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野外施工安全知識講座-全文預(yù)覽

2025-01-29 23:49 上一頁面

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【正文】 幾分鐘,當(dāng)潤滑、冷卻、供油等情況正常,機身溫度增至 40℃ 左右時,再逐漸提高轉(zhuǎn)速和帶負荷。 ?啟動時的操作與維護 ?電動機啟動柴油機時,電源啟動時間表不宜超過 10s,兩次啟動間隔不少于 2min。 ?冷卻液應(yīng)滿足冷卻系統(tǒng)的要求,并保證冷卻系統(tǒng)無泄漏現(xiàn)象。 ?在嚴(yán)寒地區(qū)較長時間停泵時,必須放凈泵體內(nèi)、管路中和蓮蓬頭里的鉆井液。 ?檢查蓮蓬頭閥門、閥座是否嚴(yán)密,有無堵塞現(xiàn)象。 ? 使用水剎車時,根據(jù)鉆具重量,通過調(diào)節(jié)水剎車閥門,確定最佳的鉆具下放速度,應(yīng)將水剎車與控制剎把兩者配合使用,防止溜鉆 泥漿泵的使用、維護與保養(yǎng) ?泥漿泵開動前的檢查 ?檢查各轉(zhuǎn)動部件是否靈活,連續(xù)是否牢固,離合器的操縱是否可靠。 ?檢查升降機制動裝置、摩擦離合器以及變速、變向、分動機構(gòu)是否可靠,各操縱手把是否靈活、定位準(zhǔn)確。配電設(shè)施安裝不合理等。 ?設(shè)備在非正常狀態(tài)下運行:設(shè)備帶病運轉(zhuǎn)、超負荷運轉(zhuǎn)。 ?做好兩級保養(yǎng)即日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。 第二章 物的不安全狀態(tài) ?設(shè)備在使用工作過程中應(yīng)做哪些工作? ?“三好四會”即管理好、使用好、維修好;四會是會使用、會保養(yǎng)(按說明書進行班、周、月的保養(yǎng)并填寫記錄)、會檢查、會排除故障。 第二章 物的不安全狀態(tài) ?生產(chǎn)性 ?維修為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須重視維修,把維修和生產(chǎn)有機密切的結(jié)合好。 ?如何把設(shè)備管理好、使用好、維護好對安全生產(chǎn)工作具有重大意義。還有人體意外動作造成的事故,如:跌倒、碰撞、擠壓、擦刺、扭傷等。 ?在必須使用個人防護用品的作業(yè)場合中,忽視其作用。 ?用手代替手動工具,用手清理鐵屑,不用夾具固定,用手拿工件進行機加工,物體存放不當(dāng)。 ?拆除了安全裝置,或者是安全裝置堵塞失掉作用,調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。 ?哪些屬于不安全行為? ?操作錯誤,忽視安全,忽視警告。安全法則:100: 29: 1告訴我們每發(fā)生 300起違章或違規(guī)的行為能夠造成 29次輕傷,一次重傷或死亡。 ?工傷事故分為 20類:分別為物體打擊;車輛傷害;機械傷害;起重傷害;觸電;淹溺;灼燙;火災(zāi);高處墜落;坍塌;冒頂片幫;透水;放炮;瓦斯爆炸;火藥爆炸;鍋爐爆炸;容器爆炸;其他爆炸;中毒和窒息;其他傷害等。 ?什么是事故? ?事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其它損失的意外事件。 ?為防止事故發(fā)生,關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防的關(guān)鍵在于職工的安全意識和安全技能水平的高低,只有做到按章操作,不發(fā)生三違現(xiàn)象,才能有效避免事故的發(fā)生。這個公式說明人的行為是個人與環(huán)境相互作用的函數(shù)或結(jié)果。 第一章 人的不安全行為 ? 造成安全裝置失效。 ? 手工代替工具操作。機械動轉(zhuǎn)時加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等有分散注意力的行為。 ?如:負荷超限、健康異常;識別功能缺陷;作業(yè)空間狹窄;工具不合適;標(biāo)識不清等。 ? 檢查保養(yǎng)不良; ? 操作標(biāo)準(zhǔn)不適當(dāng); 第一章 人的不安全行為 ?教育原因 ?缺乏安全知識(不懂、不會、不知道); ?誤解操作規(guī)程(不理解或輕視); ?訓(xùn)練不熟練、壞習(xí)慣; ?經(jīng)驗不足或無經(jīng)驗; 第一章 人的不安全行為 ?身體原因 ?疾?。? ?身體缺陷(近視、耳聾、高血壓); ?疲勞(睡眠不足); ?酒后上班; ?體格不適(身高、性別等); 第一章 人的不安全行為 ?精神原因 ?錯覺; ?態(tài)度不良(怠慢、不滿、對抗); ?精神動搖(緊張、焦躁、態(tài)度不好); ?知覺缺陷(反應(yīng)遲鈍); ?性格缺陷(頑固、偏執(zhí)); ?智能缺陷; 第一章 人的不安全行為 ?預(yù)防措施: ?嚴(yán)格執(zhí)行安全教育培訓(xùn)制度,對新上崗及轉(zhuǎn)崗人員進行三級安全教育; ?領(lǐng)導(dǎo)重視,安全管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全有效; ?貫徹落實好施工安全標(biāo)準(zhǔn); ?開好班前班后會,做好交接班工作,及時排查、治理安全隱患; 第一章 人的不安全行為 ?完善制度建設(shè),層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀; ?改善作業(yè)環(huán)境,提高安全標(biāo)準(zhǔn); ?采取醫(yī)學(xué)措施,積極治療疾病,確實不能從事本行業(yè)工作的,要及時調(diào)換工作崗位; ?嚴(yán)明紀(jì)律、訓(xùn)誡懲罰、不搞下不為例;
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