【正文】 個的生命和全部精力，都已獻 給世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅強的毅力花費了三年時間創(chuàng)作而成。”把每一個磨難都當做命運賜給自己的財富，讓每一個磨難都成為磨礪我們意志堅韌耐磨的磨刀石。因為能夠忍受磨難，屈原被放逐而賦《離騷》、司馬遷受宮刑而著《史記》?！? 每個人都渴望一帆風順的人生，但旅途 常常風雨交加，波飛浪涌。 我們每一個身體健康的人還有什么理由不好好學習，努力奮斗呢 ?我們更要向這些身殘志堅的模范學習，奮發(fā)向上，書寫新的篇章和美麗人生 ! 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 10 磨難是什么？消極的人說：“磨難是沒完沒了的煩惱?？虏旖稹钡乃?， 5 歲時就因為重病而導致下半身失去知覺，也就是殘疾。尼柯察金的身體雖然已經(jīng)殘疾，但他仍不放棄，繼續(xù)為大家做貢獻，可以說，用“身殘志堅”這一詞來形容他毫不夸張。在一次戰(zhàn)爭中，年僅十七歲的保爾 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 9 用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容保爾柯察金也有些缺點，做過錯事?？虏旖鹆⒖虋^不顧身地救出了它們， 盡管保爾知道他換來的是入獄之災?？虏旖鹨廊贿M行著忘我的寫作，終于完成了巨作 —— 《暴風雨所誕生的》?？虏旖馃o法再戰(zhàn)斗了，他的身體垮了?？虏旖鹪诹沂抗骨暗南敕?。我趁著這個機會，把之前就已經(jīng)讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》又細細研讀了一遍。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當我再次把這本書翻開， 保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。同時我們也要珍惜時間，做每件事都要盡自己最大的努力才能 不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。但雖然現(xiàn)在我們可能做不到向保爾一樣具有這種精神的人，可是不要擔心，更不要以為這種精神很難辦到。但他并沒有 不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端，并寫下了《暴風雨所誕生的》。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友?？虏旖鹨粯?，把自己鍛造成一塊永不生銹的堅硬的鋼鐵！ 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 6 趁著這個寒假我把《鋼鐵是怎 樣煉成的》看完了。而我們小學生面對時代的發(fā)展 應該如何？身處社會主義新時代，我們不會有保爾”這就是最真實的寫照?？虏旖鸩粌H不向困難低過頭，而且喊出了“生活的主要悲劇，就是停止斗爭 !”的豪言壯語。 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 5 保爾書中真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭中成長 的歷程，反映了蘇聯(lián)各個時期的社會特點，展示了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風貌。柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰(zhàn)士。 《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：在我們的人生道路上，你可以跌倒，但不要放棄，站起來，要吸取教訓，繼續(xù)向前走，成功的大門永遠為我們敞開！ 現(xiàn)在，每當我遇到困難時，每當我遇到挫折時，我就會想起保爾那高大的形象，想起書中的那句名言：“每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這對于保爾是一個多大的打擊??！但是，保爾拿起了新的武器 —— 筆，開始了新的生活。但他不向命運低頭。柯察金是一個為國家奮斗的人。做航模時，因為我不太懂航模，做不來，就不做了。 “人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次。當我重新回到書架前的時候，突然感覺到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼，恐懼自我開始和文字變得陌生，也開始在陀螺般旋轉的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向?？虏旖鹉菢拥纳屏肌Ｉ屏荚谂c人與事物的相處中，是 非常重要的，每個人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬遇難的人民。堅強，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅持，還有有力量去面對成功道路上的各種阻礙，這就需要堅強陪護。但他后來在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅強的小伙子。 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 1 人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因為大風肆意而塵土飛揚讓你迷了眼，也許因為大雨滂沱而泥濘不堪使你不知所措。直到今天讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》才明白只有堅持不懈，才會有收獲。我不能不為這位可愛的英雄感動、落淚。 書中主人公保爾他們的心早已堅如鐵。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強大意志力 ，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。在家鄉(xiāng)他舊傷復傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅持著，最后雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫著輝煌一生。柯察金，一個平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據(jù)的生活日復一日的進行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學的機會。保爾，他到最后時刻，雙眼都瞎了，什么都看不見，但任然 用堅強的毅力寫完了一本小說書。我覺得，一個人無論在多么困難，多么艱苦的情況下都應該像保爾一樣英勇無畏、沉著冷靜、沉穩(wěn)又抓緊時間看書、學習，從不落下一門功課。漸漸的他當上了紅軍，他又用時間讀了些書，他在一次戰(zhàn)役中，失去了他的眼睛，頭也裂開了。保爾自幼喪失父親，母親在有錢人家當廚娘，哥哥阿爾青在鐵路工作。一個有毅力的人面對嚴峻的考驗時是能斷然處之的，而這種斷然又非常有利于持之以恒。 看到保爾的精神，我的感觸很深。 學習也是如此，一、二年級的時候，覺得學習很簡單，不肯上心，每天有時間就是看電視，玩游戲，導致學習下降了不少。這樣，在臨死的時候，才能夠說： 我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅強的毅力花費了三年時間創(chuàng)作而成?！卑衙恳粋€磨難都當做命運賜給自己的財富，讓每一個磨難都成為磨礪我們意志堅韌耐磨的磨刀石。因為能夠忍受磨難，屈原被放逐而賦《離騷》、司馬遷受宮刑而著《史記》。” 每個人都渴望一帆風順的人生，但旅途常常風雨交加，波飛浪涌。 我們每一個身體健康的人還有什么理由不好好學習，努力奮斗呢 ?我們更要向這些身殘志堅的模范學習，奮發(fā)向上，書寫新的篇章和美麗人生 ! 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 10 磨難是什么？消極的人說：“磨難是沒完沒了的煩惱?？虏旖稹钡乃?， 5 歲時就因為重病而導致下半身失去知覺，也就是殘疾。尼柯察金的身體雖然已經(jīng)殘疾，但他仍不放棄，繼續(xù)為大家做貢獻，可以說，用“身殘志堅”這 一詞來形容他毫不夸張。