【正文】 個人所得稅的比較 增值稅 個人所得稅 征稅 對象 生產(chǎn)經(jīng)營中的增值額 個人所得額 納稅人 在我國境內(nèi)銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務以及進口貨物的單位和個人 在我國境內(nèi)有住所、或者無住所而在境內(nèi)居住滿一年，從我國境內(nèi)外取得所得的個人，以及在我國境內(nèi)無住所又不居住或居住不滿一年而從我國境內(nèi)取得所得的個人 計稅 方法 比例稅率，基本稅率為 17% 個人工資薪金所得采用超額累進稅率 菜 單 析考點 菜 單 析考點審題指導 鏈熱點審題指導 鏈熱點 下列政策 、措施最有可能成為 “ 組合拳 ” 的是 ( ) A． 增加稅收 擴大國債發(fā)行規(guī)模 提高存貸款利率 B． 緊縮性財政政策 降低稅率 提高存貸款利率 C． 減小國債發(fā)行規(guī)模 降低存貸款利率 增加經(jīng)濟建設支出 D． 積極的財政政策 增加貨幣發(fā)行量 降低存貸款利率 【 解析 】 在 A、 B、 C、 D四項組合中 ， 只有 D項組合效果具有一致性 。審題指導 鏈熱點學以致用 2022高考二輪專題復習 政治（廣東專用） 5． (2022 菜 單 析考點 政治（廣東專用） 財政政策與貨幣政策是近兩年高考考查的重點，且國家政策變動也較大，為此應把教材知識與時政有機結(jié)合起來。如果國家財政集中的收入太少，將直接影響國家職能的有效發(fā)揮，降低財政對經(jīng)濟發(fā)展的支持力度，最終不利于企業(yè)的發(fā)展和個人收入的增加 措施 加快經(jīng)濟發(fā)展，大力增加社會財富 國家應當制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩(wěn)步增長，又促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高 菜 單 析考點學以致用 2022高考二輪專題復習 學以致用 2022高考二輪專題復習 政治（廣東專用） 2． 財政政策與貨幣政策的比較 財政政策 貨幣政策 區(qū)別 含義 政府通過對財政收入和支出總量的調(diào)控來影響供求，是與總供給相適應的經(jīng)濟政策 一國中央銀行為實現(xiàn)一定的宏觀經(jīng)濟目標而對貨幣供應進行調(diào)節(jié)和控制所采取的指導方針及其相應的政策措施 內(nèi)容 凡涉及財政收入和財政支出等方面的政策，都屬此列 利率的調(diào)整、存款準備金率的變化、貨幣發(fā)行量、匯率等 制定者 由政府 (一般為財政部和發(fā)改委 )制定，必須由全國人大或其常委會通過 由中央銀行直接制定 聯(lián)系 ① 二者都屬于經(jīng)濟政策，都屬于宏觀經(jīng)濟調(diào)控的重要形式。 菜 單 析考點學以致用 2022高考二輪專題復習 但這一舉措不會消除差距 ， ② 錯誤；也不會減少管理支出 ，④ 錯誤 。核心突破 明考向?qū)W以致用 2022高考二輪專題復習 稅制改革是調(diào)節(jié)過高收入的主要手段 ， 因此不會增加社會各階層收入 ，① 錯誤；加強社會保障體系的建設 ， 是促進社會公平的一個重要舉措 ， ② 正確；提高勞動報酬在初次分配中的比重 ， 可以增加中低收入人群的收入 ， 促進社會公平 ， ③ 正確；增加社會公共物品的供給 ，不會改變收入差距 ， 當然不會實現(xiàn)社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變 ， ④ 錯誤 。審題指導 鏈熱點學以致用 2022高考二輪專題復習 想讓所有的人同時同等程度富裕是不切實際的空想，否則只能導致 “ 共同貧窮 ” 。平均主義是指在收入分配上搞 “ 平均 ”“ 吃大鍋飯 ” ，實際上嚴重挫傷了勞動者勞動的積極性，不利于經(jīng)濟和社會的發(fā)展。審題指導 鏈熱點 二者也存在矛盾 ，效率與公平分別強調(diào)兩個不同的方面 。審題指導 鏈熱點 ③ 實現(xiàn)社會公平 ， 必須堅持科學發(fā)展觀 ， 加強國家的宏觀調(diào)控 。學以致用 2022高考二輪專題復習 要堅持和完善公有制為主體 、 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 。 政治（廣東專用） 2． 實現(xiàn)收入公平的措施 (1)制度保證：堅持和完善按勞分配為主體 、 多種分配方式并存的分配制度 。 菜 單 析考點 (2)公平是提高經(jīng)濟效率的保證 。審題指導 鏈熱點 政治（廣東專用） 【 解析 】 通過 2022年我國農(nóng)村居民人均純收入構(gòu)成圖可以看出 ， 在農(nóng)村居民人均純收入構(gòu)成中 ， 轉(zhuǎn)移性收入和財產(chǎn)性收入等非勞動收入占比很小 ， 工資性收入和家庭經(jīng)營純收入等勞動性收入占較大比重 ， C項正確 。 