【正文】 指導； 4．嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查； 5．通過觀察、談話及問卷調查情況，建立班級各種組織機構。 開展“學生使用手機利與弊”“遠離網吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學生正確認識使用手機和進網吧的危害，從而自覺約束自己。 抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。 5．關心學生身心健康，提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活，抵御各種疾病的侵襲。 2．積極與科任老師溝通，積極協調學生各科的學習，與各科任老師團結協作，形成合力，齊抓共管，確定好目標，關注所有學生的思想、學習狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。在干好各自工作的同時，要能夠通過干部 這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 （二）指導、培養(yǎng)班委干部 培養(yǎng)團結、負責的班委會干部和團支部干部，形成全班同學的凝聚力。而有的同學很可能是成績不夠，幾經周折才來到這里，那你就更應該珍惜這來之不易的學習機會，三年之后可以憑借自己的努力，增長自己的專業(yè)知識和實踐能力。 首先讓學生應該從以前的學習生活中走出，盡快改掉以前形成的不良習慣，使自己更好地適應與以前截然不同的高中生活。從中考的成績來看，班上同學普遍成績較差，其中班級最高總分為 494 分，因此全班同學自信心不足；絕大部分同學存在很深的厭學情緒，部分學生基礎較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影；很大部分學生行為散漫，組織紀律性不強，加之我也沒有擔任本班課程教學，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素，幫助 學生盡快適應高中生活，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力提高學習成績，需要做大量的工作，現制定班級工作計劃如下。 建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度，從我個人津貼里面給第一名獎勵 100元，第二名 50元，第三名 25元。 發(fā)現培養(yǎng)適合高考的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。 參加法制報告會。 四月份： “算算親情賬，感知父母恩”主題班會。 三月份： 積極配合團委開展的“美化校園，我先行”學雷鋒愛衛(wèi)活動。第 三、配合學校年級德育工作方面。 設想 1：用我自己的大學生活，社會打工經 歷來激勵學生奮發(fā)向上。 嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。準時到班不早退，病假事假及時請。具體設想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 組織班委會，授權班委會召集學生共同商議制定出本班文明學習制度。為了讓本班 學生在高一階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為走向社會沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。 五、工作與學習方面，合理的安排時間，處理好工作與學習之間的沖突，盡量做到工作學習兩不誤，工作做好的，學習學的好，才是目的。在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結協作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。配合老師認真完成課堂教學任務 ,向任科老師提針對本班現象的處理意見 ,嚴格要求同學們的上課率 ,及課堂紀律。 班費支出：班費支出合理、公開、透明 。（這方面紀檢是非常負責的，對待同學一視同仁，也會靈活處理一些問題，但在人際關系方面的處理還有待提高） 二、專業(yè)知識掌握情況 總體來說來還是愛學習的同學居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數同學表現出一種破罐破摔的情緒。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作 心態(tài)也會越來越好。 四、努力目標 雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成績。 我還積極參與一些培訓活動。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。后來，我就把更多的精力放在指導上。 三、注重總結和學習 只是簡單的工作，而不去總結和學習，那工作只能停留在原地。所以，我們班的學生在各個社團都非?；钴S，也能為學校的工作提供有力的幫助。最后，活動非常成功，也得到了領導和很多老師的認可。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂我們還在教室里舉行了包水餃的活動。在這一年中，我根據學生的要求以及教育的需要。所以，我班在各種考試中都能取得不錯的成績。因為，只有學生愛好學習，她們的各方面才能得到提高。而也是學校四項考核的一個重要指標。因為，寢室就是他們的一個小家。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一 番作為的。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。因為有了這個指導思想，我努力掌握每個學生的特點，要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流 !”