在一次戰(zhàn)爭中，年僅十七歲的保爾 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 9 用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容保爾柯察金也有些缺點，做過錯事?？?察金立刻奮不顧身地救出了它們，盡管保爾知道他換來的是入獄之災?？虏旖鹨廊贿M行著忘我的寫作，終于完成了巨作 —— 《暴風雨所誕生的》。柯察金無法再戰(zhàn)斗了，他的身體垮了?？虏旖鹪诹沂抗骨暗南敕?。我趁著這個機會，把之前就已經(jīng)讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》又細細研讀了一遍。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。同時我們也要珍惜時間，做每件事都要盡自己最大的努力才能 不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。但雖然現(xiàn) 在我們可能做不到向保爾一樣具有這種精神的人，可是不要擔心，更不要以為這種精神很難辦到。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端，并寫下了《暴風雨所誕生的》。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友?？虏旖鹨粯樱炎约哄懺斐梢粔K永不 生銹的堅硬的鋼鐵！ 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 6 趁著這個寒假我把《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了。而我們小學生面對時代的發(fā)展應該如何？身處社會主義新時代，我們不會有保爾”這就是最真實的寫照?？虏旖鸩粌H不向困難低過頭，而且喊出了“生活的主要悲劇，就是停止斗爭 !”的豪言壯語。 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 5 保爾書中真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭中成長的歷程，反映了蘇聯(lián)各個時期的社會特點，展示了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風貌。柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰(zhàn)士。 《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：在我們的人生道路上，你可以跌倒，但不要放棄，站起來，要吸取教訓，繼續(xù)向前走，成功的大門永遠為我們敞開！ 現(xiàn)在，每當我遇到困難時，每當我遇到挫折時，我就會想起保爾那高大的形象，想起書中的那句名言：“每當回憶往事的時候，能夠 不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。 這對于保爾是一個多大的打擊啊！但是，保爾拿起了新的武器 —— 筆，開始了新的生活。但他不向命運低頭。柯察金是一個為國家奮斗的人。做航模時，因為我不太懂航模，做不來，就不做了。 “人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次。當我重新回到書架前的時候，突然感覺到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼，恐懼自我開始和文字變得陌生，也開始在陀螺般旋轉的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向?？虏旖鹉菢拥纳屏肌Ｉ屏荚谂c人與事物的相處中，是非常重要的，每個人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬遇難的人民。堅強，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅持，還有有力量去面對成功道路上的各種阻礙， 這就需要堅強陪護。但他后來在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅強的小伙子。 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 1 人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因為大風肆意而塵土飛揚讓你迷了眼，也許因為大雨滂沱而泥濘不堪使你不知所措。寫起作文來就毫無頭緒？以下是幫大家整理的課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學，僅供參考，歡迎大家閱讀。柯察金從一個不懂事的少年，成為剛毅堅強的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學校老師因一點小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風風雨雨。 一是堅強。 二是善良?，F(xiàn)在評價當時的我，真狠心，一點都不想保爾 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 2 時間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿，諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊，已經(jīng)有一段時間沒有好好地看書了。 奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫，激勵了幾代人的名著，無數(shù)名家的品評，膾炙人口的故事，我想，我已經(jīng)沒有必要再去概述，我的愚鈍，也遠遠不會比前人概述的更好，只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著，在人的不一樣年齡，人生的不一樣階段去讀，怕也永遠會常讀常新。剛開始寫日記時還覺得挺有趣，可還沒過一個月，就覺得寫日記是一種負擔，就不寫了。 書中的保爾但是，在與敵人作戰(zhàn)的時候，他的右眼沒了。下肢完全癱瘓，無法走路了。在野外，一陣風都能把我刮倒。小說中的主人公保爾奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。 《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會到對人生的追求、執(zhí)著的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學習的。但是，保爾“人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè) —— 為了人類的解放而斗爭。他們或許默 默無聞，卻以保爾一般“矢交墜兮士爭先”的姿態(tài)，站上前去“櫛風沐雨自擔當”。 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一曲生命的贊歌，它的光芒永遠不會被磨滅，永遠激勵我們前進！ “宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少！”相信，總有一天，我們也會向保爾柯察金煉就鋼鐵般的意志，許多也都是作者尼古拉，奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。因為這種精神是可貴的，但能做到這種可貴精神的人，是更可貴的?？傆幸惶煳覀円欢艹晒Α袑懙溃核麌I心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落了 下來?！眿寢屇樕下冻隽诵θ?，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子?。　蔽抑钢朵撹F是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！” 當我遇到困難時、當我受挫折時，我就會想起 保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂學院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你！” 課外書讀后感 500 字作文 6 年級小學 8 最近兩周，我們進行了每日閱讀。這是保爾 可是因為生活中的種種不幸，保爾保爾 他不忘恩負義，當朋友身陷險境時，保爾 或許保爾柯察金那不畏艱苦，為公眾