【摘要】精品資源導(dǎo)數(shù)的概念習(xí)題課(5月6日)教學(xué)目標(biāo) 理解導(dǎo)數(shù)的有關(guān)概念,掌握導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)重點(diǎn) 導(dǎo)數(shù)的概念及求導(dǎo)法則教學(xué)難點(diǎn) 導(dǎo)數(shù)的概念一、課前預(yù)習(xí)(a,b)內(nèi)每一點(diǎn)都有導(dǎo)數(shù),稱為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù);求一個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),就是求_____;求一個(gè)函數(shù)在給定點(diǎn)的導(dǎo)數(shù),.:?。喝簦撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?,則:二、舉例,求:(1),自變量的增量;
2025-03-25 00:40
【摘要】精品資源動(dòng)量守衡〖習(xí)題課〗1A.,,,,閃光照相時(shí)每秒拍攝10次,試根據(jù)圖示回答:B.⑴作用前后滑塊A動(dòng)量的增量為多少?方向如何?C.⑵碰撞前后A和B的總動(dòng)量是否守衡?D.碰撞前E.碰撞后=,沿光滑水平面以速度vA=5m/s運(yùn)動(dòng)的物體,撞上靜止于該水平面上質(zhì)量mB=,在下列兩種情況下,撞后兩物體的速度分別為多達(dá)?⑴.ABC
2025-03-24 12:55
【摘要】習(xí)題課基本計(jì)數(shù)原理一、基礎(chǔ)過關(guān)1.如圖,小圓點(diǎn)表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相連,連線上標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可沿不同的路徑同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間傳遞的最大信息量是()A.26B.24C.20
2024-12-09 00:38
【摘要】習(xí)題課排列與組合一、基礎(chǔ)過關(guān)1.若C7n+1-C7n=C8n,則n等于()A.12B.13C.14D.152.C03+C14+C25+C36+…+C1720的值為()A.C321B.C320C.C420
2024-12-08 09:58
【摘要】第21講參數(shù)估計(jì)習(xí)題課教學(xué)目的:1.通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的計(jì)算方法;2.通過練習(xí)使學(xué)生理解無偏性和有效性對(duì)于評(píng)價(jià)估計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要性;3.通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握正態(tài)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)和單側(cè)置信限。教學(xué)重點(diǎn):矩估計(jì)和最大似然估計(jì),無偏性與有效性,正態(tài)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):矩估計(jì),最大似然估計(jì),正態(tài)
2025-03-24 23:27
【摘要】《函數(shù)及其表示》習(xí)題課 題型一:函數(shù)的三要素【例1】判斷下列函數(shù)中是否為同一函數(shù):(1),=;(2),=;(3),=;(4)=?!菊n堂練習(xí)】1。課本P18例2;2。P19練習(xí)3題型二:函數(shù)定義域的求法【例2】求下列函數(shù)的定義域并用區(qū)間表示:⑴函數(shù);
2025-03-24 12:16
【摘要】紀(jì)山中學(xué)(物理)學(xué)科電子教案主備人:郭向陽(yáng)課題《串聯(lián)和并聯(lián)》課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo),會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖。。教學(xué)重點(diǎn)串聯(lián)和并聯(lián)電路的識(shí)別教學(xué)難點(diǎn)串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接。教學(xué)策略教學(xué)內(nèi)容備注
