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改善提案合理化建議-全文預覽

2025-06-12 11:09 上一頁面

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【正文】 已擁有 1,200個會員公司 . ?1951年 ,日本豐田汽車公司開始采用美國公司 的提案制度 . ?1962年 ,美國馬丁公司為縮短潘與飛彈的交期 而開發(fā)無缺點運動 (ZD),無缺點運動要求員工 “ 第一次便把工作做好 ” ,因此 ,不但要縮短工作 期限 ,同時要做到 “ 無缺點 ” . 提案的演進 ?1942年 ,美國成立全國提案協(xié)會 ,由 24個關心 提案活動的公司創(chuàng)立 ,目前在美加及其它國家 已擁有 1,200個會員公司 . ?1951年 ,日本豐田汽車公司開始采用美國公司 的提案制度 . ?1962年 ,美國馬丁公司為縮短潘與飛彈的交期 而開發(fā)無缺點運動 (ZD),無缺點運動要求員工 “ 第一次便把工作做好 ” ,因此 ,不但要縮短工作 期限 ,同時要做到 “ 無缺點 ” . 提案的演進 1965年 ,日本電氣株式會社 (簡稱日電 )引進 ZD,將 之與品管圈活動連成一體 ,從而構架問題解決型 的 “ 集體改善活動 ” 模式 ,由于品管圈活動和目標 管理相輔相成 ,因此提案改善活動也活躍起來 . 提案活動真正展開是在二戰(zhàn)后 ,特別是石油危機 使世界經(jīng)濟步入長期性的低成長時代 ,物資缺乏 , 物價高漲 ,資金短絀等情形日趨嚴重 .為了生存 , 除實行 “ 集思廣益 ” 的全員經(jīng)營外 ,別無他法 ,這 就是提案改善活動一直延續(xù)并日益旺盛的主因 . 豐田的“創(chuàng)意功夫” 改善 創(chuàng)意功夫 (個人) 主題:安全、品質、成本等 QC(集體) 主題:品質 TPS(整體) 主題:徹底杜絕浪費 最終:生產(chǎn)方式的變革 人才育成 變革文化 ? 豐田認為,好產(chǎn)品來自于好的設想。在實戰(zhàn)中的應用 2021/6/17主講:俞建平 本次培訓的主要內容 一、什么是改善提案活動 二、豐田的“創(chuàng)意功夫” 三、改善提案活動的基本思想、意義、作用、特點 四、改善提案活動的審查程序和權限 五、提案審查人員的要求 六、改善提案活動的評價要點 七、改善提案活動的運作方法 八、案例介紹 改善,就是改的更好! ? 改善提案活動(也稱合理化建議,在豐田公司被稱之為創(chuàng)意功夫)是公司通過一定的制度化的獎勵措施,引導和鼓勵員工積極主動地提出并實施任何有利于改善企業(yè)經(jīng)營品質,提高管理能力的革新建議、改進意見和發(fā)明創(chuàng)造等的活動。因此,豐田公司提出了“好主意、好產(chǎn)品” 的口號。 ? 作為公司 開發(fā)個人能力 開拓個人發(fā)現(xiàn)問題的意識,改善并提高提案者的能力。 ? 建議名稱、建議內容、實施方案、實施經(jīng)費預算、節(jié)創(chuàng)價值或效果。A 天下難事,必做于易 天下大事,必做于細 。 辛苦 的作法及 下功夫 的作法 改 防守的改善 為 功擊的改善 。 提高工作場所的活力 提案活動加強上下溝通 (上司與下屬,提案者之間 ) 創(chuàng)造出成果 通過改善使企業(yè)直接獲得效益 ? 突出改善效果 ? 員工能力開發(fā)和活用 ? 提高人與人之間的交流 ? 提高員工參與經(jīng)營的意識 ? 問題表面化 ? 提高工作現(xiàn)場的活力 ? 培養(yǎng)員工的問題意識和改善意識 ? 改善員工的精神面貌,創(chuàng)建積極進取、文明健康的企業(yè)文化 ? 改善員工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,提高技能水平 ? 改善員工的工作環(huán)境,促進員工滿意 ? 改善生產(chǎn)制造條件,提高生產(chǎn)效率 ? 引導員工從細微處著眼消除各種浪費、損耗、降低成 本,提高效率 ? 制度化的獎勵措施 ? 鼓勵改善提案的自主實施 ? 不限定提案內容 ? 提案格式標準化 ? 提案活動不能片面的追求 所謂的經(jīng)濟利益 填寫 申請書 部門初審 單位組織實施 事務局收集整理 評審小組評審 意見反饋并獎勵 ? 各部門 每月提案書回收 ? 回收日期在月末 ? 回收者為工會工作部 ? 工會工作部按部門整理、入檔,制作臺帳(次月第 1周) ? 整理后,由評審小組進行評審 ? 努力創(chuàng)造與提案者交談的機會 ? 理解提案者的想法 ? 通過對提案者審查提高他們干勁 ? 努力對提案者進行指導 自身條件 ? 提高審查能力、掌握改善情況 ? 巡視現(xiàn)場,把握提案指導方法 ? 研究改善事例,研究審查方法 ? 拓展提案范圍,從內向外擴展 提升能力 ? 進行公正的評價 ? 通過審查培養(yǎng)提案者的能力 ? 提高提案者下一次提案的熱情 ? 把不太成熟的想法進行完善 ? 加深與提案者的關系 審查方法 ? 要進行現(xiàn)地現(xiàn)物調查 ? 對于特別出色想法充分進行研究 ? 結合提案水平去理解和努力 ? 回答應迅速 ? 回答一定要有具體的批示 注意點 ? 確定有形效果和無形效果 有形效果(金額) 降低成
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