《中西管理思想小史》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 作和職責(zé)幾乎是均等的管理者應(yīng)承擔(dān)起那些自身比工人更勝任的工作，而在過去管理者幾乎把所有的工作和大部分職責(zé)都推給了工人。只有雇主和雇員雙方互相協(xié)作，才會達(dá)到較高的績效水平。山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 18 □科學(xué)管理之父 費雷德里克 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 14 ?課題成果及總報告研究發(fā)現(xiàn) 第 6章 融的文化：個人價值與時代共鳴 第 16條 融入強(qiáng)烈的企業(yè)家個人色彩 第 17條 融入濃厚的宏大主題色彩 第 18條 與管理體系相融，輻射影響強(qiáng)大 第 7章 和的環(huán)境：政治分寸與關(guān)系和諧 第 19條 重視利益相關(guān)者的人情社會的認(rèn)知 第 20條 對政府高度重視，政商共贏 第 21條 從交道到交情，從規(guī)則到默契 第 22條 承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)注輿論 媒體 張曉峰 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 10 中國古代的人性假說及相應(yīng)的管理方略 中國古代的人性管理學(xué)說 性可塑說 性不可塑說 性善可塑論 性惡可塑論 性純可塑論 善惡混合論 “人性淳樸 自然”論 德治 (禮治，仁治 ) 法 治 無為而治 國家管理方略或模式 張曉峰 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 6 一、中國古代管理思想 ?選題小解 ? 500010030的問題 ? 妄自尊大與妄自菲薄 ? 割裂和斷代 ? 繼承和發(fā)揚 ?“國學(xué)”熱的現(xiàn)實意義 ? 三種文化 ? 極高明而道中庸 ?講授方式 ? 偷巧的取舍 ? 一家之言的例證 張曉峰 張曉峰 ?在組織管理中，每一個管理者都是根據(jù)其基本的管理立場、假設(shè)和思想來開展管理工作的。山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 2 管理者依據(jù)什么開展工作？ ?觀念決定行為，行為決定結(jié)果。 ?管理思想是指導(dǎo)管理人員從事各項管理活動的路標(biāo)和藍(lán)圖 ， 管理思想的正確與否 ， 直接關(guān)系到各項管理活動的效率與效益 。山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 5 第一講 中西管理思想小史 中國古代管理思想 1 中國當(dāng)代管理思潮 2 西方管理思想簡介 3 比較與融合：中國的，世界的 4 張曉峰 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 9 法家的方法：學(xué)成文武藝，貨與帝王家 ?慎到：勢 ?申不害：術(shù) ?商鞅：法 ?韓非子：法家的集大成者 張曉峰 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 13 ?課題成果及總報告研究發(fā)現(xiàn) 第 4章 強(qiáng)的領(lǐng)袖：企業(yè)家的德、魅、愿 第 8條 高事業(yè)成就動機(jī) 第 9條 杰出商業(yè)才能，在商言商 第 10條 在得到一致性的擁護(hù)和“崇拜”中收獲高度執(zhí)行力 第 5章 家的組織：中國色彩的組織控制 第 11條 “人治”的文化傳統(tǒng)，講究忠誠與奉獻(xiàn) 第 12條 家長制與兄長式的混合 第 13條 以人為本，關(guān)懷尊重員工需求 第 14條 制度建設(shè)過程中仍重視制度層面的人情色彩 第 15條 依托體制框架，完善治理機(jī)制 張曉峰 山東大學(xué) MBA管理學(xué)講義 17 西方管理思想發(fā)展的整體圖像 工業(yè)革命 工廠制度 一系列新的管理問題 早期研究 經(jīng)驗管理思想 科學(xué)管理思想 實踐探索 \經(jīng)驗總結(jié) 發(fā)明熱 如何提高勞動生產(chǎn)率 競爭加劇 人際關(guān)系運動 霍桑試驗 工作細(xì)化單調(diào)
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