2024-11-21 02:50
【摘要】1.模電和數(shù)電的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)目的。參考要點(diǎn):①模電主要講述對(duì)模擬信號(hào)進(jìn)行產(chǎn)生、放大和處理的模擬集成電路;數(shù)電主要是通過數(shù)字邏輯和計(jì)算去分析、處理信號(hào),數(shù)字邏輯電路的構(gòu)成及運(yùn)用。由于數(shù)字電路穩(wěn)定性高,結(jié)果再現(xiàn)性好;易于設(shè)計(jì)等諸多優(yōu)點(diǎn),因此是今后的發(fā)展方向。但現(xiàn)實(shí)世界中信息都是模擬信息,模電是不可能淘汰的。單就一個(gè)系統(tǒng)而言模電部分可能會(huì)減少,理想構(gòu)成為:模擬輸入—AD采樣(數(shù)字化)--
2025-06-26 05:11
【摘要】電路與系統(tǒng)復(fù)試專題模擬電路答:無源濾波器:這種電路主要有無源元件R、L和C組成有源濾波器:集成運(yùn)放和R、C組成。具有不用電感、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn)。集成運(yùn)放的開環(huán)電壓增益和輸入阻抗均很高,輸出電阻小,構(gòu)成有源濾波電路后還具有一定的電壓放大和緩沖作用。但集成運(yùn)放帶寬有限,所以目前的有源濾波電路的工作頻率難以做得很高。?什么是帶負(fù)載能力?答:把電能轉(zhuǎn)換成其他形
2025-06-26 05:26
【摘要】模電基礎(chǔ)和運(yùn)算放大器模電基礎(chǔ)——(二極管)PN結(jié)形成模電基礎(chǔ)——(二極管)PN結(jié)單向?qū)щ娦阅k娀A(chǔ)——(二極管)半導(dǎo)體二極管(簡(jiǎn)稱二極管)是由PN結(jié)加上電極引線和管殼組成的。模電基礎(chǔ)——(二極管)/(1)TUUSIIe??伏安
2025-01-18 18:05
【摘要】33MHzAnalogElectronics2集成運(yùn)放及其基本運(yùn)用本章重點(diǎn)。本章討論的問題:?指標(biāo)參數(shù)有哪些??為什么理想運(yùn)放工作在線性區(qū)時(shí)會(huì)有虛短和虛斷?3.有哪些基本運(yùn)算電路?怎樣分析運(yùn)算電路的運(yùn)算關(guān)系??集成運(yùn)放在電壓比較器和運(yùn)算放大電路中的工作狀態(tài)一樣嗎?33MHzAn
2024-12-07 23:30
【摘要】第三章習(xí)題課例1設(shè)(X,Y)的概率密度是?????????其它,xy,x),x(cy)y,x(f00102求(1)c的值;(2)兩個(gè)邊緣密度。=5c/24,c=24/5.100(2)xdxcyxdy????解(1)??21,Rfxydx
2025-01-19 14:48
【摘要】專業(yè)資料整理分享《自動(dòng)控制原理》習(xí)題課習(xí)題講解第二章內(nèi)容1、試建立圖示電路各系統(tǒng)的傳遞函數(shù)和微分方程。解:(a)應(yīng)用復(fù)數(shù)阻抗概念可寫出(1)(2)聯(lián)立式(1)、(
2025-03-25 07:28
【摘要】習(xí)題課(一) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式學(xué)習(xí)目標(biāo) 的關(guān)系求通項(xiàng)公式的方法.知識(shí)點(diǎn)一 通過數(shù)列前若干項(xiàng)歸納出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式思考 你能看出數(shù)列(1):-1,1,-1,1…與數(shù)列(2):0,2,0,2…的聯(lián)系嗎?由此寫出數(shù)列(2)的一個(gè)通項(xiàng)公式.答案 數(shù)列(1)每項(xiàng)加1得到數(shù)列(2).數(shù)列(1)的通項(xiàng)公式是an=(-1)n,故數(shù)列(2)的通項(xiàng)公式是an=(-1)n+1.梳理
2025-03-25 02:51
【摘要】第一篇:習(xí)題課教學(xué)反思 習(xí)題課教學(xué)反思 -----給學(xué)生思考的空間 樊昀峰 習(xí)題課是常規(guī)課型之一,主要特征是在教師的指導(dǎo)下,發(fā)揮學(xué)生的主體功能,利用已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和已具備的技能,通過計(jì)算、...
2024-11-05 12:04