313067我的學(xué)習(xí)成果展示-全文預(yù)覽
【正文】 愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí) 能較熟練地發(fā)布信息 清楚明白地陳述觀點(diǎn) 本節(jié)課有效地利用了多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，多方位的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生反映強(qiáng)烈，課堂上采用情景再現(xiàn)法、實(shí)踐法等多種教學(xué)方法，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)效果，突出了英語(yǔ)課的趣味性和生動(dòng)性，使學(xué)生在寬松的氛圍中輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ) 作品中出色的地方 在整個(gè)教學(xué)過程中，還需要努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，讓每一名同學(xué)都積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 2分鐘后，比看誰(shuí)記得最熟！ 20 出示課件，展示單詞和擴(kuò)展的句型，教師巡視指導(dǎo)，并進(jìn)行檢測(cè) 學(xué)生讀記背單詞和擴(kuò)展句型，并適當(dāng)詢問同學(xué)或者老師，或者查找工具書 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，以及合作學(xué)習(xí)的能力 三、拓展 （二）第二次先學(xué)后教 ： 邊小聲讀課文，邊練習(xí)翻譯。讓學(xué)生在自學(xué)，合作探究中找尋獲得知識(shí)的快樂，通過當(dāng)堂訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 學(xué) 習(xí) 者 分 析 處于初二學(xué)段的學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法，有了一定的自學(xué)能力。通過閱讀，使學(xué)生獲取信息，并仿照例文寫一個(gè)運(yùn)用形容詞比較級(jí)描述兩個(gè)人外貌的小文章。 教 學(xué) 目 標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)：課程標(biāo)準(zhǔn)：通過聽說讀寫，熟練地運(yùn)用語(yǔ)
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