【正文】 的景象 !一座座花園式標準住宅小區(qū)、廠房、寫字樓拔地而起，一條條黑油油的柏油馬路寬廣平整 ,充滿著盎然生機 。隨著經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。 不說臟話，語言環(huán)保。 不用腳往雪白的墻上踩?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們去遠足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校 園便有了很多食品袋。當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。 我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈 凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。與修養(yǎng)相伴，提升自我形象。中華民族生活在一個文化古國。每個人都不是十全十美的，有修養(yǎng)的人雖逝去，可他們名垂青史。孟子，古時圣賢，人們尊重他，是因為他學識淵博，仁者愛人嗎 ?我并不認為這是最直接的原因，而是由于他道德品格高尚，修養(yǎng)好。 圍繞人生修養(yǎng)演講稿 5 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 嘆宇宙萬物，渺滄海一粟，羨白云紅葉兩悠悠。當李云龍初次見到他，問他為何還俗從軍時，他的回答是：“日本人都打進來了，我還在習武念經，這經，我念不下去 !”多么質樸的語言，然而流露出的卻是更為樸素的赤子之心。倘若他現(xiàn)實中不改改的話，其修養(yǎng)也只能被鎖在無力的紙上。比如我們所熟悉的培根，光看其文章，儼然是一個令人肅然起敬的賢人，或者說高潔之士。 然而，古時那些流芳百世的高潔之士， 也就一定有修養(yǎng)了么 ?只怕也不盡然。當時他和另一名先生一同去掃廁所，對于高潔的文人來說，這樣的待遇顯然難以想象。 圍繞人生修養(yǎng)演講稿 4 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 眾所周知，中國人從古至今是很仰慕文人雅士的，唐有李白的“莫使金樽空對月”，宋有林逋的“暗香浮動月黃昏”。 同學們，修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚的。上課的時候專心聽講并尊重老師 。當你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學習、生活， 你會說這是學校給你的最好饋贈 。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質：淵博的知識，思考的習慣，和高尚的情操。作為一名當代小學生，讓我們每個人都修身養(yǎng)性，做一個文明少年。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿 。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。 首先，我想問大家，什么是修養(yǎng) ?修養(yǎng)有什么用呢 ?修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和 善良所表現(xiàn)出來的一種美德。 修養(yǎng)，不僅能給人滿意和快樂，還會使自己變得更加優(yōu)秀，更加高尚。一周下來，滿滿一大箱，等到收廢品的奶奶來時，不管誰在，大家都會像主人一樣把它處理好。就拿我們班來說吧。是的，知識只有靠積極思維才能獲得。在我們的校園里，到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。開學以來，我們在老師循循善誘的教導下，已經養(yǎng)成上課專心聽講，踴躍發(fā)言，獨立、按 時完成作業(yè)的好習慣。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 圍繞文明的演講稿 2021 第三篇：圍繞人生修養(yǎng)演講稿 2021[范文模版 ] “人”之所以為“人”，不僅僅是因為有了生命，一個有生命的人應該具有修養(yǎng)與品質，修養(yǎng)好似人生的步行梯，一個人的修養(yǎng)是與人的高度成正比的。管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆 。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋 。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發(fā)言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。 文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質。不曾想過，整個校園幾千人若都這么想，校園豈不是變成了垃圾場 ?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高，不必怨艾自己的力量太過渺小，想一想，面包里的酵母不也很少嗎 ?可就是這看似渺小的酵母，才讓面包膨脹數(shù)倍。 然而，隨著當今社會的不斷發(fā)展， 許多人已經將文明與禮儀淡忘，一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習出現(xiàn)在社會上，出現(xiàn)在我們的校園中?！币馑际钦f：人如果不懂得禮儀，無法立足于社會。 圍繞文明的演講稿 5 親愛的老師，同學們， 大家早上好。 文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。老奶奶見青年人這么堅定，點點頭答應了。 過了一段時間車停了 ，這時起來一位青年人，她對著老奶奶說：“老大娘，您坐在這里吧。這時候上來一位大概有七十歲的老奶奶，她滿頭的白發(fā)，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖的身體走起路來顫顫巍巍，但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。文明是一粒種子，深深的扎根在我們心中?！彼f：“我以后再也不會了。接下來他們玩得更瘋狂了。這就是可以發(fā)現(xiàn)文明的文明眼睛?！? 同學們文明禮儀是社會進步的基本原則，也是做人的基本原則。 在學校里我們都處于緊張的學習狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 圍繞文明的演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 你們好 ! 