據(jù)此 ， 以下判斷正確的是 ( ) A． 我國農(nóng)村居民人均純收入不斷增長 B． 我國農(nóng)村收入結(jié)構(gòu)在不斷完善 C． 勞動性收入是農(nóng)村居民收入的主體部分 D． 我國農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)在逐漸降低 菜 單 析考點審題指導 鏈熱點 政治（廣東專用） 1． 2022年 1月 1日起施行的 《 海南經(jīng)濟特區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社條例 》規(guī)定 ， 農(nóng)民可以用其家庭承包的土地經(jīng)營權(quán)作價入股 ， 以合作社的方式加入或者設立農(nóng)民專業(yè)合作社 。 菜 單 析考點學以致用 2022高考二輪專題復習 (4)剝削收入：私營企業(yè)主和外資經(jīng)濟中的資本家獲取的剩余價值。 政治（廣東專用） (1)勞動收入不一定是按勞分配收入。 菜 單 析考點 而按勞動力要素分配 ， 在資本主義社會就普遍實行 ， 它存在于我國的外資企業(yè)和私營企業(yè)中 ， 意味著勞動者只是受雇于企業(yè)主 ， 他們只能作為勞動要素的提供者參與生產(chǎn)和分配 。核心突破 明考向 我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展整體水平低 、 多層次又不平衡 ， 決定了我國實行公有制為主體 、 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 ， 公有制的主體地位決定要實行按勞分配 ， 而其他所有制經(jīng)濟形式 、 多種經(jīng)營方式的存在 ， 又決定了按生產(chǎn)要素分配的必然性 。核心突破 明考向 (3)這是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求 。審題指導 鏈熱點 政治（廣東專用） 、 多種分配方式并存的原因 (1)這是與我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的 。 菜 單 析考點 (2022(2022 政治（廣東專用） 考情分析 考情啟示 命題角度 7：用經(jīng)濟生活中促進社會公平的相關(guān)知識，說明政府如何應對流動人口的期盼？ (2022 菜 單 析考點浙江、重慶、大綱全國， 2022浙江，2022 (2022天津， 2022新課標全國、江蘇、安徽，2022審題指導 鏈熱點審題指導 鏈熱點核心突破 明考向核心突破 明考向(2022 (2022上海、廣東 ) 命題角度 4：我國稅收的性質(zhì)與公民依法納稅。 (2022 (2022 2022高考備考應注意： 的調(diào)整和稅率的變化，考查個人所得稅的作用及計算方法。學以致用 2022高考二輪專題復習 新課標全國 ) 命題角度 9：結(jié)合材料和所學經(jīng)濟知識，說明中央財政支持對西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的意義。廣東 ) 命題角度 11：結(jié)合材料二，運用 《 經(jīng)濟生活 》知識，分別闡明表中三種稅收政策的調(diào)整對我國經(jīng)濟發(fā)展的積極意義。 的大事，如民生工程、抗災救災及實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展等事件，考查財政的作用。學以致用 2022高考二輪專題復習 核心突破 明考向 堅持按勞分配為主體 ， 才能有效地防止兩極分化 ，最終實現(xiàn)共同富裕；實行多種分配方式并存 ， 才能使多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 ， 提高經(jīng)濟效率 。 菜 單 析考點 政治（廣東專用） 2． 準確把握我國收入分配中的幾個問題 (1)按勞分配與按生產(chǎn)要素分配的關(guān)系 ① 堅持按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合 ， 是由我國社會主義初級階段的國情和客觀經(jīng)濟條件決定的 。 菜 單 析考點 政治（廣東專用） (2)按勞分配和按勞動力要素分配的關(guān)系：按勞分配是社會主義的分配原則 ， 要以社會主義公有制的存在為前提 。 ② 合法的非勞動收入：按土地要素分配 、 按資本要素分配 、 按技術(shù)要素分配 、 按管理要素分配 、 按信息要素分配取得的收入 。學以致用 2022高考二輪專題復習 (3)非勞動收入：按資本分配的收入，如利息、股息；風險收入，如紅利。審題指導 鏈熱點 (6)國家要保護合法的勞動收入 (包括按勞分配所得 、 按個體勞動所得 、 按勞動力要素所得 )和合法的非勞動收入 (