高考生物試卷分析2007年考綱解讀及復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 穩(wěn)產(chǎn) C．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用 D．大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積 【 08山東基礎(chǔ)卷 】 血脈能創(chuàng)造奇跡，你一絲希望是我全部的動(dòng)力。 （ 5）發(fā)酵階段需要的菌種是 酵母菌 ，在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是 無氧 。將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一定時(shí)間后，加入碘液，工程菌周圍出現(xiàn)透明圈，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因。該成分是 A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白 ? 試題情景來源于生活生產(chǎn)實(shí)際 ? 試題情景來源于社會(huì)實(shí)際 2022年高考廣東卷第 7題： 21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如右圖所示，預(yù)防該遺傳病的主要措施是 ①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④ B超檢查 A．①③ B．①② C．③④ D．②③ 試題情景來源于社會(huì)實(shí)際 2022高考寧夏卷第 6題： 有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動(dòng)，自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)，應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上 A、回填土壤，引進(jìn)多種外來物種，重建新的生態(tài)系統(tǒng) B、撤出人類全部活動(dòng)，實(shí)行全面封閉，等待自然恢復(fù) C、回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D、回填土壤，栽種當(dāng)?shù)卦械闹参?，?shí)行封山育林 試題情景來源于科技發(fā)展實(shí)際 2022年高考廣東卷第 7題： 天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用。 Ⅰ 和 Ⅱ 的含義如下： Ⅰ ： 對所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義，能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識(shí)別和使用它們。 《 學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見 》 是浙江省學(xué)科教學(xué)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生畢業(yè)以及升學(xué)考試的基本依據(jù)。 ① 探究的問題：不同 pH的酸雨對小麥種子萌發(fā)率的影響。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對植物的毒害作用。 實(shí)驗(yàn)材料和用具：采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺 (A螺 ) (300只 )，解剖鏡，有機(jī)污染物 X溶液，養(yǎng)殖池，正常 A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。 （ 4）假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的 1/3作為飼料養(yǎng)雞， 2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為 2/3的玉米養(yǎng)雞， 1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì) （增多、不變、減少），理由是 。人，牛，雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣，沼液作為種植玉米的肥料。 (3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明 ______________。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。 （ 4）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 ?；蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交， F1紫花：白花 =1： 1。 （ 3）取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體 ，獲得純合 ，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。 33. （ 2022廣東 A卷） 為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應(yīng)用了多種培育種方法，過程如下。測得系統(tǒng)的呼吸速率和廣合速率變化曲線如下圖，請回答問題。 _________ 2022重慶理綜， 30 I在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度 (實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差 )，結(jié)果見題 30圖 l(假設(shè)塑料大柵外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理?xiàng)l件相同 ) (1)在曲線 a中，與 11時(shí)相比， 13時(shí)植株葉綠體內(nèi) C3與 C5化合物相對含量較高的是 (C3或 C5)；在 11時(shí)和 13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理， 13時(shí)所取葉片顯色較 (深或淺 ) 。如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用____________光最有效。 （ 2）營養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過 ____________方式吸收。 （四）繪 圖 注重生物科學(xué)素養(yǎng)的考查 通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)探究性 注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系 （五）以能力測試為主導(dǎo) 不當(dāng)之處，請您批評(píng)指正 2022山東理綜 26． 智能溫室無土栽培作物 ,易于管理 ,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。2022年浙江省高考生物備考策略 一、研究重要文本，把握復(fù)習(xí)方向 1.《 普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn) 》 2.《 浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見 》 《 生物考試大綱 》 《 高考考試說明 》 2022年高考生物備考的策略 二、 加強(qiáng)對高考試題及試題評(píng)價(jià)報(bào)告的研究 集體協(xié)作、共贏高考 三、科學(xué)備考，高效備考 科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)程，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間 加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)思想、方法的指導(dǎo)，重視科學(xué)思維的培養(yǎng) 關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的考查 注重訓(xùn)練，提升學(xué)法、解法 突出學(xué)科概念的理解和辨識(shí)，以核心概念帶動(dòng)一般概念 重建學(xué)科知識(shí)框架 不講究知識(shí)點(diǎn)的覆蓋率，而是強(qiáng)調(diào)對核心知識(shí)點(diǎn)的考查，并不回避以往考查的知識(shí)點(diǎn)。 （三）考查知識(shí)的切入點(diǎn) 在簡答題、實(shí)驗(yàn)題中有可能出現(xiàn)繪制圖表、圖形的問題，來考查考生的總結(jié)概括能力。 植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整____________，供作物 __________性吸收無機(jī)鹽離子。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng) EB時(shí)，增大光合速率的主要措施是 ____________；當(dāng)BEC時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是 ____________；當(dāng) EC時(shí)，可采取____
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