【摘要】......基于就業(yè)導向的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程教學新模式 【摘要】本文論述“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程與高職生就業(yè)能力培養(yǎng)的關系,從教學內(nèi)容設置、教學方法改革、教學案例運用等方面探索基于就業(yè)導向的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程教學新模式的構建,培養(yǎng)高職生“做人的能力”和“做事的能力”,最終形成就業(yè)能力?!?/span>
2025-06-27 20:43
【摘要】大家好思想道德修養(yǎng)與法律基礎我只有在工作很久而還不停歇的時候,才能覺得自己的精神輕快,也才覺得自己找到了活著的理由。-契坷夫才能來自對事業(yè)的熱愛,甚至可以說,才能實質(zhì)上無非就是對事業(yè)的熱愛,對工
2025-05-12 07:29
【摘要】第八講樹立正確的就業(yè)觀中職生現(xiàn)狀中職教育是一種培養(yǎng)行業(yè)需求的中等實用型人才的教育。她的這種教育方向決定了我們對中職生生源挑選的寬松性,也就是說,任何一個中職學校對學生的基礎文化課要求都較低。這種寬入口的錄取方式?jīng)Q定了中職生存在文化課基礎較差,學習主動性不強,甚至有厭學的現(xiàn)象。那
2025-04-29 03:37
【摘要】第一篇:新課程標準下的體育教學觀 新課程標準下的體育教學觀 吳永林 樂山市延風中學 摘要:以“健康第一”指導思想為宗旨的基礎教育課程改革,需要適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,確立全面發(fā)展的教學質(zhì)量觀,以學...
2024-11-09 06:02
【摘要】新人教版六年級(下冊)數(shù)學P114、115有趣的平衡請你說說它們的結構有哪些相同點?左右兩邊離支撐點的距離不相等。左右兩邊離支撐點的距離相等。支撐點支撐點OOaabbmmnn不同點:2、小組實驗時,由一位同學負責填寫記錄單;
2024-11-29 09:15
【摘要】熱烈歡迎出席四川省高職高專教學工作會議的各位領導蒞臨土木工程系指導工作!加大高職教育課改力度構建行動導向課程體系四川建筑職業(yè)技術學院土木工程系一、什么是“行動導向”教學?二、兩個重要背景資料三、職業(yè)教育為什么要選擇“行動導向”教學四、我系行動導向教學體系的課程開發(fā)一、什
2025-01-20 07:24
【摘要】新視野商務英語(下)ThestockmarketUnit8KeyVocabularyApanycanraisemoneyonthe____________________(amarketplaceforbuyingandsellingshares)intwodifferentways.Itcan____
2025-05-03 06:49
【摘要】第一講全球視野下的FDI格局一、FDI的基本概念FDI(InternationalInvestment,國際投資)是指各類投資主體,包括跨國公司、跨國金融機構、官方與半官方機構和居民個人等,將其擁有的貨幣資本或產(chǎn)業(yè)資本,經(jīng)跨國界流動與配置形成實物資產(chǎn)、無形資產(chǎn)或金融資產(chǎn),并通過跨國運營以實現(xiàn)價值增殖的經(jīng)濟行為。二、FDI的類型
2024-10-24 14:54
【摘要】職教新理念下的中職英語教學主講:鄭毅E-mail:主要探討四個方面的問題一、新的職業(yè)教育理念二、新的職教英語課程大綱三、中職英語教材特點說明四、中職英語的教學建議一、新的職業(yè)教育理念1.以學生為中心的教育理念learner-centered
2025-08-01 13:52
【摘要】新視野下的小學數(shù)學教學南京市教研室朱宇輝課堂教學視野里的“新內(nèi)容”:傳授知識知識與技能情感態(tài)度價值觀過程與方法新課程課堂教學視野里的“新矛盾”:一、傳統(tǒng)與現(xiàn)代?“過去與現(xiàn)在”?“外國(西方)與我國”
2025-08-01 15:43
【摘要】 課程知識觀轉型視野下學生社團活動課程化探析 基金項目:新疆師范大學人文社會科學重點研究基地“新疆兒童發(fā)展與教育研究中心”資助項目成果。項目編號:XJET1216 摘要:社團活動作為學生獲...
2025-01-17 02:12
【摘要】新知識觀論文班級管理論文:新知識觀視野下的班級管理創(chuàng)新[摘要]在目前新知識觀視野下,班級管理面臨新的課題和新的挑戰(zhàn),同時也面臨著新的機遇和新的發(fā)展。新知識觀視野下的知識具有廣義性、創(chuàng)生性、多維性,班級管理就相應具有開放性、創(chuàng)造性、包容性。班主任在班級管理中要充分尊重學生、愛護學生,發(fā)揮學生在主體性,讓班級管理成為學生全面發(fā)展的有效途徑與重要動力。
2025-09-03 10:58
【摘要】目標導向的網(wǎng)絡課程設計——《網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)》的核心思想武法提北京師范大學教育技術學院青島1?您可能想從我的報告中獲取的……?我想告訴大家的……?報告的思路-教材內(nèi)容體系-構建該內(nèi)容體系的核心思想-重點內(nèi)容講解
2025-02-13 14:27
【摘要】OK:()只()只()只453看著圖,你知道了什么?()朵()朵()朵()朵3542看著統(tǒng)計表,你能提什么數(shù)學問題?數(shù)一數(shù)、說一說:()個()個()個()個4232
2024-11-29 06:39
【摘要】學生觀1新課程理念下的學生觀新一輪基礎教育課程改革,正由試點實驗階段走向全面推廣階段。新課程,向我們學生、也向我們教師提出了許多新的問題、新的挑戰(zhàn),其中之一便是教師應該如何看待學生? 在實施新課程中,學生是核心,新課程的核心理念是“為了每一位學生的發(fā)展”,為了每一位學生的發(fā)展,我們的老師需要主動地、自覺地拋棄傳統(tǒng)的師生觀,而建立一種積極地、有效地新型師生關系,具體說來,應該是以下
2025-06-29 02:27