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蘇教版教學(xué)課件生物33《生物群落的演替》課件蘇教版必修3共21張-全文預(yù)覽

2025-01-29 11:54 上一頁面

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【正文】的速度和方向進(jìn)行。大量開墾直接導(dǎo)致農(nóng)牧漁業(yè)生產(chǎn)能力和環(huán)境質(zhì)量下降。生物入侵第一批外來入侵物種名單生物入侵美國白蛾生物入侵學(xué)名褐云瑪瑙螺，也就是人們常說和常食用的東風(fēng)螺、菜螺、花螺、法國螺。這些問題已引起各方面廣泛關(guān)注。 20世紀(jì) 50年代以來，先后在黑龍江三江平原、新疆和華南地區(qū)有計劃地組織大規(guī)模墾荒，在其他江河、荒原、沼澤和丘陵地區(qū)也開展了規(guī)模不等的墾殖活動。（ 3）特點(diǎn)：

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高中生物群落的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落．如：在池塘生物群落中．既有浮萍等水生植物，也有魚，蝦，螺等水生動物，還有多種多樣的微生物等生物群落概念（munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi)，相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物、動

2025-01-07 16:01

高一生物群落的結(jié)構(gòu)及演替-資料下載頁

【摘要】專題27群落的結(jié)構(gòu)和演替1.（2020海南24）關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是A.圍湖造田活動對群落演替有影響B(tài).演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以

2024-11-11 02:45

蘇教版教學(xué)課件蘇教2011高考生物大一輪復(fù)習(xí)必修ⅲ第三章第2講生物群落的構(gòu)成與演替-資料下載頁

【摘要】第2講生物群落的構(gòu)成與演替必備知識梳理一、生物群落的構(gòu)成（1）概念：同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。（2）物種的豐富度①概念：一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少，生態(tài)學(xué)上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達(dá)方法：優(yōu)勢、常見、稀少。直接或間接物種數(shù)目

2025-01-08 12:42

蘇教版生物必修3第一節(jié)生物群落的基本單位——種群之二-資料下載頁

【摘要】第三章生物群落的演替第一節(jié)生物群落的基本單位——種群池塘生態(tài)系統(tǒng)圖中有哪些生物？一.種群的概念：生態(tài)學(xué)上把在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。概念的要點(diǎn)：①一定地域內(nèi)②同種生物構(gòu)成③全部個

2024-11-18 08:57

蘇教版生物必修3第一節(jié)生物群落的基本單位——種群之一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物群落的基本單位——種群（第二課時）時間（min）細(xì)胞數(shù)020406080100202122232425分裂細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某1個細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代。討論：

2024-11-18 08:57

種群和生物群落3浙教版-資料下載頁

【摘要】海城中學(xué)王豐雷它們是同一種生物嗎？孔雀魚鯧魚鯉魚孔雀魚一群鯉魚它們是同一種生物嗎？它們是同一種生物嗎？一、種群（population）（一）概念：是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。（1）區(qū)域可大可?。?）一個物種

2024-11-28 01:18

生物群落的組成與結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】生物群落的組成與結(jié)構(gòu)第一節(jié)生物群落的概念1.生物群落的定義及其內(nèi)涵2.植物群落學(xué)的概念3.植物群落學(xué)的發(fā)展簡史4.群落的基本特征5.群落的性質(zhì)1.生物群落的定義及其內(nèi)涵?，丹麥植物學(xué)家E．Warming出版了其經(jīng)典著作《植物生態(tài)學(xué)》，副標(biāo)題為“植物群落研究引論”。

2025-01-16 19:22

種群和生物群落(1)-資料下載頁

【摘要】種群和群落第四章種群的概念(多選)下列敘述中屬于一個種群的是：BD種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，_________的___________的總和。同種生物全部個體第一節(jié)種群的特征種群有但個體沒有的特征種群密度出生率和死亡率

2025-01-16 20:26

第六章生物群落的組成、結(jié)構(gòu)和生態(tài)演替-資料下載頁

【摘要】第六章生物群落的組成、結(jié)構(gòu)和生態(tài)演替1.掌握生物群落的基本概念、群落物種多樣性的地理分布規(guī)律和描述種類組成結(jié)構(gòu)的方法;2.了解群落的空間結(jié)構(gòu)和群落組成的季節(jié)動態(tài)，影響群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境和生物學(xué)因素;3.掌握生態(tài)演替的基本概念和演替過程中群落結(jié)構(gòu)和功能的變化規(guī)律等群落生態(tài)學(xué)的基本原理。學(xué)習(xí)目的第一節(jié)生物群落的概念

2024-10-11 11:59

高三生物群落的結(jié)構(gòu)和演替復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第34講群落的結(jié)構(gòu)和演替走進(jìn)高考第一關(guān)：教材關(guān)群落概念：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成：________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關(guān)系互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體

2024-11-09 08:37

生物群落的組成及結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】第六章、生物群落的組成與結(jié)構(gòu)?基本內(nèi)容：–第一節(jié)、群落的概念與特征–第二節(jié)、群落的種類組成–第三節(jié)、群落的結(jié)構(gòu)–第四節(jié)、影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素?教學(xué)重點(diǎn)：–生物群落的定義–群落的基本特征–生活型–群落交錯區(qū)與邊緣效應(yīng)–影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素第一節(jié)、生物群落的概念?生物

2025-01-16 19:07

生物群落的分類與排序-資料下載頁

【摘要】第八章生物群落的分類與排序教學(xué)重點(diǎn)：群落分類的意義及中國群落分類的原則、系統(tǒng)及單位。區(qū)別不同群落分類系統(tǒng)之間的主要異同。群落排序的方法教學(xué)難點(diǎn)：群落排序的方法2022/2/13分類與排序?對生物群落的認(rèn)識和分類有兩種途徑：?群叢單位理論(機(jī)體論)：早期的一批植物生態(tài)學(xué)家認(rèn)為群落類型是自然單位，它們和有機(jī)體一樣具有明確

2025-01-16 19:21

種群與生物群落文科-資料下載頁

【摘要】種群和生物群落思考:種群內(nèi)部的生物之間結(jié)成了什么關(guān)系？知識要點(diǎn)：：是指在一定時間和空間內(nèi)的同種生物個體的總和。概念的要點(diǎn)：①一定地域內(nèi)，②同種生物構(gòu)成③全部個體的總和。

2025-01-16 20:25

種群和生物群落-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)　種群和生物群落教學(xué)目標(biāo)：1、理解種群和生物群落的概念　　　　　2、學(xué)會識別種群，區(qū)別不同的生物群落　　　　　3、了解種群的基本特征、植物群落的分層現(xiàn)象　　　　　4、了解生物與環(huán)境的相互作用（包括環(huán)境中非生物因素對生物的影響、生物生命活動對環(huán)境的影響、生物對環(huán)境的適應(yīng)、生物與非生物之間的相互關(guān)系等）重點(diǎn)難點(diǎn)：種群、群落的概念、種群的特征教學(xué)課時：四課時教學(xué)過程

2025-04-07 03:58

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