【摘要】第10章含有耦合電感的電路首頁本章重點互感含有耦合電感電路的計算耦合電感的功率變壓器原理理想變壓器?重點返回1.互感線圈1中通入電流i1時,在線圈1中產(chǎn)生磁通,同時,有部分磁通穿過臨近線圈2,這部分磁通稱為互感磁通。兩線圈
2025-01-19 14:28
【摘要】雪碧配料:水、果葡糖漿、白砂糖、二氧化碳、苯甲酸鈉、食用香料等??蓸放淞希核⒖Х纫颉⑻蔷?、二氧化碳、香料、磷酸、香草汁等等……你認為生活中哪些熟悉的物質也屬于溶液?溶液具有哪些共同的特征呢?溶液是由什么組成的呢?溶液的名稱呢?物質在水中是怎樣溶解的呢?溶液都是無色的嗎?均一
2025-04-14 00:41
【摘要】聲學部分練習題一、選擇題(共11小題,每小題4分,滿分44分)1、(2022?杭州)下列說法中正確的是()A、只要物體振動,就一定能聽到聲音B、固體、液體、氣體都能傳播聲音C、宇航員們在月球上也可以直接用口語交談D、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些2、(2022?濟寧)為了探究聲音的響度與振幅的關系,小明設計
2025-01-08 19:52
【摘要】人教版·初中物理內(nèi)能ItwasanElephant!用類比法分析運動的汽車具有動能。運動的分子呢分子動能ItwasanElephant!用類比法分析勢能分子間存在有勢能嗎分子勢能勢能動能機械能機械能內(nèi)能分子勢能分
2025-02-18 14:44
【摘要】第一章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學目標1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎之上。2、舉例說明生命系統(tǒng)的結構層次。3、體驗探究和分析過程,激發(fā)學習興趣,認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術進步在科學發(fā)展中的作用。1、教學重點:
2025-02-21 12:52
【摘要】光學單元復習第一講折射全反射色散一、光的折射、全反射和色散1.光的折射(1)折射現(xiàn)象:光從一種介質斜射進入另一種介質時,傳播方向發(fā)生的現(xiàn)象.(2)折射定律(如圖11-3-1所示)①內(nèi)容:折射光線與入射光線、法線處在
2025-01-19 14:23
【摘要】第五節(jié)電解原理及其應用練習1.用石墨作電極,分別電解下列各物質的溶液①CuCl2②CuSO4③NaBr④NaNO3⑤鹽酸⑥H2SO4⑦KOH。其中只有水被電解的有()A.①②⑤B.③④⑥⑦C.④⑥⑦D.③⑤⑥⑦解析:只有水被電解即是在陰極上H+放電(溶液
2025-01-09 16:08
【摘要】第一章聲現(xiàn)象知識歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。4.利用回聲可測距離:S=1/2vt5.樂音的三個特征:音調、響度
2025-03-23 00:48
【摘要】2011-2012學年第二學期八年級生物教學計劃東港中學東校區(qū):王曉春新學期已經(jīng)開始了,為了更好地適應新學期的教學工作,結合自己的實際和學科的現(xiàn)實條件以及學生的情況,對本學期的教學工作計劃如下:一、學生情況分析本屆學生學習生物的興趣還不是很高,上學期生物的平均成績整體成績還不理想,原因是不愛學習的學生很多,因此,成績?nèi)〉酶叻值膶W生平均被拉了下來。這個學期要想辦法使學生
2025-01-19 02:35
【摘要】壓強測試卷(五)流體壓強與流速的關系A面,當飛機水平飛行時(),壓強小,壓強小,壓強大,壓強大,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是()A.傘面被向下“吸’’,傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大
2025-01-08 19:51
【摘要】北師大版八年級第六章第3節(jié)?制作人:演峰我們的生活透鏡?學生交流收集的關于生活學習和生產(chǎn)中的應用透鏡的資料透鏡在生活中的應用?照相機的鏡頭有什么用呢??投影儀是成什么像的呢??顯微鏡的鏡頭是什么透鏡呢??望遠鏡可以看到遠處的物體是怎樣的?幻燈機、投影儀
2024-10-14 16:51
【摘要】第3節(jié) 機械效率第1課時 認識機械效率1.有用功有用功是指做功過程中對我們有用的功,它是無論采用哪一種做功方式都必須做的功.2.額外功(1)額外功是在做功過程中并非我們需要但又不得不做的那部分功.(2)做功過程中,主要是克服機械的重量、輔助工具的重量和機械部件之間的摩擦力做了額外功.3.總功有用功和額外功的總和叫做總功.4.機械效率(1)有用功
2025-06-18 22:18
【摘要】機械效率題型一、設問開放題型解題要點:牢記有關公式,正確理解W有、W總、W額、P總、P有的含義例:如圖所示,某工人用200牛的水平拉力抓緊繩子的一端,沿水平地面勻速向右運動,在10秒內(nèi)將礦井里質量為32千克的物體提升4米,根據(jù)條件,計算出與本題相關的物理量。(g=10m/s2)二、求克服摩擦做
2024-11-24 14:12
【摘要】課前三分鐘快速記憶?利用滑輪組勻速提升重物?1、忽略繩子重、輪重和摩擦時繩子自由端的拉力F=G/nS=nh?2、只忽略繩子重和摩擦時繩子自由端的拉力F=(G+G動)/nS=nh?其中G為物體的重力,G動為動滑輪的重力,s為繩子自由端移動的距離,h為物體
2025-01-02 12:24
【摘要】第十五章第二節(jié)機械效率學習目標1、通過活動一、理解有用功、額外功、總功的概念2、通過活動二、理解機械效率的概念,如何計算機械效率3、通過活動三、探究斜面、滑輪組的機械效率活動一、理解有用功、額外功、總功的概念時間1、閱讀P108理解有用功、額外功、總功的概念2、計算
2025-01-01 14:34