【摘要】第一課四季的色彩設(shè)計:宋忠艷(淄博市沂源縣悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué))課題:四季的色彩課型:欣賞與評述教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、分析,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然,熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下,對作品進行分析,表達對畫面的認(rèn)識與感受。重難點:重點:
2024-11-19 00:00
【摘要】課題卡通形象設(shè)計(一)——卡通動物形象設(shè)計課型繪畫課設(shè)計思路雖然卡通藝術(shù)在我國的發(fā)展歷史并不是很長,但它以親近自然、可愛夸張的形象,深受現(xiàn)代孩子們的喜歡,甚至很多成年人也是對卡通情有獨鐘。雖然學(xué)生們對卡通非常喜歡,但總聽到學(xué)生們對我說:“老師,我特喜歡卡通畫,就是不會畫?!辈桓耶?、動手難——這也是困擾繪畫型課教學(xué)的一大難題。針對這一問題,我從學(xué)生最喜歡的卡
2025-09-25 14:25
【摘要】第一篇: 《四季》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,知道四季的特征,感受各個季節(jié)的美麗。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 ,會寫“七、八、九、無”4個字。認(rèn)識兩種筆畫“乚、乙”和4個偏旁“月、雨、口、禾...
2024-10-25 07:54
【摘要】點擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國杰出的現(xiàn)實主義風(fēng)景畫大師,他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美,富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材,透過夏日燦爛的陽光,白樺林以其豐富、深厚的綠色,展現(xiàn)了夏天的生命力,更顯示出畫家的激情。眼前的一片綠色,是樹林、光與影
2024-12-11 12:57
【摘要】《四季》教學(xué)設(shè)計 《四季》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識11個生字,會用生字組詞或說話。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,知道四季的特征,感受四季的...
2024-12-06 00:54
【摘要】學(xué)校形象設(shè)計學(xué)校形象設(shè)計XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI2022/11課件目錄課前實地調(diào)查集體討論研究各種資料收集分組策劃實施集中展示講解各類參考資料學(xué)生作業(yè)
2025-04-14 01:54
【摘要】課題四季的色彩類型欣賞.評述課時1課時教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)①通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。②通過欣賞,認(rèn)識多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫短文的方法,表達個人對藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標(biāo)①
2024-12-03 08:11
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第1課點擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國杰出的現(xiàn)實主義風(fēng)景畫大師,他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美,富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材,透過夏日燦爛的陽光,白樺林以其豐富、深厚的綠色,展現(xiàn)了夏
2024-12-12 18:15
【摘要】2《四季》教學(xué)設(shè)計教材說明: 這是一首兒歌。通過四季代表性事物的描述,表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫,語言親切、生動。所配四幅插圖,形象優(yōu)美,色彩明麗,便于學(xué)生觀察想象,預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo): ,會寫"七、八、九、無"4個字。認(rèn)識兩種筆畫"七、九"和4個偏旁"月、雨、口、禾"?! ?、流利地朗
2025-08-08 21:06
【摘要】第一篇:《四季兒歌》教學(xué)設(shè)計 中班語言領(lǐng)域 《四季兒歌》教學(xué)設(shè)計 元馬鎮(zhèn)中心幼兒園:羅麗 設(shè)計意圖: 《四季兒歌》是一首富有童趣的兒歌,通過對春天的禾苗、夏天的荷花、秋天的菊花和冬天的梅花這...
2024-10-28 17:04
【摘要】雨的四季劉湛秋關(guān)于“雨”的詩句?1、昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。?2、落花人獨立,微雨燕雙飛。?3、山雨欲來風(fēng)滿樓.?4、天街小雨潤如酥?5、梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴,怎一個愁字了得?6、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.字詞?蟬(chán)
2025-08-05 01:18
【摘要】《四季》教學(xué)設(shè)計興慶區(qū)第八小學(xué)夏瑞超《四季》是一首童趣濃厚的詩歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗、冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征。詩歌采用擬人的手法,排比的形式,語言親切、生動,能喚起學(xué)生的想像,很受兒童的喜愛。在教學(xué)這這篇課文時,我們應(yīng)把握兒童詩的特點,并以讀貫穿始終,注重學(xué)生的感知、聯(lián)想、體驗等心理活動,調(diào)動學(xué)生多種感官參與
2024-11-23 11:53
【摘要】第一篇:四季教學(xué)設(shè)計 《四季》第二課時教學(xué)設(shè)計 南小巷小學(xué)韓潔英設(shè)計理念: 《四季》這首優(yōu)美的小詩滲透出濃濃的自然美、生活美。根據(jù)文本特點,引導(dǎo)學(xué)生通過入情入境地讀,積極主動地說,有個性創(chuàng)造地演...
2024-10-25 07:25
【摘要】1 《四季》的教學(xué)設(shè)計 一、教材說明:這是一首兒歌。通過四季代 表性事物的描述,表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化 的手段來寫,語言親切、生動。所配四幅插圖,形象優(yōu)美,色彩明 麗...
2025-08-06 00:24