【摘要】第二章社會職業(yè)?職業(yè)崗位的來源?社會產(chǎn)業(yè)部門?社會用人單位?社會職業(yè)制度一、職業(yè)崗位(一)職業(yè)崗位來源于社會需求可支付的消費需求經(jīng)濟活動經(jīng)濟要素社會消費者生產(chǎn)單位社會資源企業(yè)政府個人物質產(chǎn)品生產(chǎn)單位勞務生產(chǎn)單位物質資源人力資源職業(yè)
2025-01-10 08:06
【摘要】第八講職業(yè)生涯規(guī)劃評估與修正一、走進職場困惑與迷思:陳晨大學畢業(yè)時找工作可謂一帆風順,沒經(jīng)過太多波折就在南方某市找了一份理想的工作。在去工作的火車上,陳晨的情緒逐漸從離開校園和同學的憂傷轉向對未來憧憬的興奮。同學中像他這么順利找到好工作的并不多,他的未來是光明的。接著,工作中的不順接踵而來:這個城市中的人似乎看不起外
2025-01-21 14:01
【摘要】無奈的瑪麗亞瑪麗亞·布蘭科不知道自己該怎么辦了。1999年從哥倫比亞大學畢業(yè)之后,她在紐約一家大的人才交流機構中謀得了一個職位,她以為能夠在那里追求第一個讓自己喜歡、能夠給自己帶來快樂的工作。這一人才交流機構以像一個“大家庭”一樣而著稱,然而,她卻漸漸覺得,它并不像自己所熟悉的任何一類家庭。人事管理經(jīng)理看上去總是在用這樣的話故意貶低雇員們的重要
2025-01-06 18:56
【摘要】影響職業(yè)規(guī)劃的因素《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程一、現(xiàn)場調查二、進行調查結果統(tǒng)計并分析三、討論:影響職業(yè)生涯的因素有哪些四、知識:影響職業(yè)生涯的主要因素五、案例及小組討論六、作業(yè)本課提綱一、現(xiàn)場調查(選一組同學執(zhí)行)影響職業(yè)生涯的因素1、杭州師范大學是你自己選擇的學校嗎?(是或不是)
2025-05-15 04:08
【摘要】制定訓練:培養(yǎng)你的專業(yè)能力(校內(nèi))專業(yè)能力學習方案(參考)大學生在校職業(yè)生涯規(guī)劃時間長度內(nèi)容目標方法檢查第一學期***課程優(yōu)秀(或合格)學分認真上課
2025-10-09 22:32
【摘要】2022級酒店管理5班主題班會大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大學生就業(yè)指導系列講座案例:哈佛大學的調查資料成功與否的區(qū)別在于:成功者對自己的職業(yè)生涯進行了規(guī)劃,選擇了正確的目標,而不成功者則相反。不做職業(yè)生涯規(guī)劃也能成功有人說:是的,不做職業(yè)生涯規(guī)劃也可能獲得事業(yè)成功。但是,如果你做了職業(yè)生涯
2025-01-04 00:23
【摘要】專題9:職業(yè)生涯管理?職業(yè)生涯管理概述?影響職業(yè)生涯變化的主要因素?員工職業(yè)發(fā)展管理?職業(yè)生涯設計的實施步驟回顧生涯發(fā)展階段(1)針對職業(yè)生涯、可以分成四個發(fā)展階段:?~30歲:初期職業(yè)生涯階段:尋找適合自己的組織;?25~45歲:中期職業(yè)生涯階段:在組織中確立自己的職位,發(fā)展
2025-01-09 00:18
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃練習職業(yè)生涯規(guī)劃練習中國語言文學學院幫助每個大學生探索真實的自我概念?職業(yè)生涯規(guī)劃在個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合的基礎上,個人通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現(xiàn)這一職業(yè)目標,而預先進行生涯發(fā)展系統(tǒng)安排的活動或過程。?大學生涯規(guī)劃大學生在大學學習生活階段通過對自身和
2025-08-01 13:50
【摘要】個人職業(yè)生涯規(guī)劃與陽光心態(tài)主講:劉丹2022年1月18:14:04?認識個人職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)律?學習用策略化眼光規(guī)劃事業(yè)、掌握人生課程目標一、正確認識個人職業(yè)生涯規(guī)劃二、怎樣成就個人職業(yè)生涯課程內(nèi)容18:14:04正確認識個人職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職
2025-06-12 18:14
【摘要】1職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃主講:黃文進PPT下載:順德職業(yè)技術學院07級電氣自動化班廣東光達電氣有限公司設計組組長2內(nèi)容目錄Three了解自己的選擇Six我走過的路程Five職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與辦法Four職業(yè)生涯的主要流程One生涯規(guī)劃概念及意義Two了解自我3
2025-05-13 02:34
【摘要】Seven`s我們的價值是什么??1什么是私人教練??團體課教練?巡場教練?私人教練我們的價值是什么??2私人教練和巡場教練的區(qū)別?收費我們的價值是什么??3你知道上海私人教練課程的價格嗎?
2025-04-30 04:07
【摘要】2022/5/291未雨綢繆贏在未來--如何突破職業(yè)生涯瓶頸2022/5/292今天的議題?職業(yè)生涯規(guī)劃瓶頸突破?藍海部分培訓項目說明2022/5/293職業(yè)生涯規(guī)劃(簡稱生涯規(guī)劃),又叫職業(yè)生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力
2025-05-01 22:19
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:王品學號:2021271247班級:工商企業(yè)管理1022班引導語:?作為一名即將走上社會的大學生,是時候給自己的職業(yè)生涯做一個細致、長遠的規(guī)劃了。?制定一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃會使自己有一個明確的目標,從而向著自己的目標奮進,不斷地前行,一步步走向成功。自我評價(1):?缺點:?優(yōu)柔
2025-10-07 20:09
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃課題我的未來不是夢主講:專業(yè):焊接指導老師:職業(yè)興趣現(xiàn)實型:動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調。偏好于具體任務,
2025-03-20 15:06
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃令人震撼的數(shù)字!?中國新增1000000高素質的失業(yè)人口!?“天之驕子”已成“天之‘焦’子”,惶惑,不安,焦慮!2021年9月行業(yè)職位需求排行榜事業(yè)成功流程:志向學業(yè)就業(yè)事業(yè)?事業(yè)成功流程:志向事業(yè)知時知己知彼?我國正處在總勞
2025-01-06 09:51