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中專班級工作總結(jié)推薦閱讀(留存版)

2025-06-24 17:44上一頁面

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【正文】 班主任要樹立威信,我覺得靠對學(xué)生“嚴(yán)”或“兇”并不能取得長久的效果。 中專班級工作總結(jié)篇一 有人說:“班主任是班級工作的教育者﹑組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校進行班級教育工作的得力助手和骨干力量”。但我認(rèn)為這些學(xué)生內(nèi)心還是希望自己成為好學(xué)生的,他們也有理想,也有人生目標(biāo),也渴望進步,關(guān)鍵在于他們對根深蒂固的不良習(xí)慣無能為力。 四、要建設(shè)一支得力的班干部隊伍 抓好了班干隊伍的建設(shè),將會事半功倍。備課時 認(rèn)真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。 四、本人今后的努力方向: 加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。通過這次活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈?,也要有智慧。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。 二月份: 開展好開學(xué)各項工作,搞好大掃除等各項衛(wèi)生工作。 發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗 豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告,鼓士氣,添信心。 6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。 第五周( ) 1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動; 3.做好學(xué)生國慶 假前安全教育工作; 4. .利用國慶假期,對個別學(xué)生進行一次家訪活動。 二、全班情況分析我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。 (二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。 三、加強專業(yè)技能的訓(xùn)練陳校長在校工作計劃中談到,加強學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。 努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。日常行為、道德行為在班級應(yīng) 有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。有逆反心理等等。但班規(guī)的制定一定要適合班級大部分學(xué)生,也就是說大部分學(xué)生都能遵守,并不是越嚴(yán)越好,班規(guī)過于嚴(yán)格,多數(shù)學(xué)生都不能遵守,這會造成班規(guī)難以執(zhí)行的尷尬局面。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。 三、個人 教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面: 信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個培訓(xùn),我在整個活動中都非常認(rèn)真,做好各種筆記,并把一些學(xué)到的的東 西用到自己的工作之中去。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了 6 個獎學(xué)金名額中的 5 個。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本 。 中專班級工作總結(jié)篇三 一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng) 中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。 中專班級工作總結(jié)篇二 本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教 好,讓學(xué)生成功成才。對于學(xué)生的請求,我總要記在手機的備忘錄里,開好鬧鈴,定期提醒,以免忘記讓學(xué)生失望。以我為中心,斤斤計較,缺乏互助和團隊精神,難以相處 。 選好、用好干部。 五、配合學(xué)校搞好各項重大活動對于學(xué)校的開展的各項活動,我班都將密切配合,并爭取好的成績。因此做到按時一日三掃、每周一次大掃除、每周一次班會、儀表規(guī)范、保證出勤、廣播操無滯留、提高廣播操質(zhì)量、上課有書具、按時完成作業(yè)、同學(xué)之間團結(jié)互助等等。全班學(xué)生思想品德合格率為 100﹪,學(xué)生不打架喝酒等。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 第十八周( ) 1.加強期末班級管理工作,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境; 2.加強與學(xué)生的談心工作,及時解決思想問題; 3.制定班級考前復(fù)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生進行知識的系統(tǒng)梳理; 。 第二周( ) 1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人; 2.加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話 ,解決問卷中 的需要幫助的問題; 3. .深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作; 4.對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報; 5.進行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。 3.加強住校生管理。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 六月份: “美好未來,源于今天”理想前途主題班會。設(shè)想 2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;設(shè)想 3:主題班會討論如何更好的開展班級學(xué)習(xí)。 要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》和《寧縣職業(yè)中專班級量化評分細則》,認(rèn)真領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,并牢記于心。 二、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。 三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面: 信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。但班規(guī)的制定一定要適合班級大部分學(xué)生,也就是說大部分學(xué)生都能遵守,并不是越嚴(yán)越好,班規(guī)過于嚴(yán)格,多數(shù)學(xué)生都不能遵守,這會造成班規(guī)難以執(zhí)行的尷尬局面。有逆反心理等等。法律意識淡漠,做事不計后果 。特別是學(xué)生急需解決的問題,我總要上緊幫忙,比如,有次四、六級考試,學(xué)生在考前一個小時打電話給我說準(zhǔn)考證掉了,我二話沒說,打的趕往學(xué)校,幫助找相關(guān)部門讓學(xué)生準(zhǔn)時參加考試,學(xué)生覺得我很負責(zé),所以愿意聽從我的教導(dǎo),這樣也就樹立了我的威信。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。當(dāng)然,我還會對這些學(xué)生進行一些輔導(dǎo)。在工作之余,我去看一些相關(guān)書籍,這也讓我的工作方法越來越豐富。加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。 三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。第 二、樹立良好班風(fēng)方面。五月份: 積極參加職業(yè)中專首屆陽光運動會。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮” 的班集體。 1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。 抓好學(xué)生矛盾化解工作。 第十五周( ) 1.指導(dǎo) 學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向; 2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會; 3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。 四、工作重點和措施 (一)積極加強班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助,多與學(xué)生交流談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。四是在工作中交往能力。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。 中專班級工作總結(jié)篇一 有人說:“班主任是班級工作的教育者﹑組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校進行班級教育工作的得力助手和骨干力量”。 二、以身作則,樹立威信 班主任要樹立威信,我覺得靠對學(xué)生“嚴(yán)”或“兇”并不能取得長久的效 果。 五、經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系 與家長 共同加強對學(xué)生的教育和管理,是我班級管理的一項重要內(nèi)容,也是一項重要措施。 上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。這 讓我們班也越來越團結(jié)了。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學(xué)生的參與面非常廣,熱情也非常高。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂我們還在教室里舉行了包水餃的活動。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每 個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。我平時還認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。 二、計算機教學(xué)工作方面 備課 開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。對學(xué)生的遲到、早退、病事假、缺席、班會、校內(nèi)外集體活動等出勤情況,晚自習(xí)、勞動衛(wèi)生等分別 進行量化考核,全班排名,獎勵先進、帶動中間、激勵后進。 激勵 —— 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,給他們信心 現(xiàn)在的中專生的確存在這樣或那樣的問題,讓我們做班主任的絞盡腦汁也束手無策。 加強班級文化建設(shè) 班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。提出口號就業(yè)前你準(zhǔn)備好了嗎?就業(yè)前你準(zhǔn)備了什么?以加強學(xué)生在思想上對專業(yè)技能的重視。 ,組織學(xué)生參加各種文體活動。第一,幫助班團干部樹立威
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