【摘要】四年級數(shù)學下冊分類總復(fù)習題一、填空。(第一單元)1.?在計算82+47-11時,應(yīng)先算(????)法。再算(????)法,結(jié)果得(????)。2.?在計算38÷3×13時,應(yīng)先算(???)
2025-05-12 00:53
【摘要】四年級數(shù)學上學期復(fù)習計劃 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)本學期工作計劃結(jié)合班級學生及數(shù)學學習的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學生實際數(shù)學能力為重點,力求挖掘?qū)W生學習數(shù)學的積極性和學習潛在能力,提高學生的...
2024-11-20 22:08
【摘要】四年級數(shù)學下冊期末復(fù)習試題班級_________姓名_________分數(shù)_________一、單位換算。=()元()分千米=()米4米6厘米=()米平方米=()平方厘米2噸20千克=()噸公頃=()
2024-12-12 20:35
【摘要】四年級數(shù)學上冊期末復(fù)習計劃 一、復(fù)習指導(dǎo)思想 ,本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,理清知識點的聯(lián)系,通過對基礎(chǔ)知識的復(fù)習和練習,加強學生的記憶,深化認識,使所學的知識內(nèi)化為學生的知識素養(yǎng)。使學生對知...
【摘要】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2024-11-09 02:27
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊教學復(fù)習計劃 人教版四年級數(shù)學下冊期末復(fù)習計劃 數(shù)學期末復(fù)習應(yīng)從學生已有的知識基礎(chǔ)出發(fā),抓住學生的薄弱環(huán)節(jié),精選題例,突出基礎(chǔ),通過復(fù)習,使以前學過的零散知識縱成行,橫成片,...
2024-11-02 12:00
【摘要】第一篇:小學四年級數(shù)學下冊復(fù)習計劃 2014學年四年級下冊數(shù)學復(fù)習計劃 一、本班學生情況分析: 本班共有學生23人,有兩人(郎明、王云芳)為特殊學生,不具備學習及其生活自理能力。有殘疾證。考試均...
2024-11-02 13:09
【摘要】一.同學們,好的書寫習慣使你受益終生。在做題時要把字寫清晰、規(guī)范,這樣你就可以得到3分的卷面分,努力吧!二.認真填空。(20分)1.火星到太陽的距離是一個九位數(shù),億位上和千萬位上都是2,百萬位上是7,十萬位上是最大的一位數(shù),萬位上是4,其余各位上均為0,這個數(shù)讀作(),省略億后面的尾數(shù)約
2024-11-12 05:52
【摘要】例2?個16做一做?只羊做一做16只羊3、6根胡蘿卜換2個大蘿卜,9個大蘿卜換3棵大白菜。6棵大白菜換?根胡蘿卜。胡蘿卜大蘿卜大白菜6換29換3?換6胡蘿卜大蘿
2024-12-13 17:53
【摘要】“數(shù)學文化”校本課程綱要一、課程背景:數(shù)學可以幫助人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,并對現(xiàn)代社會中大量紛繁復(fù)雜的信息作出恰當?shù)倪x擇與判斷,同時為人們交流信息提供了一種有效、簡捷的手段。數(shù)學是博大精深、豐富多彩的,數(shù)學決不是簡單的加減乘除。數(shù)學是空間,是圖形,是語言,是游戲,是故事,是問題,是發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,是科學,是歷史,是一座藝術(shù)的宮殿,更是一把金鑰匙,讓學生們用這把金鑰匙去打開人生旅途上每
2025-08-05 04:29
【摘要】四年級數(shù)學教學總結(jié) 四年級數(shù)學教學總結(jié)1 一、學情分析: 本學期本人任教四年級,學生思維活躍度相對較弱,根據(jù)中年級教材內(nèi)容和學生的年齡特點,學生對知識的掌握仍存在一些...
2024-12-07 03:26
【摘要】四年級數(shù)學說課稿 四年級數(shù)學說課稿篇1各位老師:你們好!今天我說課的是小學教材第三冊的《秋游》。 教材分析: 這是一片情景交融的散文。全文生動地描繪了同學們在老師的帶領(lǐng)下去郊外游...
2024-12-07 03:06
【摘要】月星小區(qū)原有50平方米草坪,這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克,吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克?吸收二氧化碳多少克?15×5075015×50=750(克)答:月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克,吸收二氧化碳1000克。
2025-08-16 01:41
【摘要】垂直蘇教版小學數(shù)學第七冊制作人:彭建敏垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫做另一條直線的垂線.垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步。少兒編程加盟。;乾明初泛涉
2025-08-16 01:15
【摘要】1西充縣實驗一小集體備課教學設(shè)計年級:四年級主備人:審核人:課題:第一課時:億以內(nèi)數(shù)的讀法總課時:12課時教學目標:1.使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個計數(shù)單位
2025-02-04 04:30