班級學(xué)習(xí)小組建立與管理方案-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、組織同學(xué)，打造積極向上的小組學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小組，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖角色； ⑵小組長要組織小組成員進(jìn)行一對一討論或是小組內(nèi)部三個(gè)層次間的研究解疑。 ②合理搭配，讓不同智力水平、思維方式、情趣特長的學(xué)生成為小組成員，達(dá)到能 力互 補(bǔ)，性別互補(bǔ)，性格互補(bǔ)。丕介中學(xué)班級學(xué)習(xí)小組建立與管理方案（暫行稿） 一、班級學(xué)習(xí)小組建立 組建原則： 學(xué)生分組：在每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初，由班主任、任課教師和班長、學(xué)習(xí)委員、課代表 一起，對全班學(xué)生按性別、成績、能力等因素進(jìn)行均衡組合，分成 46 個(gè)小組（拉開桌凳）（每組 68 人），并由每個(gè)小組推選出一名組織能力強(qiáng)的學(xué)生任組長。住校和非住校的學(xué)生在分組時(shí)要考慮。學(xué)習(xí)成績不一定最好，但組織能力一定要強(qiáng)。 ⑹小組長要負(fù)責(zé)維持本組同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律。 分工和責(zé)任 ： ①每小組設(shè)組長一人、副組長一人、
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