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人性的弱點(diǎn)讀后感[5篇范例]-全文預(yù)覽

2025-05-26 21:56 上一頁面

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【正文】 見到這個(gè)人的時(shí)候,這友誼的火焰就會(huì)照亮你。這種追求重要人物的渴望,激勵(lì)了無數(shù)的人的潛能,奮發(fā)向上。 真誠地贊揚(yáng)別人。但是,面對著這樣的情形,該如何進(jìn)行批評,希望別人改掉這些不好的行為呢?白郎寧說:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。要知道,我們每天一起相 處來往的不是邏輯的人物,和我們來往的是充滿感情和偏見,驕傲和虛榮的人物。 書中常提到“弱點(diǎn)”二字,這里的“弱點(diǎn)”,主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質(zhì),是就人的心理和精神等主觀方面而言的。 第四篇:《人性的弱點(diǎn)》讀后感 勇于承擔(dān),笑對人生 《人性的弱點(diǎn)》讀后感 吊街中學(xué)姚娟娟 前一段時(shí)間有幸拜讀了戴爾 《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我太多太多,拓展了我思維的經(jīng)緯,給我提供了多種角度來看待問題。工作中更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,這是無法強(qiáng)求的,但一顆負(fù)責(zé)的心,卻是只要我們努力爭取就能擁有的。好幾年過去,溫總理冒雨給受難的人們加油打氣的畫面仍記憶猶新。他教會(huì)我們,處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠。所 以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人的書。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的交際范圍?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。多大的氣魄!如果我在現(xiàn)實(shí)中也這樣做,也就不會(huì)身處逆境了。這個(gè)交友法則在他的書中隨處可見,也成了他成功的一大法寶。細(xì)細(xì)品味,苦澀中帶有絲絲甘甜。弱點(diǎn)》發(fā)揮其作用了,本書用了大量事例論述了很多精辟的論點(diǎn),這些深入人性的引領(lǐng),值得我們一一探討?!叭速F有自知之明”,就是說我們可以懂得自身的不足之處,這個(gè)不足之處往往就是我們的弱點(diǎn),存在這個(gè)弱點(diǎn)的多了就稱為了:人性的弱點(diǎn)。這一篇的最后寫了要說服他人,首先要把握對方最迫切的需求。 人性的弱點(diǎn)讀后感 3 我利用這個(gè)漫長的寒假看了幾本書,其中讓我印象最深刻的就是這本《人性的弱點(diǎn)全集》,這本書會(huì)舉一些例子,讓我們更懂得在日常生活、 工作中與人怎樣相處,并有效的影響他人。加油!今天看了第一篇“待人的基本技巧”,這篇分三章,都是用案例去分析引出觀點(diǎn)。 在 現(xiàn)代城市的混亂中,只有能保持內(nèi)心平靜的人才不會(huì)變成神經(jīng)病。只有明白了人性的弱點(diǎn),才能有針對性的改變自己,適應(yīng)環(huán)境,才能掌控自己的人生。人性的弱點(diǎn)讀后感 [5篇范例 ] 第一篇:人性的弱點(diǎn)讀后感 人性的弱點(diǎn)讀后感范文(精選 6 篇) 讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。 如何正確的面對自己,如何客觀的了解他人,這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西你一定要知道,這個(gè)東西就是人性。乞丐不會(huì)嫉妒比爾蓋茨比他有錢,卻會(huì)嫉妒收入比自己高的乞丐,這就是人性的弱點(diǎn):見不得身邊的人比自己好。 人性的弱點(diǎn)是人之本性! 人性的弱點(diǎn)讀后感 2 《人性的弱點(diǎn)》說起來有點(diǎn)慚愧,這本書一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點(diǎn),卻沒有一次認(rèn)真的把整本都堅(jiān)持看完,這次我決定一定要有始有終。 第三篇論述得到對方立場的能力至關(guān)重要,要做到給人所需前提是先判斷對方的立場、知道對方需要的是什么,激起對方某種迫切的需要,得到對方的立場,只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。 還有,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并誠懇地去贊賞,一定要有這樣的想法:我所遇之人,都有勝過我的地方,這些方面,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 卡耐基真可謂是人生哲學(xué)之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光芒四射。之前,我們還要實(shí)習(xí)好人性共同的東西,這就需要《人性的 39。與其說它是一本哲理書 ,還不如說它是令人覺悟的書??突壬幌步逃?xùn)別人,只是中肯地提些建議。但他一律置之不理,從而使那些批評家們不敢再來冒犯。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情 —— 給他想要的東西。Hesaid:No!Iwasalmostgladthatithappened.Shockandresentmentthatexperienceofthestage,hebeganreadingthel,hereadover1,400books,thesebooksexpandhisvision,hislifethaninthepastcouldhaveimaginedevenrichHealsobeganlisteningtomusic,hemovedbeforethesymphonywillonlylethimnapHowever,reallythemostimportantchanges,orthoughthehadthetime.Thefirsttimeinmylife,therealintentionsoftheworldtoseeandappreciateitsvalue,experienceofpreviouseffortstopursuealotofthings hav
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