湖南工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)-全文預(yù)覽
【正文】 四、企業(yè)的創(chuàng)辦與經(jīng)營(yíng) （一）企業(yè)類型 目前我國(guó)企業(yè)有三種基本組織形式：個(gè)人獨(dú)資企業(yè) 、 合伙企業(yè)、 公司企業(yè) 。 容： 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該包括企業(yè)概論、市場(chǎng)評(píng)估、營(yíng)銷計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)及資金來源、市場(chǎng)分析、公司戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、收入預(yù)測(cè)等方面： （ 1）計(jì)劃摘要（公司概況） ① 企業(yè)所處的行業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的性質(zhì)和范圍； ② 企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容； ③ 企業(yè)的市場(chǎng)在哪里，誰是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求； ④ 企業(yè)的合伙人、投資人是誰； ⑤ 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響 （ 2）產(chǎn)品（服務(wù)）介紹 ① 產(chǎn)品的概念、性能及特性； ② 主要產(chǎn)品介紹； ③ 產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力； ④ 產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程； ⑤ 發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析； ⑥ 產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)； ⑦ 產(chǎn)品的品牌和專利。其二，可以更好的了解創(chuàng)業(yè)思路的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 允許高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。 對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國(guó)家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。如“ GYB”（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、“ SYB”（創(chuàng)辦你的企業(yè)）、“ IYB”（改善你的企業(yè)）。 3）有比較豐富的知識(shí)貯備，缺乏資金的支持。 （二）高校畢業(yè)生怎樣提升自主創(chuàng)業(yè)的能力 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì)： 1）接受過系統(tǒng)教育，文化水平、認(rèn)識(shí)能力、綜合素質(zhì)很高； 2）接受過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，有比較明顯的創(chuàng)業(yè)體系； 3）接受現(xiàn)代文明的熏陶，誠(chéng)信意識(shí)比較強(qiáng) 。 1999年臺(tái)灣發(fā)生大地震，使占全球約 12%的芯片、 75%的主板及 40%筆記本電腦產(chǎn)量的臺(tái)灣電腦業(yè)遭受重創(chuàng)。韋爾奇總是有自己的堅(jiān)定的信仰、價(jià)值觀和原則，他能夠通過人格的力量來帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，而不是別的。 個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌，是一個(gè)人經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的、具有一定傾性的心理特征的綜合。 只有具備了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，在相互競(jìng)爭(zhēng)中扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)展自己，以一種良好的心態(tài)來參與競(jìng)爭(zhēng)，才值得別人信任。 “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。 創(chuàng)業(yè)的基本特征 :（ 1） 主體性 （ 2） 風(fēng)險(xiǎn)性 （ 3） 創(chuàng)新性 （ 4） 價(jià)值創(chuàng)造性 （ 二 ） 作用 1． 創(chuàng)造財(cái)富 ， 豐富了社會(huì)生活 2． 實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化 ， 提高了社會(huì)生產(chǎn)力 3． 增加稅收 ， 推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展 4． 提供就業(yè)機(jī)會(huì) ， 促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定 （ 三 ） 意義 1． 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以帶動(dòng)就業(yè)為社會(huì)和個(gè)人創(chuàng)造財(cái)富 2．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn) （ 1）偶像崇拜 （ 2）職業(yè)的選擇：“創(chuàng)業(yè)”本身
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