在全旗中小學英語教學研討會上的講話-全文預覽
【正文】 進爾使英語課堂動起來，活起來，靚麗起來，情趣起來。我殷切地希望我們在座的各位能以正確的方向引領學生，高尚的師德影響學生，淵博的知識培育學生，科學的方法啟迪學生，實現(xiàn)真正意義的高效課堂，也切實減輕學生的學習負擔。確保后進生達標，中學生爭先，優(yōu)等生冒尖，好中差一起抓，齊步走，邁大步，如果是這樣的話，課堂教學就高效啦， OK啦。當然我不是說大家標準不高，級別不夠，其實大家太有才了，并且出口成章，才華橫溢。 四、關注幾個話題 （二）提高級別 本次英語課程目標，按照國際通用的分級方式，將能力水平設為九個級別，而且級與級之間要求明確，秩序漸進，穩(wěn)步上升，環(huán)環(huán)緊扣。你要把對學生的愛（喜歡）掛在臉上，要讓他們知道你很愛他們，如果教師變成大海，那些小溪自然會流向你。在全旗中小學英語教學研討會上的 講 話 劉天順 2020年 11月 16日 一、明確課程性質(zhì) 二、了解基本理念 （感知 體驗 實踐 參與 合作 探究） （音像 電視 書刊雜志 網(wǎng)絡信息 ） 三、把握課程目標 培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力，包括以下五個方面： 三、把握課程目標 聽
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