【正文】 實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡單的事情。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！ 人往往是很執(zhí)著的，尤其是 在人際交往和待人處事方面。通過實(shí)習(xí)，對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時(shí)使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng) 了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。電子型定時(shí)器。作為一 線的服務(wù)員，每天都會(huì)遇到不同層次 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛，但對服務(wù)員卻是冷言冷語的；有的客人因?yàn)樾那椴缓?，就拿服?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。 在酒店實(shí)習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待，百般呵護(hù)，無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來。但我們錯(cuò)了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒有 什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會(huì)車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文 。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。攻絲的時(shí)候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。 雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計(jì)，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗(yàn)，所以要從低做起。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金 模具廠。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火，后來 27 上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說歹說人家就是無動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后 全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人 ，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語文。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢想，來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 25 工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛 心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。 三、 板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場白。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。對我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。 19 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生 16 活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。一封信件沒有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。通過這次實(shí)踐，使我對村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 易 拉 寶宣傳 ： 商家如有易拉寶我 校 可在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助擺放 ， 由商家自己設(shè)計(jì)提供 。 現(xiàn)場鳴謝 ： 活動(dòng)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語等。 橫幅宣傳 ： 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 ， 不可太商業(yè)化 。 傳單宣傳 ： 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。各個(gè)細(xì)節(jié)考慮周到，保證活動(dòng)真實(shí)性、完整性。擁有全部“企業(yè)宣傳方式”條款（詳見后頁“企業(yè)宣傳方式”） 。讓企業(yè)走進(jìn)校園，讓學(xué)校走近企業(yè)的最終目的。 ? 對未到場的嘉賓、演員進(jìn)行通知。 ? 節(jié)目的音樂收集、剪輯等。 ? 系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員到校外拉贊助商。 當(dāng)前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)興皖富民為主題，以干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育為主線，以制度改革和機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，高揚(yáng)發(fā)展、團(tuán)結(jié)、奮斗的旗幟，堅(jiān)持特色立院、質(zhì)量興院、人才強(qiáng)院、開放活院，大力推進(jìn)特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，不斷 提升學(xué)院的綜合辦學(xué)能力、核心競爭力和社會(huì)影響力，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、社會(huì)和諧、人民幸福的美好安徽作出新的更大貢獻(xiàn)！ 6 元旦晚會(huì) 大賽總綱 一、 活動(dòng)說明 活動(dòng) 主題 “憶心、筑情”元旦晚會(huì) 活動(dòng)宗旨 為了激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神；為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為了迎接新的一年，保持充滿期望的熱情。 。 近年來，學(xué)院圍繞“ 創(chuàng)建全國一流省級(jí)行政學(xué)院”發(fā)展目標(biāo)，恪守“求是創(chuàng)新、開放辦學(xué)、人本管理”培訓(xùn)理念，構(gòu)建“一個(gè)核心、三個(gè)重點(diǎn)”教學(xué)培訓(xùn)布局（以提高公務(wù)員素質(zhì)和行政能力為核心，以“公仆意識(shí)、政府管理、依法行政”為教學(xué)培訓(xùn)重點(diǎn)），著力打造干部培訓(xùn)“三大班次”（公務(wù)員培訓(xùn)品牌班次，專題培訓(xùn)特色班次，省級(jí)對口支援培訓(xùn)精品班次），積極推進(jìn)干部培訓(xùn)“四個(gè)創(chuàng)新”（創(chuàng)新培訓(xùn)理念，提高培訓(xùn)的針對性；創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的科學(xué)性；創(chuàng)新方式方法，提高培訓(xùn)的實(shí)效性；創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，提高培訓(xùn)的統(tǒng)籌性），形成了一定的優(yōu)勢、特色和影響。 1996年，省政府批準(zhǔn)安徽行政學(xué)院與安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并，實(shí) 行一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子； 2020 年，原合肥物價(jià)學(xué)校整體劃入； 2020 年，原安徽農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院成建制并入。 4 安徽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì) 2020 年 12 月 1 日 目 錄 校院簡介???????????????????????? 大賽總綱 ? 活動(dòng)說明 ????????????????????? ? 活動(dòng)宣傳及流程 ?????????????????? ? 活動(dòng)整體安排 ?????????????????? 招商指南 ? 招商說明 ????????????????????? ? 合作方式 ????????????????????? ? 合作優(yōu)勢 ????????????????????? ? 宣傳方式 ????????????????????? ? 活動(dòng)預(yù)算 ???????????? ????????? ? 晚會(huì)流程 ????????????????????? 5 校院簡介 安徽行政學(xué)院（安徽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）是省政府直屬單位。 。 二 、宣傳計(jì)劃 1)、橫幅 ： 于活動(dòng)場地處懸掛，活動(dòng)前期在懸掛， 直到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長 (公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的 )。 2 )、類似迎新晚會(huì)這樣的大型活動(dòng)一般能得到學(xué)校團(tuán)委及相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學(xué)歡迎，能夠吸引大量師生甚至家屬前來觀看，不僅能夠推動(dòng)學(xué)校文藝事業(yè)的發(fā)展，如果活動(dòng)策劃組織安排完善有可能引起全校性的轟動(dòng)。 安徽 經(jīng)濟(jì) 管理 學(xué) 院 經(jīng)濟(jì) 管理系 元旦晚會(huì) 策 劃 書 安徽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì) 1 尊敬的贊助商： 安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)將于 2020年 12 月 27 日舉辦一個(gè)“元旦晚會(huì)” . 本次活動(dòng)是為了慶祝元旦，迎接大一新生，豐富大學(xué)生活，活躍大學(xué)氣氛的大型特色活動(dòng) ， 演出過程中會(huì)有 現(xiàn)場互動(dòng) 及發(fā)言等活動(dòng) ,具有全校性的影響力。 一 、市場分析 1)、本次元旦晚會(huì)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和團(tuán)委及院系相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其外校嘉賓來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)院文化事業(yè)的發(fā)展，必引起全院性的轟動(dòng)。 人口密集，本校的消費(fèi)能力較高，屆時(shí)達(dá)到的宣傳效果將更明顯 。置于校內(nèi)人口流動(dòng)量大的道路上和食堂 前 (建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)或展板 )，宣傳單，節(jié)目單 , 以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果，建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全的效果。 3)、 通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。 安徽行政學(xué)院成立于 1991 年，安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院成立于 1983 年。 。 作為安徽省首批獲得自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)之一，學(xué)院長期從事出國（境）培訓(xùn)團(tuán)組、中外合作辦學(xué)、留學(xué)中介服務(wù)等工作，并與英國、澳大利亞等國院校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 。） 8 活動(dòng)整體安排 前期（ 12 月 1 號(hào) 12 月 16 號(hào)）： ? 系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員對活動(dòng)做整體策劃和籌備。 ? 采購?fù)頃?huì)所需物品。 現(xiàn)場及后期（ 12 月 27 號(hào)至晚會(huì)結(jié)束） ? 對會(huì)場進(jìn)行最后布置 ? 對音響、燈光作最后的調(diào)試。 10 招商指南 (一 ) 招商說明 本次我院預(yù)借舉辦“ 元旦晚會(huì) ”之機(jī)，誠摯與國內(nèi)企業(yè)公司合作，從而達(dá)到資源的合理利用，校企的優(yōu)化配置。 (二 ) 合作方式 一． 獨(dú)家贊助 企業(yè)向本屆大賽提供 所有資金贊助 ,獲得活動(dòng)冠名