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 利用各種教學方法，提高學生注意力。我平時還認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，向課堂 40分鐘要質量。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。 二、計算機教學工作方面 備課 開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下： 一、思想方面 本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。但是，和家長聯系并不一定就要在學生違紀的時候，在很多情況下，學生進步很快，表現突出，我也會及時和家長取得聯系，在家長面前表揚學生，并讓家長給學生打電話祝賀，以提高學生的積極性。其次，對班干部的工作要大力支持。對學生的遲到、早退、病事假、缺席、班會、校內外集體活動等出勤情況，晚自習、勞動衛(wèi)生等分別進行量 化考核，全班排名，獎勵先進、帶動中間、激勵后進。要搞好班級管理，班級管理一定要有章可尋、違紀必究，所以制定合理的班規(guī)是非常必要的。比如，我定在七點鐘開班會，我絕對不會七點以后到達教室，總是要提前到達。 時刻關心學生，給學生幫助 每次開完班會或我要離開教室的時候，我一定會向全班學生問句話：你們有沒有什么問題需要我?guī)兔鉀Q的 ?有沒有什么情況向我反應 ?問的次數多了，找我?guī)兔Φ膶W生也就多了，幫學生解決的問題多了，我便走進了很多學生的心里，得到了他們的信任，他們也就能真正接受我的勸導和教育。 激勵 —— 善于發(fā)現學生的閃光點，給他們信心 現在的中專生的確存在這樣或那樣的問題，讓我們做班主任的絞盡腦汁也束手無策。缺乏必要的毅力及意志，自我控制力差 。下面我就中專生的特點，結合自己近年來擔任班主任工作的經驗，談談自己的工作體會： 一、準確把握學生特點，有針對性地開展工作 從我?guī)У膸讓弥袑Ｉ鷣砜矗@些學生大多有這么些特點：獨生子女多，女生多 。中專班級工作總結（推薦閱讀） 第一篇：中專班級工作總結 如何促進中專班級管理工作效果的提升，則是廣大教師需要重點思考的問題。班級管理工作的確艱辛，千絲萬縷、繁瑣羅嗦，如何做好班級管理工作，做一名合格的班主任是我們一直探索的課題。學生成績普遍不 理想，厭學現象較為普遍 。使我深切體會到教會學生學會做人至關重要，因此我經常以學生比較感興趣的話題來開主題班會，比如： IQ 和 EQ 哪個更重要、世界 500 強需要的 13 種人、比爾蓋茲為什么會成功等等，以此開展教育，引導學生學會做人。后來，我發(fā)現覺得采取“肯定”學生的方法比較有效，也就是要盡量挖掘他們身上潛在的閃光點，一旦他們不經意的顯露出絲毫好的跡象，我就好好加以利用，對其加以充分肯定，并大力扶植，一點點重樹他們的自尊心與自 信心。班 主任自身的言行舉止對能不能樹立威信非常重要，換句話說處處為人表率，以身作則才是樹立威信的良方。 三、班級管理制度化，學生 考核數量化 俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。我班在制定班規(guī)時，一般由我和班干部擬定草稿，交全班同學討論決定，由全班同學來監(jiān)督實施。其次，對于確定好的班干，要經常給予指導，教其工作方法，給班干適當權力，以調動其積極性。中專生自控能力差，思想問題也比較多，難免會出現各種各樣的違規(guī)違紀行為，與其家長取得聯系，通報其在校的思想表現和學習情況，并請求家長配合和支持，這是十分必要的。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。②備學生：經常了解學生的態(tài)度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。注意課堂管理，上課期 間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。在這次國家級計算機一級 考試中，我擔任的 08 電子商務班一部分學生提前考證并取得了優(yōu)秀的成績。 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。現在，我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結： 一、思想上高度重視 在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學生素質越來越低。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的 能力得到提高。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應該為學校的發(fā)展服務。我根據學生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學生的思想。為了讓學生學會做人，我先讓學生在寢室這一塊要做好。有了這幾個指導思想，學生知道自己在寢室應該做些什么了。 在學習上不斷的督促她們。因為有了我的參與，學生對待復習也就更認真了。 重視班團活動。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。這次活動，學生付出了很多，我不斷地指導學生如何做好準備工作。 我還積極鼓勵學生參加學校各個社團，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。讓他們把工作和學習有效地結合起來，努力做到學習和工作兩不誤。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現工作是做好了，學生的能力卻沒有什么提高。我基本上沒有什么參與，只是做一些指導工作。最后，我們班做得非常好，學生在這次活動中也收獲了不少的東西。本學期我撰寫的論文《談“團體輔導”對職校農口專業(yè)學生行為習慣糾正的積極作用》獲得寧波市三等獎。由于學生的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。 第二篇：中專班級期末總結