可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】該課件由【語(yǔ)文公社】2022/6/3可持續(xù)發(fā)展2022/6/3該課件由【語(yǔ)文公社】A、水土流失嚴(yán)重B、糧食大幅減產(chǎn)C、盲目擴(kuò)大耕地D、自然災(zāi)害頻繁E、土壤肥力下降F、人口急劇增長(zhǎng)G、毀林開(kāi)荒FCGADEB練習(xí)：將正確選項(xiàng)的字母填入下圖的適當(dāng)位置2022/6/3

2025-05-12 06:56

區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培訓(xùn)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)農(nóng)民vs美國(guó)農(nóng)民居住環(huán)境收獲方式噴灑農(nóng)藥第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國(guó)為例2023年美國(guó)農(nóng)業(yè)出口額創(chuàng)紀(jì)錄——新華社發(fā)美國(guó)幾種世界出口量第一的農(nóng)產(chǎn)品世界農(nóng)業(yè)大國(guó)在世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，糧食產(chǎn)量居世界前列的國(guó)家：中國(guó)、美國(guó)、印度等。美國(guó)不僅是世界糧

2024-12-30 03:05

可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展：新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南?可持續(xù)發(fā)展教育：實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展：新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“

2025-01-25 15:59

區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、布局特點(diǎn)和問(wèn)題，了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。基本要求?！旱貐^(qū)專門化生產(chǎn)。。，進(jìn)一步提高地理信息的處理能力、地理問(wèn)題的綜合分析能力，樹(shù)立因地制宜、持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。

2025-01-01 05:26

區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展講義-資料下載頁(yè)

【摘要】《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展》課程講義慈福義，商學(xué)院第一章區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念一、區(qū)域擁有多種類型資源、可以進(jìn)行多種生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一片相對(duì)較大的空間范圍。全國(guó)國(guó)土，一國(guó)范圍內(nèi)特定的區(qū)域，跨國(guó)界的特定區(qū)域。二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（一）狹義的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)際關(guān)系。（二）廣義的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般規(guī)律（從多學(xué)科進(jìn)行研

2025-06-23 19:15

地理二輪專題復(fù)習(xí)課件：區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第3講人地協(xié)調(diào)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3講人地協(xié)調(diào)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展一、人地關(guān)系的歷史演變1．在我國(guó)古代《莊子·齊物論》中出現(xiàn)了“天地與我共生，萬(wàn)物與我為一”的思想。據(jù)此回答(1)～(2)題。(1)該思想體現(xiàn)了

2025-01-09 13:04

礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-以德國(guó)魯爾區(qū)為例威斯特法倫體育場(chǎng)：足球的歌劇院和夢(mèng)之圣殿時(shí)間組別對(duì)陣6月10日B組特內(nèi)尼達(dá)和多巴哥-瑞典6月14日A組德國(guó)-波蘭6月19日G組多哥-瑞士6月22日F組日本-巴西6月27日八分之一決賽7月4日半決賽

2025-05-14 22:29

高二地理區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究-資料下載頁(yè)

【摘要】專題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究專題十五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究考情報(bào)告專題十五│考情報(bào)告專題備考引擎專題十五│考情分析預(yù)測(cè)專題十五│考情分析預(yù)測(cè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題十五│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建重點(diǎn)要點(diǎn)探究專題十五│重點(diǎn)要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一解決區(qū)域環(huán)境與發(fā)展

2024-11-12 16:52

系統(tǒng)生態(tài)學(xué)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展終-資料下載頁(yè)

【摘要】LOGO系統(tǒng)生態(tài)學(xué)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃北京師范大學(xué)資源學(xué)院.世界八大公害問(wèn)題馬斯河谷事件多諾拉煙霧事件倫敦?zé)熿F事件水俁病事件米糠油事件四日市哮喘事件骨痛病事件洛杉磯光化學(xué)煙霧事件20世紀(jì)30年代至50年代，發(fā)生了震驚世界的八大公害事件：世界十大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

2025-04-30 04:46

可持續(xù)發(fā)展個(gè)人轉(zhuǎn)變-資料下載頁(yè)

【摘要】通向可持續(xù)發(fā)展的道路環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)造成環(huán)境問(wèn)題的原因：?一是思想觀念層面?二是社會(huì)行為層面錯(cuò)誤的思想觀念取之不盡，用之不竭奢侈能耗亂砍濫伐，破壞環(huán)境舌尖上的浪費(fèi)轉(zhuǎn)變觀念★轉(zhuǎn)變觀念?1、發(fā)展觀：

2025-01-18 16:57

可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開(kāi)發(fā)不科學(xué)，不合理，浪費(fèi)嚴(yán)重。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義：

2025-01-25 15:55

可持續(xù)發(fā)展課件-可持續(xù)發(fā)展課件-經(jīng)營(yíng)管理-資料下載頁(yè)

【摘要】構(gòu)建和諧社會(huì)————走社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展之路人文地理10413035王純潔1980年代初，在聯(lián)合國(guó)擬定的《共同的危機(jī)》報(bào)告中，明確地將可持續(xù)發(fā)展定義為“可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”，并把可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略主要闡述為：生態(tài)的持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展表

2025-08-06 13:41

能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說(shuō)教材：《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級(jí)物理最后一節(jié)，介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀；新能源的開(kāi)發(fā)情況、發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這一節(jié)，使學(xué)生對(duì)能源產(chǎn)生危機(jī)感，形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2．過(guò)程與方法

2025-08-16 00:07

旅游景區(qū)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】旅游景區(qū)資源可持續(xù)發(fā)展主要掌握的重點(diǎn)：概念和特點(diǎn)核心內(nèi)容和基本內(nèi)涵原則方向和目標(biāo)一、旅游可持續(xù)發(fā)展的概念可持續(xù)發(fā)展是以保護(hù)自然資源環(huán)境為基礎(chǔ)，以激勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為條件，以改善和提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展理論和戰(zhàn)略。既滿足當(dāng)代人的需要，又

2025-04-29 12:06

中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標(biāo)①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國(guó)的必然選擇；②舉例說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí)：40分鐘滿分：100分A卷(20分鐘，40分)一、選擇題(30分)1．我國(guó)走可持續(xù)

2024-11-10 05:06

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展龔勤林-wenkub

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展龔勤林(已修改)

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展龔勤林(編輯修改稿)

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展龔勤林-wenkub.com

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展龔勤林(已改無(wú)錯(cuò)字)