【摘要】《奇妙的克隆》教學設計一、教學目標1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。2、進一步了解說明順序和說明方法。3、進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。二、教學重點通過競賽,了解課文內(nèi)容,在此基礎上,利用收集的有關(guān)克隆資料展開辯論,培養(yǎng)學生鍥而不舍的精神和口語交際
2024-11-24 21:58
【摘要】第一篇:奇妙的克隆教案 奇妙的克隆 教學目標: 1、速讀課文,概述課文內(nèi)容。 2、理解說明的思路,掌握說明的方法。 3、培養(yǎng)學生探求科學的興趣和辯證思考問題的能力。教學重點: 繼續(xù)對說明方...
2025-10-26 03:08
【摘要】第一篇:奇妙的克隆說課稿 人教版《奇妙的克隆》說課稿 雙河一中劉文生 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:您們好! 今天我說課的內(nèi)容是義務教育課程標準試驗教科書八年級(上)第四單元單元的第二篇課文《奇妙的...
2025-10-26 03:47
【摘要】 奇妙的克隆 [教學目標] 1、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、引導學生養(yǎng)成搜集信息,篩選信息的學習習慣。...
2025-09-21 17:03
【摘要】 教案《奇妙的克隆》 教學目標: 1、學會本課的8個生字,初步了解課文中的一些科學名詞。 如:克隆、有性繁殖、嫁接、細菌等 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2025-09-28 02:38
【摘要】奇妙的克隆教案 六、總結(jié): 1、本文是一篇科普文,整個文章是按照邏輯順序進行的。作者用通俗易懂的語言,生動說明了深奧尖端的生物技術(shù)。學習了這篇課文,我們知道了一些克隆動植物,比如克...
2024-12-07 04:03
【摘要】唐劉禹錫古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。座右銘:寫出來放在座位旁邊的格言。銘:作者簡介劉禹錫(772—842),字夢得,唐代文學家,洛陽(現(xiàn)在屬河南?。┤耍娙?。唐順宗時,與柳宗元等參加王叔文集團的政治革新運動,不久
2025-01-21 21:45
【摘要】第一篇:《奇妙的克隆》的教案 [教學目標] 1、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、引導學生養(yǎng)成搜集信息,篩選信息的學習習慣。 [重點難...
2025-10-25 22:27
【摘要】基因工程?基因的克隆-DNA重組技術(shù)。?克?。菏怯脽o性繁殖的方法產(chǎn)生一組遺傳上相同的細胞或生物群體的過程,而這些細胞或個體均來自無性繁殖的單一原型細胞。?基因的克隆:用DNA重組技術(shù)使一個基因或DNA片段產(chǎn)生出很多相同拷貝的過程。目的基因的表達連接產(chǎn)物導入受體細胞目的基因與載體連接獲取目的
2025-05-03 22:02
【摘要】機械消化或者胰酶消化一、動物細胞、組織培養(yǎng)1、什么方法取得離體的單個動物細胞?2、離體的動物細胞能否正常的生活、表現(xiàn)出正常的生命活動?(胰蛋白酶)(1)貼壁生長:懸浮液中分散的細胞緊貼培養(yǎng)瓶內(nèi)壁才能生長。(2)接觸抑制:當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂。(3)正常的
2025-05-12 07:02
【摘要】看課題,同學們有什么問題?(1)克隆是什么?(2)克隆之謎在哪里?(3)克隆有什么作用?生字詞學習例薯嫁菌例子紅薯出嫁細菌lìshǔjiàjūn我會認飼率誘飼料效率誘導sìlǜyòu我會認神奇的克隆
2025-05-12 12:46
【摘要】奇妙的克隆復旦大學談家楨教授生物學家談家楨復旦大學教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學教學和研究逾60年,是我國遺傳學發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2024-12-08 09:51
【摘要】1 《奇妙的克隆》練習設計 昨天上完了《奇妙的克隆》這一課,學生對 于克隆這項科學技術(shù)非常感興趣。當講到克隆可以為人類帶來種種 好處與幸福時,我順勢讓學生以如果我會克隆,我最想克隆。一。。...
2025-08-06 19:03
【摘要】第一篇:《奇妙的克隆》教學設計 速讀課文,概述課文內(nèi)容。 理解說明的思路,掌握說明的方法。 培養(yǎng)學生探求科學的興趣和辯證思考問題的能力。 教學重點 繼續(xù)對說明方法進行學習和鞏固,理清作者思路...
【摘要】第一篇:奇妙的克隆教學設計 《奇妙的克隆》 【教學目標】 1.整體感知文意,根據(jù)閱讀要求訓練學生篩選信息,逐步提高科普文的閱讀能力。 2.理解本文的說明順序,把握本文所運用的說明方法。 3....
2025-10-26 03:43