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現(xiàn)代學徒制試點項目申報書(物流管理專業(yè))-全文預覽

2025-01-29 10:16 上一頁面

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【正文】 品格格子鋪等。 國家、省級財政予以 專項經(jīng)費 支持, 學校 按一定 比例用于 人才培養(yǎng) 試點 ,合 作 企業(yè)按照職工工資總額的一定比例提取 相應的 教育培訓經(jīng)費用于企業(yè)學徒培養(yǎng)。 政策激勵: 制定 相關(guān) 優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)接收學生實習實訓和教師實踐,推進校企合作制度化。 ( 6)構(gòu)建適合學徒制學習的教學平臺。在實施過程中逐步探索一套科學合理的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方案。 ( 3)制定現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)評價標準。二級學院根據(jù)學校有關(guān)文件制定具體實施細則和辦法。 2022 年: 在前兩年的基礎(chǔ)上,面向社會及企業(yè)有需求的人員及員工組建商學院開放教育相關(guān)專業(yè)“順豐學徒班”。 修滿校企共同制定教學計劃課程學分、完成企業(yè)崗位學徒工作量、 取 得相關(guān)證書 的學生,獲得畢業(yè)證書和 順豐 物流公司學徒證書。 制定學分管理辦 法,設(shè)計彈性學制、創(chuàng)新“順豐學徒班”進退時間點,最大程度上保障學生、企業(yè)、學院、家長等的利益。 實施 “ 3 平臺 +多模塊 ” 的 “ 學做合一、多證融合 ” 的課程體系 ,平臺為學校公共平臺課、商學院技術(shù)平臺課、物流管理專業(yè)核心課程、順豐學徒班模塊課程,專業(yè)課程體系基于順豐典型崗位與工作過程、融入企業(yè)與行業(yè)職業(yè)資格標準。 ( 2)聯(lián)合招生招工方式 : 以校企 聯(lián)合的方式招生招工, 根據(jù)企業(yè)業(yè)務發(fā)展及人才戰(zhàn)略,以“順豐學徒班”的名義進行招生招工宣傳, 共同實施為期三年的“順豐學徒班”人才培養(yǎng)計劃; “順豐學徒班” 還可以為 順豐公司內(nèi)部員工 以及順豐社會招聘人員提供專業(yè)培訓 。 最后,健全了 教學管理制度和運行保障機制。 其次,建立了較好的校內(nèi)外實訓基地。所以,在江蘇順豐速遞有限公司的支持下,我們將嚴格按照現(xiàn)代學徒制的培養(yǎng)模式,課堂與工作相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、因材施教,提高學習興趣、增強學習主動性、鍛煉社會適應性。 未來物流人才要提高綜合素質(zhì) , 提高創(chuàng)新能力 , 提高學生在實踐工作中的操作能力,使其具有和企業(yè)崗位直接契合的能力。 二十一年來,順豐持續(xù)加強基礎(chǔ)建設(shè),積極研發(fā)和引進具有高科技含量的信 1 表格不夠,可自行拓展加頁。 1993 年,順豐速運誕生于廣東順德。 本專業(yè)側(cè)重于為第三方物流企業(yè)及商貿(mào)物流企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、精技能物流人才?,F(xiàn)有在校學生 1700 余人,是江蘇城市職業(yè)學院在校學生最大的系之一。 3. 請用四號宋體填寫,行間距為 20 磅。 2.企業(yè)申報材料由合作院校所在 省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委) 負責報送。 商學院簡介 :商學院自 1987 年起開辦普通??平逃?,目前開設(shè)物流管理、國際貿(mào)易實務、會計、電子商務(網(wǎng)絡(luò)營銷)、商務英語、連鎖經(jīng)營管理等六個高職專業(yè),與江蘇師范大學聯(lián)辦本科財務管 理專業(yè)。 專業(yè)簡介 :物流管理專業(yè)于 2022 年開辦, 2022 年學院確定為重點建設(shè)專業(yè),2022 年獲中央財政支持高等學校專業(yè)建設(shè)項目 , 2022 年入選江蘇省教育廳
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