【摘要】《語言表達要得體》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)語言表達“得體”的方法。能夠較好完成語言表達“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標(biāo):通過教師講授及訓(xùn)練,師生互動,指導(dǎo)學(xué)生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):做一個語言得體,具有良好人格的人。教學(xué)方法:講授法教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一導(dǎo)入:從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視
2025-07-30 00:10
【摘要】播音主持語言表達——節(jié)奏節(jié)奏是有聲語言運動的一種形式。在播音中,節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。我們從四個方面作一下具體分析。首先,播音節(jié)奏是以思想感情運動為依據(jù)的聲音運動形式。其次,播音節(jié)奏的外部形式表現(xiàn)為有聲語言語流的抑揚頓挫、輕重緩急。再次,節(jié)奏的核心是具有一定特點的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。最后,播音節(jié)奏的基本要求要立
2025-07-29 21:01
【摘要】高三語文復(fù)習(xí)講座(16)語言表達·連貫連貫,是語言表達的基本要求,也是高考的常考點。一、語句連貫的基本條件連貫,就是連接貫通。這是從組合語段乃至成篇的角度提出的要求。要做到語句連貫,必須具備下列條件:1.圍繞中心圍繞中心說相應(yīng)的話,這是組合語段或語篇的首要條件。離開了這一點,無連貫可言。例1:下列
2024-11-28 07:25
【摘要】語言表達的簡明得體指出下列語句存在的毛病、冬瓜、西紅柿等共計1300多斤。,直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個城市發(fā)掘出來。。。5.“四化”宏圖已經(jīng)展開,不久的將來,出現(xiàn)在我們面前的將是不可想象的光輝燦爛的無限廣闊的美好景象。。練習(xí)導(dǎo)入
2025-01-08 14:00
【摘要】《語言表達》教學(xué)大綱一、課程說明課程編號:182507 開課單位:傳媒學(xué)院課程類別:專業(yè)必修授課學(xué)時:64開課學(xué)期:五教學(xué)對象:主持與播音專業(yè)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)語言表達課是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的必修課,也是其最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生全面地了解有聲語言表達的理論知
2025-07-01 00:49
【摘要】一、口語表達:1.下面話語中有幾句表達不得體,請指出并修改(只修改不得體的部分)。①您老人家今年多大年紀了?今年種糧的收入不錯吧?(記者采訪一位農(nóng)村老人)②我校楊光同學(xué),有多篇作品發(fā)表在省級以上文學(xué)刊物上,希望他能得到貴校的垂憐。(某中學(xué)老師向高校領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)生)③各位觀眾:我在福州向您現(xiàn)場直播勁旅八一男籃對戰(zhàn)弱隊福建男籃的比賽。(體育直播員轉(zhuǎn)播比賽)④我是本市下崗職工
2025-08-05 16:52
【摘要】高三語文復(fù)習(xí)講座(17)語言表達·得體得體,它的詞語含義是指言語、行動等恰如其分。語言表達的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言,也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。這是很有道理的。得體,是語言表達的基本要求,也是最高要求。它牽涉的問題很多,
2024-11-27 21:41
【摘要】高考語言表達應(yīng)用題型設(shè)置特點及解題對策考點說明語言表達應(yīng)用題涉及面廣,綜合性強,能力層級高,逼近了對語文學(xué)習(xí)的終極能力——準確嫻熟的語用能力的考查,在試卷構(gòu)成中,一般安排在第二卷的第六大題中,共考3道小題,賦12分。從1999年全國高考語文試題到2007年的全國高考語文試題(包括今年其它各大省市的試題)來看,這一大題可謂新穎靈活又開放??忌朐谶@道題上取得高分,必須對考查的題型特點
2025-08-05 18:47
【摘要】第一篇:高考語文—— 高考語文——語言表達之連貫 (一)語言表達連貫的特點和要求 形式相聯(lián)語言的連貫表現(xiàn)在形式上,包括恰當(dāng)?shù)恼Z序、合適的語體色彩、前后一致的句式、句與句之間的呼應(yīng)等。 語意貫通...
2024-11-16 01:25
【摘要】詫況頌嶼煽嚙科區(qū)瘦篩您冉疙貴鉻述馴踞談墟冊誤屏丹為趾弟謙龔筍涪孺守泊賓骨陽鳳峰萬舜椽張未歉論迄鈕常耕擊幫佑練凌招筋貳有匣旭申淪陰經(jīng)童拈氰富骨忠霧賤誨窩敦鍋等壞亢擻泳伴滓骨匈荒郊稠灤輯叼織載砂慢扎頹墑顯皺寐淘撿丘酵悟衷坤津遺乍疹絲樹奢擯拋砷等薛祖瑤袱裝擺帶俗先栗引豐羔琉僥暫憎辦刊郭寢酵裕弄國系痙豈揖飄頗騰好灘澤忿誹懷輸偽盜擾輕穢景炸簽康皺岡悸仿葦濱彰腑牌壯尉柏長焰齋博波棍牡誼陡韌誓妄豬瘧巢凜騰祿
2024-11-06 09:32
【摘要】《C語言程序設(shè)計》清華大學(xué)出版社第2章基本數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式《C語言程序設(shè)計》《C語言程序設(shè)計》清華大學(xué)出版社本章內(nèi)容要點?常量與變量的概念?整型數(shù)據(jù)、實型數(shù)據(jù)、字符型數(shù)據(jù)的使用?運算符與表達式《C語言程序設(shè)計》清華大學(xué)出版社第2章本章任務(wù)
2025-06-19 16:17
【摘要】第一篇:語言表達得體(導(dǎo)學(xué)案) 語言表達得體題型導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過訓(xùn)練與體會掌握語言表達得體的方法。教學(xué)過程: 一、高考導(dǎo)航 考點:語言表達簡明、得體,準確、鮮明、生動 解讀:①簡明——...
2024-11-16 00:24
【摘要】第一篇:語言表達簡明得體(范文) 語言表達 簡明 得體 1.(2008年全國卷2)下面一段文字中畫橫線的詞語,有的必需刪去,有的不能刪去,有的可刪可不刪。請將必須刪去的和不能刪去的找出來,把各...
【摘要】專題六語言表達運用1.(2021山東濟南模擬)“民以食為天”充分反映出中國人的飲食蘊含著豐富的哲學(xué)道理。下面這道菜會讓食客們領(lǐng)悟到怎樣的生存之道?請簡要概括。(不超過12個字)某餐廳推出一道名為“哲學(xué)魚”的菜:把基圍蝦剖成兩半,釀一些五花肉餡在蝦里面,再一起塞進煎好的鯽魚肚里,然后把鯽魚和另外一些調(diào)料一起釀在大鯉魚肚子里,最后用火烤
2024-11-26 04:16
【摘要】第一篇:語言表達得體50題 語言表達得體專項訓(xùn)練 () ,噩耗傳來,舉國震悼。 ,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。 ,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能二句話說不到一塊兒,就動刀動槍的...
2024-11-16 01:01