【正文】 班主任要樹立威信，我覺得靠對(duì)學(xué)生“嚴(yán)”或“兇”并不能取得長久的效果。 中專班級(jí)工作總結(jié)篇一 有人說：“班主任是班級(jí)工作的教育者﹑組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校進(jìn)行班級(jí)教育工作的得力助手和骨干力量”。但我認(rèn)為這些學(xué)生內(nèi)心還是希望自己成為好學(xué)生的，他們也有理想，也有人生目標(biāo)，也渴望進(jìn)步，關(guān)鍵在于他們對(duì)根深蒂固的不良習(xí)慣無能為力。 四、要建設(shè)一支得力的班干部隊(duì)伍 抓好了班干隊(duì)伍的建設(shè)，將會(huì)事半功倍。備課時(shí) 認(rèn)真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。 四、本人今后的努力方向： 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動(dòng)，還要緊扣學(xué)校工作中心。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手得到的才是最珍貴的，而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈拢惨兄腔?。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。用無形的班級(jí)文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心。升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。 二月份： 開展好開學(xué)各項(xiàng)工作，搞好大掃除等各項(xiàng)衛(wèi)生工作。 發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。通過邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn) 豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報(bào)告，鼓士氣，添信心。 6．配合學(xué)校和上級(jí)部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動(dòng)。 第五周（ ） 1．召開班級(jí)干部會(huì)議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；2．積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈(zèng)活動(dòng)； 3．做好學(xué)生國慶 假前安全教育工作； 4． .利用國慶假期，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。 二、全班情況分析我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。 （二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài)。 三、加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練陳校長在校工作計(jì)劃中談到，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。 努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng) 有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。有逆反心理等等。但班規(guī)的制定一定要適合班級(jí)大部分學(xué)生，也就是說大部分學(xué)生都能遵守，并不是越嚴(yán)越好，班規(guī)過于嚴(yán)格，多數(shù)學(xué)生都不能遵守，這會(huì)造成班規(guī)難以執(zhí)行的尷尬局面。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。 三、個(gè)人 教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 信息技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。我每開展一次工作之后，我都會(huì)坐下來做一些思考。但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多方面需要提高。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個(gè)培訓(xùn)，我在整個(gè)活動(dòng)中都非常認(rèn)真，做好各種筆記，并把一些學(xué)到的的東 西用到自己的工作之中去。這也是班級(jí)形成良好班風(fēng)的一個(gè)有郊途徑。特別是在本學(xué)期的期中考試中，我們占據(jù)了 6 個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額中的 5 個(gè)。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，這是思想教育的根本 。 中專班級(jí)工作總結(jié)篇三 一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當(dāng) 中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。 中專班級(jí)工作總結(jié)篇二 本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教 好，讓學(xué)生成功成才。對(duì)于學(xué)生的請(qǐng)求，我總要記在手機(jī)的備忘錄里，開好鬧鈴，定期提醒，以免忘記讓學(xué)生失望。以我為中心，斤斤計(jì)較，缺乏互助和團(tuán)隊(duì)精神，難以相處 。 選好、用好干部。 五、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)重大活動(dòng)對(duì)于學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動(dòng)，我班都將密切配合，并爭取好的成績。因此做到按時(shí)一日三掃、每周一次大掃除、每周一次班會(huì)、儀表規(guī)范、保證出勤、廣播操無滯留、提高廣播操質(zhì)量、上課有書具、按時(shí)完成作業(yè)、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助等等。全班學(xué)生思想品德合格率為 100﹪，學(xué)生不打架喝酒等。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 第十八周（ ） 1．加強(qiáng)期末班級(jí)管理工作，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境； 2．加強(qiáng)與學(xué)生的談心工作，及時(shí)解決思想問題； 3．制定班級(jí)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)梳理； 。 第二周（ ） 1．精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人； 2．加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話 ,解決問卷中 的需要幫助的問題； 3． .深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請(qǐng)工作； 4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報(bào)； 5．進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。 3．加強(qiáng)住校生管理。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 六月份： “美好未來，源于今天”理想前途主題班會(huì)。設(shè)想 2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；設(shè)想 3：主題班會(huì)討論如何更好的開展班級(jí)學(xué)習(xí)。 要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》和《寧縣職業(yè)中專班級(jí)量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，并牢記于心。 二、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多方面需要提高。我每開展一次工作之后，我都會(huì)坐下來做一些思考。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。 三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 信息技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。但班規(guī)的制定一定要適合班級(jí)大部分學(xué)生，也就是說大部分學(xué)生都能遵守，并不是越嚴(yán)越好，班規(guī)過于嚴(yán)格，多數(shù)學(xué)生都不能遵守，這會(huì)造成班規(guī)難以執(zhí)行的尷尬局面。有逆反心理等等。法律意識(shí)淡漠，做事不計(jì)后果 。特別是學(xué)生急需解決的問題，我總要上緊幫忙，比如，有次四、六級(jí)考試，學(xué)生在考前一個(gè)小時(shí)打電話給我說準(zhǔn)考證掉了，我二話沒說，打的趕往學(xué)校，幫助找相關(guān)部門讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加考試，學(xué)生覺得我很負(fù)責(zé)，所以愿意聽從我的教導(dǎo)，這樣也就樹立了我的威信。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯(cuò)的成績。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高。學(xué)生成績好了，學(xué)習(xí)就更有激情了。當(dāng)然，我還會(huì)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一些輔導(dǎo)。在工作之余，我去看一些相關(guān)書籍，這也讓我的工作方法越來越豐富。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。 三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。第 二、樹立良好班風(fēng)方面。五月份： 積極參加職業(yè)中專首屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮” 的班集體。 1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。 抓好學(xué)生矛盾化解工作。 第十五周（ ） 1．指導(dǎo) 學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向； 2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會(huì)； 3．深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的困擾。 四、工作重點(diǎn)和措施 （一）積極加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起，及時(shí)提供集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫助，多與學(xué)生交流談心，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。四是在工作中交往能力。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 中專班級(jí)工作總結(jié)篇一 有人說：“班主任是班級(jí)工作的教育者﹑組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校進(jìn)行班級(jí)教育工作的得力助手和骨干力量”。 二、以身作則，樹立威信 班主任要樹立威信，我覺得靠對(duì)學(xué)生“嚴(yán)”或“兇”并不能取得長久的效 果。 五、經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系 與家長 共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，是我班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一項(xiàng)重要措施。 上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛學(xué)習(xí)。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。這 讓我們班也越來越團(tuán)結(jié)了。所以，我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，學(xué)生的參與面非常廣，熱情也非常高。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì)越來越好。后來，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂我們還在教室里舉行了包水餃的活動(dòng)。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想，我努力掌握每 個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。我平時(shí)還認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面 備課 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，平時(shí)做到周前備課。對(duì)學(xué)生的遲到、早退、病事假、缺席、班會(huì)、校內(nèi)外集體活動(dòng)等出勤情況，晚自習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生等分別 進(jìn)行量化考核，全班排名，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)中間、激勵(lì)后進(jìn)。 激勵(lì) —— 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給他們信心 現(xiàn)在的中專生的確存在這樣或那樣的問題，讓我們做班主任的絞盡腦汁也束手無策。 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。提出口號(hào)就業(yè)前你準(zhǔn)備好了嗎？就業(yè)前你準(zhǔn)備了什么？以加強(qiáng)學(xué)生在思想上對(duì)專業(yè)技能的重視。 ，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威