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《現(xiàn)代管理原理》作業(yè)及答案解析(課改)一-全文預(yù)覽

  

【正文】 哪種?指導(dǎo)型、支持型、參與型、成就型?并說(shuō)明理由。同時(shí)在選聘中要堅(jiān)持計(jì)劃性、公正性和科學(xué)性原則。 外部選聘的優(yōu)點(diǎn): ①較廣泛的人才來(lái)源。這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)就是在全世界范圍內(nèi)投資建廠,讓海爾的產(chǎn)品美國(guó)制造! 二、關(guān)于管理人員選頻渠道問(wèn)題( 50 分) 請(qǐng) 結(jié)合你自己的切身體會(huì)談?wù)劰芾砣藛T內(nèi)部提升與外部招聘的優(yōu)劣。 海爾是 1998 年開(kāi)始實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略的,并且一直到今天。 (2)營(yíng)銷國(guó)際化。記住,要做就要做出規(guī)模來(lái),要么不干,要干就干第一。 目標(biāo)明確。短短的 5 年時(shí)間小小神童洗衣機(jī) 在全世界的銷量 200 萬(wàn)臺(tái)。 觀念的改變可以創(chuàng)造市場(chǎng)。 決定一個(gè)戰(zhàn)略,首先要改變觀念,否則就很難支持這個(gè)戰(zhàn)略的創(chuàng)新。所以采取一個(gè)戰(zhàn)略,就是“東方亮了再亮西方”。歐美的企業(yè)一般不會(huì)拓展這么多的領(lǐng)域的做多元化,原因是歐美的市場(chǎng)比較成熟,在這種成熟的市場(chǎng)下,他們感覺(jué)做多元化的擴(kuò)張難度比較大,所以在歐美市場(chǎng)上在一個(gè)產(chǎn)品下做多品牌,以這樣的方式進(jìn)行擴(kuò)張。名牌戰(zhàn)略應(yīng)該說(shuō)是它的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)。這一錘 ,砸醒了 職工的質(zhì)量意識(shí) ,更加堅(jiān)定了張瑞敏提出的“名牌戰(zhàn)略”的發(fā)展道路 ( 1)一元化戰(zhàn)略。海爾是 2020 年北京奧運(yùn)會(huì)全球唯一白色家電贊助商。在流動(dòng)資金零貸款的基礎(chǔ)上,海爾 CCC(現(xiàn)金周轉(zhuǎn)天數(shù))達(dá)到負(fù)的 10 天。 零距離下的虛實(shí) 網(wǎng)融合 —— 海爾在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有強(qiáng)大的市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),并與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行充分的融合,以“零距離下的虛實(shí)網(wǎng)融合”創(chuàng)出第一時(shí)間滿足用戶第一需求的競(jìng)爭(zhēng)力。海爾抓住互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇解決這一挑戰(zhàn),積極探索實(shí)踐“人單合一雙贏模式”,通過(guò)“倒三角”的組織創(chuàng)新和“端到端”的自主經(jīng)營(yíng)體建設(shè),實(shí)現(xiàn)從“賣產(chǎn)品”到“賣服務(wù)”的轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造出差異化的、可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ? ? ? 答:海爾集團(tuán)創(chuàng)立于 1984 年,創(chuàng)業(yè) 26 年來(lái),堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神創(chuàng)世界名牌,已經(jīng)從一家瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展成為全球擁有 7 萬(wàn)多名員工、 2020 年?duì)I業(yè)額 1357 億元的全球化集團(tuán)公司。 知識(shí)管理只有讓知識(shí)與創(chuàng)新、管理、組織相結(jié)合,知識(shí)才會(huì)成為生產(chǎn)力。 除了學(xué)習(xí)型組織理論外, 90 年代還有一個(gè)熱點(diǎn) —— 知識(shí)管理理論。德赫斯在《長(zhǎng)壽公司》一書(shū)中也指出,成功的公司是能夠有效學(xué)習(xí)的公司。 學(xué)習(xí)型組織理論是 1990 年由圣吉在《第五項(xiàng)修煉》一書(shū)中提出來(lái)的,他強(qiáng)調(diào)營(yíng)造彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,建立有機(jī)的、柔性的、能持續(xù)發(fā)展的組織,在這種組織中,作為“教師”的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)提高員工對(duì)組織系統(tǒng)的了解能力。當(dāng)時(shí)日本的企業(yè)文化主要表現(xiàn)在人力資源的管理上,如終身雇用、年薪制度等各種福利,讓員工對(duì)公司產(chǎn)生極大的向心力,從而以踏實(shí)的工作態(tài)度、精益求精的精神促進(jìn)了日本企業(yè)的蓬勃 發(fā)展,引起了世界各國(guó)管理學(xué)者的關(guān)注,是全球普遍重視的戰(zhàn)略管理之一。美國(guó)的特蕾西哈默博士與詹姆斯 進(jìn)入 80 年代后,管理學(xué)因社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等因素在管理中作用的凸現(xiàn),三四十年代形成的企業(yè)組織愈來(lái)愈不能適應(yīng)新的、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境,管理學(xué)界提出要在企業(yè)管理的制度、流程、組織、文化等方方面面進(jìn)行創(chuàng)新?!冬F(xiàn)代管理原理》作業(yè)及答案解析(課改)一 作業(yè)一: 學(xué)習(xí)完教材 12 章內(nèi)容以后完成本次任務(wù)。 要求:根據(jù)個(gè)人的見(jiàn)解,撰寫(xiě)一篇 1500 字左右的短文。企業(yè)再造理論的最終構(gòu)架由邁克爾 此外,對(duì)企業(yè)再造理論作出貢獻(xiàn)的還有日本學(xué)者小林裕,著有《企業(yè)經(jīng)營(yíng)再造工程》( 1993),完成了日本管理學(xué)界對(duì)這一時(shí)期管理理論與實(shí)踐的總結(jié)。 “企業(yè)文化”管理理論是 80 年代中期產(chǎn)生于美國(guó),源于日本 80 年代初的經(jīng)營(yíng)管理的成功。這一段時(shí)間管理理論的研究發(fā)展更加活躍,影響較大的有學(xué)習(xí)型組織理論和知識(shí)管理理論。學(xué)者阿里科恩合著的《管理的智慧》中描述了管理者在學(xué)習(xí)型組
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