今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。”而在現(xiàn)實生活中，很多人還不能做到這些。 周總理曾在會議中對儀容服飾做出了要求，即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結 。程門立雪的故事家喻戶曉，就因為楊時和游酢的尊師重道 。中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦，文明禮儀是我們學 習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體。 禮儀是人類文明的標尺，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。 那么究竟什么是禮儀呢 ?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范 。以下是為大家整理的圍繞文明的演講稿 2021，感謝您的欣賞。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們 民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌 !行動起來吧，做文明禮儀的主人，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰 。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來 。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢 ?”科學家回答道：“在幼兒園。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。我們播下一個習慣，便收獲一個品格。 每個人都以“自己扔的垃圾很少”為借口，亂丟垃圾。意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。孔子說過：“不學禮，無以立。一件事，對我來說，是一份教育。青年人的行為值得我學習，我以后也會為老人讓座?！鼻嗄耆苏f。我沒有在意，只是呆呆地看著車外。公交車上擠滿了人，沒有一個空座位。文明是一本書，讓人們學會文明待人 。 ”我說：“那你又為什么這樣砍我呢 ?”他說：“我只知道這樣很好玩，那你又為什么砍我 ?”我說：“這樣是教育你，不要這樣砍人，你也是過被別人砍是什么滋味，所以以后別再這樣了?！蔽艺f：“你站在別人后面，就突然對我說‘爆頭 !’這當然會嚇著我啦 !”接著，他們就繼續(xù)玩槍戰(zhàn)。文明的眼睛就是：要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。然后， 在教室內安靜讀書的同學們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間。你們可能很氣憤，認為他們在說瞎話，但是這是事實啊同學們 !在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養(yǎng)。在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬，讓他熊熊火光，驅走冬日的嚴寒，帶給每個人以溫暖。顏色宜靜、宜和、宜莊。 那么，在科技發(fā)達的今天，我們將向世界展示出一種怎樣的風采呢 ?當然，我想在坐的同學們不約而同的齊聲答道 —— 我們將向世界展示出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀 !而要做到這一點，就離不開我們平時日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范。 孔融讓梨的故事婦孺皆知，就因為四歲的孔融禮儀謙讓 。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人 —— 孔子，用畢生精力著書立說，闡述人民禮儀是人生立身之本，是人類發(fā)展之本。并在社會交往中，有所為 ，有所不為，自覺運用禮儀規(guī)范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。更是班級的臉面，學校的臉面。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明在人們心里傳遞，溫暖萬眾，樂開和諧心花。文明在山上播種發(fā)芽，根扎五岳，綻放爛漫山花。 古人說，“不學禮，無以立”。也是個人道德和社會道德的體現(xiàn) 。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學習禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。 我國是一個有著五千年歷史的文明古國。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎 ?其實不然，文明禮儀對于整個社會的風氣，對于自身內在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。氣象勿傲、勿暴、勿怠 。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，比一切學問都重要。因為你們早已經把他從你的“計算機”大腦里刪去了 ! 同學們我想你們應該都出國旅過游吧 !可 是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎 ?他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字，“到此一游”。但是有些同學們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。 謝謝大家 ! 圍繞文明的演講稿 3 親愛的老師、同學們： 其實文明在身邊，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，文明是要用文明的眼睛才看得見，普通的眼睛是看不到的。他們玩得可激烈了，突然有個人在我背后說了一聲“爆頭 !”我說：“嚇死我了 !”玩槍戰(zhàn)的同學全都笑我：“這都會被別人嚇到，還有沒有膽量啊。他問我：“為什么要砍我。 圍繞文明的演講稿 4 親愛的老師、同學們： 文明是一盞燈，照亮人們的心 。 有一次，我和媽媽坐公交車出去玩。她拉著頭上的拉手，另一只手扶著我的座位。”“我沒事，還有一站我就下車了，還是您坐吧。 我看到以后，羞