[初三理化生]11-12九年級(jí)前四章月考物理試題-全文預(yù)覽
【正文】 D．壓強(qiáng) 4．對(duì)下列生活實(shí)例的理解，不正確的是 ，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理 B．用吸盤掛鉤掛衣物，利用了大氣壓強(qiáng)的作用 C．切肉前先磨刀，是為了在相同壓力作用下，減小受力面積 ，增大壓強(qiáng) D．飛機(jī)機(jī)冀上下不對(duì)稱的設(shè)，應(yīng)用了液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 5 如 右 圖所示，杯子中 裝滿 水， 現(xiàn) 向杯中 輕輕 放入一個(gè)小木塊， 小木塊漂浮在水 面 ，則 放入木塊后 A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增 大 B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng) 不變 C．水對(duì)杯底的壓力 增大 D．水對(duì)杯底的壓力減小 6．木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如圖所示，分析它們所受的浮力，錯(cuò)誤的是 A．木頭受到的浮力等于它自身的重力 B．小魚受到的浮力等于它排開的水重 C．石塊受到的浮力等于它自身的重力 D．海螺受到的浮力等于水對(duì)它的壓力差 2 二：實(shí) 驗(yàn)探究題（ 28 分） 7.（ 12 分） 小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行 . （ 1） 實(shí)驗(yàn)操作測(cè)量，如圖 a、 b、 c是其中的三個(gè)步驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖 d，才能完成探究任務(wù)，則 d是測(cè)量 的。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄
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