在幼嫩的組織中，生長素的運輸為極性運輸， 即從形態(tài)學上端運送到形態(tài)學下端，而不是指從地理學上方運到下方。 11．吲哚乙酸最早是在人的尿液中發(fā)現(xiàn)和提取的，下列對此問題的敘述，你認為最合理的是 A．在人體內(nèi)有合成生長素的酶系統(tǒng)，所以人糞尿的肥效很高 B．人在食 用了大量的植物果實和新鮮嫩葉后，生長素便進入人體內(nèi)，但人體內(nèi)沒有破壞生長素的酶，生長素也不影響人體的正常生理功能，所以生長素在人體內(nèi)“免費旅游”了一圈后便通過腎臟排出體外 C．在人體的腎臟中有將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的酶，在腎臟中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸 D．題干部分的敘述是錯誤的，在人的尿液中沒有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的類似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，這些物質(zhì)是人體內(nèi)無生理功能的代謝副產(chǎn)品，但對植物卻有強烈的促進生長作用 【解析】吲哚乙酸是植物生長素物質(zhì)，可存在于植物果實和新鮮嫩葉，被人食用后從 尿液中排泄出來，可推測人體內(nèi)沒有分解生長素的酶。 7．用生長素除去水稻田中的雜草，其原理與下列實驗相似的一項是 A．用一定濃度的生長素培育無子番茄 B．用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根 C．除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育 停止 D．植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 【解析】植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與用生長素除去水稻田中的雜草的現(xiàn)象均是高濃度生長素抑制生長的原理； A、 C 選項的原理是一定濃度的生長素促進果實的發(fā)育； D 選項的原理是一定濃度的生長素促進扦插枝條生根。 6．生物興趣小組對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物 2， 4— D 涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。 3．圖中瓊脂塊 1 和 2 圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘上，幾天后的結(jié)果 是 （ A ） 【解析】由于重力的影響，胚芽鞘尖端 2 側(cè)生長素濃度較 1 側(cè)高，處理后，放置 2 的胚芽鞘彎曲角度較 1 大，且均向放置的瓊脂塊對側(cè)彎曲。 2．右圖表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，從右邊用光照射，胚芽鞘的生長狀況將是 A．甲和乙都向右彎曲 B．甲
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1